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正文內(nèi)容

辯論賽辯詞(-文庫吧資料

2024-11-09 23:06本頁面
  

【正文】 點時,就應(yīng)該及時調(diào)整進攻手段,采用迂回的策略,從其他角度入手,誘使對方就范,從而打擊對方。其次要聯(lián)想發(fā)揮,放大對方的錯誤。四窮追不舍:當(dāng)對方在陳詞,攻辯,自由辯論等環(huán)節(jié)中出現(xiàn)錯誤時,要及時抓住,窮追猛打,直至在這個問題上明顯占據(jù)上風(fēng)。例如:A是蠟燭形狀的蛋糕,B是一塊蛋糕,那么說A具有B的屬性。例如:你是中國人,所有的中國人是地球人,那么你是地球人。一個辯論者想要在藏機露鋒,詭譎多變的辯論疆土上縱橫馳騁,就必須掌握辯論技巧。他人認(rèn)同是對自己價值體現(xiàn)的認(rèn)定,可以 使自己更有奮斗的動力。意識決定了人的行為,他人肯定也要通過影響自己,產(chǎn)生自我肯定之后才能發(fā)揮作用。所以自我肯定是人做一切事情的基礎(chǔ)。我的行為是為了顧全集體的利益,我 代表的就是集體,所以我得到集體的肯定當(dāng)然得叫自我肯定。就如我的腿走路不需 要獲得手的肯定,手拿東西也不要求獲得腿的肯定,手和腳都是我們?nèi)梭w的一部分,手腳行動是要得到自己的肯定才能進行的。孟子不是也說:“生于憂患,死于安樂”嘛!第二,對社會而言,人類奮斗的終極目標(biāo)不是為了得到他人肯定,而是為了得到自我肯定?!边@都說明了自信對于一個人的重要性。李白說:“天生我材必有用。自信是成功的基石,是事業(yè)成功,競爭取勝的必要條件;自信,是冷靜的自我評估而非妄自尊大。通過比較,人們會發(fā)現(xiàn)自己和他人的差距,了解自己的缺點和優(yōu)勢,并激發(fā)自己的上進心,向好的榜樣努力學(xué)習(xí),不斷地提升自己。通過比較,人們會發(fā)現(xiàn)自己和他人的差距,了解自己的缺點和優(yōu)勢,并激發(fā)自己的上進心,向好的榜樣努力學(xué)習(xí),不斷地提升自己這個社會是需要自我推銷的,如果你想獲得更好的生活,就要讓別人了解你,而這個過程一定是需要交流,也就是向別人介紹你。雖然我們有時無能控制地很在乎別人的眼光,但是,當(dāng)冷靜下來想一下的時候,那些所謂用別樣眼光看我們的人,在我們困難的時候不會幫助一點點,不要太在意別人的眼光,自己做好自己,尤其是做好自己該做的事。也就是說,即使別人再肯定你,而你自己不肯定自己,最后別人的肯定對你也起不到任何作用。哲學(xué)家告訴我們:外因通過內(nèi)因起作用。追求成功有一個重要前提,那就是要對自己高度肯定。是什么使這個飯都吃不飽的窮小子,成為片酬達2000萬美元的巨星?是堅持,是他對自己的肯定、對自己實力的堅信,才迎來了輝煌。他卻毫不灰心,始終堅持自己的信念,在遭受無數(shù)次殘酷拒絕和冷嘲熱諷后,總算被一家公司錄用了。相信大家都知道史泰龍的大名,可有多少人知道這位享譽全球的國際巨星成名前的艱辛呢?窮困潦倒的他,每天風(fēng)餐露宿,卻始終堅持自己的夢想——成為電影明星。一個人,他不可能總是發(fā)現(xiàn)別人的長處,也無法讓別人完全認(rèn)識自己的優(yōu)點。我國現(xiàn)行的醫(yī)療保障體系及相關(guān)的法律、法規(guī)沒有及時跟上市場經(jīng)濟的步伐,也是引起醫(yī)患矛盾的原因之一。這是社會大背景體制問題,不全是醫(yī)生的問題。當(dāng)今社會好醫(yī)生是占大多數(shù)的,患者缺乏對醫(yī)生的信任和理解,又缺乏交流,更不可能換位思考。有些患者缺乏基本的醫(yī)療知識以及法律道德素養(yǎng),觀點不能統(tǒng)一的情況下就強詞奪理把責(zé)任推給醫(yī)生和醫(yī)院。過半的人表現(xiàn)了在面對一些患者時的無奈和不自信。面對糾紛發(fā)生后的態(tài)度。而在產(chǎn)生實際糾紛的這部分醫(yī)患關(guān)系中,能說責(zé)任都由醫(yī)生來承擔(dān)嗎?我們查過資料,某次調(diào)查選取了某市級最具代表性的綜合性三級甲等醫(yī)院進行調(diào)查,收到了該院的249名醫(yī)生中208名醫(yī)生的調(diào)查表,有54%也就是過半的人通過與病人的溝通,自己來化解矛盾,其中化解矛盾的方法大多數(shù)為自行賠償給患者家屬一些費用,試想一個醫(yī)生,待遇不高,又一個人面對無法自圓其說的事情,去和不懂醫(yī)學(xué)情緒失控的患者家屬講道理,公平嗎?44%在醫(yī)療糾紛原因的多選題中,有六個選項。因此,很多人把醫(yī)患關(guān)系單純地限定為醫(yī)患糾紛,在醫(yī)患糾紛中又只對著醫(yī)生在治療過程中的失誤,對著醫(yī)生診治病情中凸顯的醫(yī)德喪失以及拜金主義大加說辭,這是不全面的,也是不理智的。醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系。第二點對方承認(rèn)了中小型企業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中舉足輕重的作用,也承認(rèn)大企業(yè)在廣告競爭中覆蓋程度更廣,影響程度更深,同時,大企業(yè)更易吸引人才,廣告創(chuàng)意一般會好于中小型企業(yè),那么在產(chǎn)品認(rèn)知上大企業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于中小型企業(yè)的,對方4辯也承認(rèn)中小型企業(yè)需要廣告來發(fā)展自己,矛盾的現(xiàn)狀與需求使中小型企業(yè)成長受阻,降低多元經(jīng)濟發(fā)展活力。那您方的廣告競爭的優(yōu)勢有何在呢?(2)恩,您認(rèn)為中小型企業(yè)在完善自身質(zhì)量后需要進行一定的廣告來宣傳自己產(chǎn)品,重而發(fā)展自己嗎?C(1)不認(rèn)為,那您是否認(rèn)廣告的作用了?(2)認(rèn)為。C請問您目前所了解并且記憶深刻的廣告是那些頗具名氣的企業(yè)還是初步發(fā)展的中小型企業(yè)的廣告?D(1)大企業(yè),恩,正如您一樣,我記住的也是很多大企業(yè)的廣告(2)小企業(yè),那好,既然您記住的是許多小企業(yè)廣告,那請您列舉一二(服裝企業(yè)也有大企業(yè),這里的大企業(yè)是對比的)(3)接上面(2),那咱們就具體實例話,眾所周知,電視是廣告?zhèn)鞑サ囊淮笄?,您是否承認(rèn)大企業(yè)的廣告占據(jù)了絕對的主導(dǎo)地位。那我請問您您敢喝毒酒嗎,如果他有廣告的話?不敢,這么說來您還是看產(chǎn)品本身的,所以您還是承認(rèn)了您更注重產(chǎn)品的質(zhì)量而不是廣告、(2)質(zhì)量,對方您也承認(rèn)吸引消費者的主要是商品的質(zhì)量,那么您是否承認(rèn)廣告競爭在企業(yè)產(chǎn)品銷售中及經(jīng)濟發(fā)展中起一個輔助作用?C(1)是,恩,謝謝您的回答,請坐。我們是五月的花朵,但花朵有被害蟲侵蝕的時候,只有擺脫網(wǎng)絡(luò)的束縛才能用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,但太陽也有被烏云蒙敝的時候,只有該下網(wǎng)時就下網(wǎng),才能用生命點燃未來!網(wǎng)絡(luò)時代的到來,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們中學(xué)生應(yīng)該在家長老師的指導(dǎo)下正確使用網(wǎng)絡(luò),如果我們忽視網(wǎng)絡(luò)的弊端,就可能使很多中學(xué)生失去青春的精彩,淪為網(wǎng)絡(luò)的努力。我們?nèi)绻徽曔@個現(xiàn)實,而讓中學(xué)生上網(wǎng)放任自流,就是將手槍交給一個孩子,會造成什么后果,可想而知。樁樁事實告訴我們,中學(xué)生上網(wǎng)不加以控制的話,怎么讓社會相信我們是祖國美好的未來呢?第二、只有認(rèn)識到中學(xué)生是一群特殊的群體,才能正視現(xiàn)實和問題。下面我再一次我總結(jié)我方觀點: 第一、網(wǎng)絡(luò)不是一方凈土,法律制裁的無奈、道德規(guī)范的蒼白技術(shù)限制的落后無不令有識之士的內(nèi)心感到憂慮和不安。羅盤可以指引航向,我們卻拿來看風(fēng)水,火藥可以做武器我們卻拿來敬鬼神不都是最好的例子么。所以不管是從現(xiàn)實情況還是到未來發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)帶給中學(xué)生的利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對小部分中學(xué)生造成的弊。何況,我們說中學(xué)生要在辨別是非中提高分辨能力,如果因為小牛不會耕田就不讓它下田,它什么時候能學(xué)會耕田呢?我再總結(jié)一下我方觀點。如果按對方的思維方式,那么我們?nèi)タ纯茨切┥倌曜锓福欠駪?yīng)該說說一句:“完了,現(xiàn)在的孩子全都沒救了。你要放棄而鴻雁傳書么,你要放棄網(wǎng)絡(luò)搜索而埋頭故紙堆么?三國時期,一把青龍偃月刀可以成就關(guān)羽英雄的美名,今天你要在拿一把青龍偃月刀奔赴戰(zhàn)場,可能你還沒看到敵人就被干掉了,你還想成為英雄么?再次,對方總在說中學(xué)生自制力差,分辨能力差。我們是不是能因為牛奶中可能含三聚氰胺就不再喝牛奶?是不是擔(dān)心地溝油就不再吃菜,那我們只能餓死了。