辯論賽四辯辯詞-文庫吧資料
2024-10-28 19:46本頁面
【正文】 扶老奶奶過馬路。只有我們認(rèn)識(shí)到人性本惡，才能正視歷史和現(xiàn)實(shí)，才能堅(jiān)持道德和法律，才能尊重禮儀和教化。方才，對(duì)方辯友認(rèn)為人性本惡，等同于人性惡，因此就是承認(rèn)人類社會(huì)實(shí)在是惡得無可救藥。在后天的教化，法律和道德的制約下，傲慢變?yōu)橹t虛，貪婪化作勤奮，色欲升華為愛情。我們大家都是財(cái)大的研究生，都學(xué)過經(jīng)濟(jì)學(xué)。身前身后,皆是金錢名利。這恐怕只是一廂情愿罷了。因此對(duì)方辯友由人心善推到人性本善，對(duì)方辯友的這個(gè)觀點(diǎn)有失偏頗啊。最后，對(duì)方辯友又在攻辯或自由辯論中又犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤。我們感謝他們，正是因?yàn)槿诵员緪?，人的惡根如果不接受良好的教化和?jié)制就會(huì)爆發(fā)，就會(huì)膨脹。其次，對(duì)方辯友所舉出的一系列的例子，孟子也好，康德也罷，企圖以這些例子來論證人性本來就是善良的。好，那讓我們假設(shè)，如果后天環(huán)境是客觀的，客觀的物質(zhì)世界，何惡之有，怎么影響本善的人去行惡呢？好，那如果我們假設(shè)后天環(huán)境是主觀的，主觀世界因人而生，那么后天環(huán)境中惡的也是由人而來的，那么對(duì)方辯友人性本善的觀點(diǎn)又怎么能站得住腳呢？反而惡根更容易結(jié)出惡果吧？對(duì)方辯友從另一個(gè)側(cè)面，論證了我方觀點(diǎn)。我方發(fā)自內(nèi)心地指出你們的問題所在，以此共勉。謝謝大家！第四篇：辯論賽：人性本惡 四辯結(jié)辯詞結(jié)辯陳詞謝謝主席，謝謝對(duì)方辯友，感謝各位觀眾。再問對(duì)方辯友，面對(duì)2億左右莘莘學(xué)子這樣一個(gè)龐大的教育工程，單靠星星點(diǎn)點(diǎn)的家庭教育，能否承擔(dān)得了這個(gè)莊嚴(yán)的使命呢？綜上所述，我方的觀點(diǎn)是：成才的關(guān)鍵是學(xué)校教育。學(xué)校教育促使學(xué)生掌握系統(tǒng)的理論知識(shí),使學(xué)生更好地融入群體與社會(huì),從而獲得終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的動(dòng)力、熱情與基礎(chǔ)。且問對(duì)方辯友，這么龐大的人才數(shù)據(jù)僅靠家庭教育能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？第四．學(xué)校教育比家庭教育更能全面提高民族的素質(zhì)。與此同時(shí)，來自教育部、人力資源和社會(huì)保障部等公布的數(shù)據(jù)顯示，從2005年至2014年，10年間全國普通高校畢業(yè)生從338萬人增長至727萬人，總數(shù)翻了一番還要多。國家每年拿出GDP百分之四投入學(xué)校教育。溫家寶總理曾說:沒有全民教育的普及和提高便沒有國家現(xiàn)代化的未來。第三．全社會(huì)青少年素質(zhì)的提高主要在于學(xué)校教育。相對(duì)于家庭管理，學(xué)校的管理更有保障，職能更全面、內(nèi)容更豐富、方法更有效，環(huán)境也更合理。當(dāng)然，我方也承認(rèn)，家庭教育在人的一生中起著奠基的作用，家庭教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充與延伸。因?yàn)椋簩W(xué)校有完整的教學(xué)設(shè)施、環(huán)境和制度；學(xué)校有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的大量德才兼?zhèn)涞慕處焾F(tuán)隊(duì)；學(xué)校有成熟的校規(guī)校紀(jì)和學(xué)生守則；學(xué)校有嚴(yán)謹(jǐn)勤勉和積極上進(jìn)的學(xué)風(fēng)；學(xué)校有大量寓教于樂的集體活動(dòng)和競賽活動(dòng)。學(xué)校教育是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。是教育制度重要組成部分。什么是學(xué)校教育？學(xué)校教育是與社會(huì)教育相對(duì)的概念。第二,……。第五，在當(dāng)今的信息社會(huì)中，互聯(lián)網(wǎng)和我們每一個(gè)人都有著密切的關(guān)系，我方人為互聯(lián)網(wǎng)使人更親近，在沒有互聯(lián)網(wǎng)的日子里，跟遠(yuǎn)方的朋友想見一面都要跨越萬水千山，有了互聯(lián)網(wǎng)，把我們的距離一下子就拉近了，每天一打開電腦，msn軟件就會(huì)提醒我們，我們的哪一位好有今天過生日，一句祝福的話，一份虛擬的禮物都讓我們的心暖意融融的。第四互聯(lián)網(wǎng)交際使人們打破了國界，不管你身在亞洲，美洲，你都可以通過互聯(lián)網(wǎng)與人交往。今天的人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，世界一體化的趨勢(shì)下彼此聯(lián)系日益加強(qiáng)，已不可能是“雞犬之聲相聞，老死不相往來”，人與人之間的感情也突破了傳統(tǒng)的親情、友情、愛情的層次。拋棄了世俗的枷鎖，打破了心理的束縛，人們的感情更可以得到飛揚(yáng)。網(wǎng)絡(luò)突破了人們實(shí)際生活中社會(huì)地位的限制，向每個(gè)人提供了一個(gè)平等、自由的交流空間。無論是一片汪洋中的島國還是崇山峻嶺上的
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