20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元平移、旋轉(zhuǎn)-文庫吧資料
2024-12-17 13:37本頁面
【正文】 ，促進空間觀念的發(fā)展。 ?? 師：大家說得真好！旋轉(zhuǎn)時，我們的身體在不斷改變方向；而平移時，我們的身體始終向前，方向始終不變。 學(xué)生在老師的口令引領(lǐng)下體驗。 師：老師看到大家都想來試一試，現(xiàn)在我們都來試一下。 抽學(xué)生到臺前表演，其余學(xué)生觀看后說出示范的動作是什么運動。 1．抽生示范。） 【設(shè)計意圖：通過借助手勢等方式表示物體的運動方式及分類等活動，學(xué)生在“做數(shù)學(xué)”的過程中對平 移、旋轉(zhuǎn)的感知更加直觀，對這兩種運動現(xiàn)象的認識更加深刻。 師：像大門、傳送帶、汽車、升降機的運動都是沿著直線運動的，我們把這種運動現(xiàn)象叫作平移。 師：大家觀察得真仔細！再來看看這三個物體是不是都在直直地、平平地移動。（師在黑板上畫出示意圖↓↑→←。）和數(shù)學(xué)上規(guī)定的一樣，物體繞著一個點或一個軸轉(zhuǎn)動，這樣的運動現(xiàn)象叫作旋轉(zhuǎn)。 師： 嗯 ，這個名字確實挺形象的。 師：你是怎樣分的？為什么這樣分？ 教師根據(jù)學(xué)生的分類，將同一類的圖片移動貼到一起。 師：這幾種物體雖然各不相同，但它們的運動方式有一些是非常相似的，現(xiàn)在我們就來根據(jù)它們的運動方式給它們分分類。 師：同學(xué)們觀察能力和空
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