調(diào)查表明:用于聊天、玩游戲、%。18~23歲的青少年網(wǎng)民中網(wǎng)癮比例最高(%),其次為24~29歲的網(wǎng)癮比例(%)以及13~17歲的網(wǎng)癮比例(%)。正:誰說中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)就一定帶來傷害,就一定會網(wǎng)絡(luò)成癮。別忘了,是因為我們相信牛奶中沒有三聚氰胺時,我們才會購買使用,如果我們確定它有問題,我想大多數(shù)人都不會購買。再請問了,如果因為擔(dān)心牛奶中含三聚氫胺而不喝牛奶,因為擔(dān)心地溝油而不吃菜,因為擔(dān)心饅頭可能被染色而不吃饅頭,那我們只有絕食而亡了。國家不就立法禁止未成年人進網(wǎng)吧了么?正:國家禁止未成年人進網(wǎng)吧,但并沒禁止中學(xué)生上網(wǎng),而且還專門開設(shè)了信息技術(shù)課程,對方又怎么解釋?過度使用網(wǎng)絡(luò)會給中學(xué)生帶來傷害,那是使用者的責(zé)任,一些同學(xué)上課坐姿不正也會導(dǎo)致近視和脊柱扭曲,難道就能證明中學(xué)生上課也是弊大于利的么?對方怎么就看不到上課帶來的利呢,對方真是“一葉障目,不見泰山”阿反:中學(xué)生過度使用網(wǎng)絡(luò)不正是由于中學(xué)生自制力不強所導(dǎo)致的么,這不正是我方要證明的觀點么?對方侃侃而談,說的都是網(wǎng)絡(luò)利大于弊,可我們要討論的是中學(xué)生上網(wǎng)的問題阿,請對方不要跑題。正:還有哪個中學(xué)生吃魚需要父母喂的么?中學(xué)生不是白癡,是有分辨是非能力的啊。在任何國家,未成年人都不能考駕照;即使可以合法擁有槍支的國家,未成年人也不能擁有槍支,不是同樣的道理么?別忘了今天我們討論的對象是中學(xué)生,是缺乏自制力和分辨力的未成年人啊。一個網(wǎng)絡(luò)木馬,就可能危害數(shù)以萬計的網(wǎng)銀用戶,這難道不正是對方所說的網(wǎng)絡(luò)的便捷導(dǎo)致的么?這種違法犯罪危害的擴大,難道不是網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的么?其次,對方說網(wǎng)絡(luò)成癮等問題根本原因在使用者自己,看似有理,但仔細(xì)推理又不對了,按照對方的邏輯,那任何東西都是利大于弊的。網(wǎng)絡(luò)使這種違法犯罪更容易,成本更低,打擊起來更難,受害者更廣泛這是不爭的事實吧。對方三辯分析似乎頭頭是道,但我方實在不敢茍同。殺人犯可以說:致人死命的是那把刀子而不是我,請判處刀子死刑??梢姡喾剿劦木W(wǎng)絡(luò)的諸多弊端其實罪不在網(wǎng)絡(luò),而是人們將責(zé)任推卸個網(wǎng)絡(luò),如果這樣荒唐的邏輯也能成立,那我們?nèi)祟惥蜎]有罪犯了。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展完善,人們的逐漸適應(yīng),這些弊端都能得到解決。比如對方辯友提到的上網(wǎng)成癮,網(wǎng)上網(wǎng)下人格分裂等問題,首先,這也不是網(wǎng)絡(luò)的罪過,而是使用者對自己缺乏自制力。所以與其歸罪于網(wǎng)絡(luò),不如好好考慮一下如何有效的打擊違法犯罪活動。否則,什么東西都可以弊大于利,如果有人用菜刀去殺人,就說是菜刀的存在弊大于利,未免太不公平了吧。我一直在認(rèn)真地傾聽對方的發(fā)言,發(fā)現(xiàn)對方提到的網(wǎng)絡(luò)弊端大體可以分為兩類:第一類是網(wǎng)絡(luò)上有,現(xiàn)實社會中也有的,比如詐騙,比如謠言,比如假冒偽劣。還有很多為了顯示自己的技術(shù)水平而做黑客,走上犯罪道路,這些慘痛的事實還不足以證明網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生弊大于利么?所以,網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的一些東西同時,也在奪去我們一些更重要的東西,總起來說,中學(xué)生上網(wǎng)還是弊大于利。何況因為輕信網(wǎng)友,上當(dāng)受騙的例子也比比皆是,網(wǎng)絡(luò)如此危險,對方的怎么會認(rèn)為利大于弊么?再次,網(wǎng)絡(luò)固然滿足了一些人的個性化發(fā)展,但是網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、隱蔽性、開放性也可以把人內(nèi)心的丑惡誘發(fā)出來,將人性中的假惡丑放大到極致。網(wǎng)絡(luò)搜索
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