20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元平移、旋轉(zhuǎn)-資料下載頁(yè)
2024-12-09 13:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)“平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象”，教科書(shū)第39～41頁(yè)。1．結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例，感知平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，并會(huì)判斷、區(qū)別這兩種現(xiàn)象。2．了解平移和旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用，充分感知數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。3．學(xué)生通過(guò)探索研究活動(dòng)，發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)觀察能力與合作意識(shí)。這幅畫(huà)面中有很多物。分別是怎樣動(dòng)的？生邊說(shuō)邊用手勢(shì)演示。師與生一起模擬這幾種物體的運(yùn)動(dòng)。根據(jù)它們的運(yùn)動(dòng)方式給它們分分類。教師根據(jù)學(xué)生的分類，將同一類的圖片移動(dòng)貼到一起。動(dòng)，傳送帶是在向前方移動(dòng)，但它們都是直直地在移動(dòng)。剛才錄像中的這些，你們還見(jiàn)過(guò)哪些旋轉(zhuǎn)或平移現(xiàn)象？確的分辨，有助于學(xué)生加深對(duì)平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的理解。處于世界領(lǐng)先地位。了所學(xué)的知識(shí)，又感受到了平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用，體驗(yàn)到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
【正文】 家，是真是假？一棟八層高的大樓搬家了，搬到了大約 200米以外的地方，你認(rèn)為是真是假？ 學(xué)生猜想后教師課件出示： 大樓搬家的歷史 建筑物的整體平移技術(shù)在國(guó)外最早開(kāi)始于 20世紀(jì) 20年代，我國(guó)雖然比國(guó)外晚了 60年，但發(fā)展迅速。目前為止，國(guó)外平移建筑物的總數(shù)是 30余棟，我國(guó)有 136棟，平移技術(shù)已經(jīng)處于世界領(lǐng) 先地位。 其中， 2021～ 2021年，上海音樂(lè)廳整體向東南方向平移了大約 66米，當(dāng)時(shí)影響很大。 在我們山東省，臨沂、煙臺(tái)也有樓房平移，煙臺(tái)的國(guó)貿(mào)接待服務(wù)中心的大樓，它平移的距離是 30米。 師小結(jié)：真是不可思議??！看來(lái)，只要我們好好學(xué)習(xí)，我們的大腦里充滿著智慧，人類就沒(méi)有完不成的事。 【設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)給學(xué)生提供了豐富的拓展材料，讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中既鞏固了所學(xué)的知識(shí)，又感受到了平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用，體驗(yàn)到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣?！? 活動(dòng)六：全課總結(jié)。 師：這節(jié)課就要結(jié)束了，你能說(shuō)說(shuō)自己的收獲嗎？ 學(xué)生總結(jié) 交流。 【設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，談?wù)勛约旱氖斋@和體會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)、提升方法的能力?！?
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