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識(shí)字5教學(xué)設(shè)計(jì)5篇范例-文庫吧資料

2024-11-05 06:55本頁面
  

【正文】 小老師領(lǐng)讀。展示一朵花的圖片和百花齊放的圖片 師:同學(xué)們,哪幅圖最漂亮???得出第五組諺語一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。師:狂風(fēng)來了路邊的小樹容易被風(fēng)吹斷,一片樹林風(fēng)還能這樣狂嗎? 生:、師:這就是樹多成林不怕風(fēng)。這樣做對(duì)嗎?應(yīng)該怎樣做呢?生:、師:說《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定要保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境。)生:、得出第三組諺語:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。教師拿出一根樹枝請(qǐng)同學(xué)折斷,然后再拿出一把樹枝請(qǐng)同學(xué)折斷。師:同學(xué)們你們從第三幅圖中看到了什么呢?(引導(dǎo)學(xué)生回答出完整的句子)生:我從圖中看到了熊熊燃燒的大火。得出人心齊,泰山移。師:老師這有幾張圖片想和大家分享分享。那就坐好吧,可要專心聽講喲,好好表現(xiàn)。我們是新世紀(jì)的小主人就應(yīng)該友好相處,團(tuán)結(jié)合作。四、教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備說明團(tuán)結(jié)力量大的圖片或課件和樹枝若干。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):識(shí)字寫字,朗讀課文。正確、流利地朗讀課文,進(jìn)一步感受諺語的美。第四篇:識(shí)字5教學(xué)設(shè)計(jì)識(shí)字5教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)“移、謀”等10個(gè)生字。分析字形,指導(dǎo)書寫。(3)口頭擴(kuò)詞學(xué)習(xí)“崗”(1)書空筆順,注意點(diǎn):山(先中間,后兩邊),岡(先撇后點(diǎn))(2)口頭擴(kuò)詞“巡”:走之旁,里面是三個(gè)撇點(diǎn),撇要長(zhǎng),點(diǎn)要短。學(xué)習(xí)“導(dǎo)”(1)學(xué)習(xí)偏旁“寸”,書空筆順。齊讀。指名讀讀,相機(jī)正音,開火車讀,學(xué)生自由練讀詞串,指名讀讀全文。為了保衛(wèi)祖國,平日里,解放軍叔叔都在做什么呢?指名讀讀,相機(jī)正音,開火車讀,同桌之間相互讀讀。請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏磮D,說說圖上還有哪些軍事裝備? 指名讀讀,相機(jī)正音,開火車讀,同桌之間相互讀讀。今天,我們就來學(xué)習(xí)一些常用的軍事裝備,了解一些基本的國防知識(shí),好嗎?二、圖文結(jié)合,感知新詞請(qǐng)同學(xué)們看圖,說說這是什么?指名讀讀,相機(jī)正音,開火車讀,同桌之間相互讀讀。飛機(jī)、大炮和坦克。教學(xué)重、難點(diǎn):識(shí)字并初步認(rèn)識(shí)滲透相關(guān)的軍事裝備和軍事術(shù)語。理解由生字組成的詞。你還知道哪些能代表夏天的動(dòng)植物? 動(dòng)物:_______________________________ 植物:_______________________________第三篇:識(shí)字5教學(xué)設(shè)計(jì)識(shí)字5教案教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,兩條綠線里的字只識(shí)不寫。(3)、秋天到了,_____開了,_____在唱著動(dòng)聽的歌。五、課時(shí)作業(yè) 課件出示:填空:(1)、春天到了,_____開了,_____從南方飛回來了。所有這些詞連起來就像一首贊美夏天的詩,構(gòu)成了一幅美麗的夏天圖畫。四、欣賞夏姐姐,贊賞美夏姐姐可真好,她給我們送來這么多禮物。(3)出示這三種花的圖片,學(xué)生觀察。同學(xué)們說夏姑娘美嗎?(美)對(duì)!因?yàn)橄奶爝€有許多花兒開放,把夏姑娘打扮得特別漂亮。(2)出示動(dòng)物課件,你認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物嗎?你了解它們嗎?引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解這些動(dòng)物。夏姐姐不僅給我們送來了香甜的水果,還帶來了許多小動(dòng)物,我們一起去看看有哪些動(dòng)物吧。(2)課件出示水果,學(xué)生觀察說話。出示:桃子 梅子 西瓜(1)指名讀。(3)那雨下得怎么樣?(大,還夾著雷聲)多厲害的臺(tái)風(fēng)、雷雨呀!我們一起來讀讀???,熱情好客的夏姑娘已經(jīng)來了。(出示課文詞串)、再去拼音讀。教師板書:識(shí)字 5三、結(jié)識(shí)夏姑娘,品味美,就來看看夏姑娘給我們帶來了什么好禮物吧。二、迎接夏天,感受美:春姑娘忙完了,熱心的夏姐姐來了,讓我們一起去看看夏姐姐給我們帶來了哪些禮物?(出示課本插圖課件)學(xué)生觀察圖畫說話。春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣,小草綠了,花兒開了,柳樹發(fā)芽了,春天多美呀!小朋友們,你們一定很喜歡春天吧?一起來背背《識(shí)字1》吧。了解夏季的特點(diǎn),積累詞語。難點(diǎn):能用上識(shí)字里有關(guān)夏天的詞語說幾句通順連貫的話。,積累詞語。認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。第二篇:識(shí)字5教學(xué)設(shè)計(jì)識(shí)字5 教學(xué)要求:,兩條綠線內(nèi)的3個(gè)字只識(shí)不寫。(6)風(fēng)大就涼,人多就強(qiáng)。(4)讓人一寸,
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