20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱word單元-資料下載頁
2024-12-09 13:49本頁面
【導(dǎo)讀】指定的方向和格數(shù)平移。今天我們就來一起研究?jī)煞N不同的運(yùn)動(dòng)方式。課件出示80頁的情景圖，學(xué)生觀察火車、電梯和國旗是怎樣運(yùn)動(dòng)的？周為中心進(jìn)行圓圈運(yùn)動(dòng)。稱現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的基本特征，會(huì)辨別并能做出一些簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形。美，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。春天到了百花盛開，吸引了好多漂亮的蝴蝶?？墒沁@些蝴蝶非常調(diào)皮，把自己半邊翅膀給藏了起來，你能找出它們的另一半翅膀嗎？對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形。根據(jù)對(duì)軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)，用紙折剪出一個(gè)軸對(duì)稱圖形。這節(jié)課你有什么收獲？
【正文】 體，說說它們有什么共同特征 （ 2）把 107 頁的圖片剪下來，折一折，比一比（學(xué)生動(dòng)手操作） （ 3）全班交流 對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形。板書課題 創(chuàng)造軸對(duì)稱圖形 （ 1）根據(jù)對(duì)軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)，用紙折剪出一個(gè)軸對(duì)稱圖形。 （ 2）交流 欣賞 （ 3）完成 84 頁的“試一試” 三、課堂練習(xí) 完成想想做做第 15 題 四、課堂總結(jié) 這節(jié)課你有什么收獲？怎樣的圖形才是軸對(duì)稱圖形？ 板書： 軸對(duì)稱圖形 對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形
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