【正文】 念和管理制度，誰(shuí)就擁有核心的競(jìng)爭(zhēng)力。說(shuō)了不做，等于沒(méi)說(shuō)，正反面榜樣的作用是無(wú)窮的。各項(xiàng)工作的開(kāi)展重點(diǎn)在學(xué)校，開(kāi)展的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng)，不深入基層永遠(yuǎn)不知道事實(shí)的真相，深入基層，開(kāi)展調(diào)研，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。深入基層，開(kāi)展調(diào)研。一分部署，九分落實(shí)。校長(zhǎng)崗位大練兵，年末檢查算一項(xiàng)，號(hào)召校長(zhǎng)參加崗位練兵活動(dòng)，所有練兵材料積累保存，列為年末校長(zhǎng)業(yè)務(wù)與管理的考核項(xiàng)目并計(jì)入年底績(jī)效考核（將下發(fā)具體培訓(xùn)方案）。⑶行政干部培訓(xùn)2015年啟動(dòng)XX縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班的培訓(xùn)，陽(yáng)光巡講下基層，“十二五”培訓(xùn)新亮點(diǎn)，組織校長(zhǎng)培訓(xùn)巡講團(tuán)，深入基層學(xué)校義務(wù)講課。⑵骨干教師培訓(xùn)以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點(diǎn)，以基礎(chǔ)教育新課程為核心。⑴班主任培訓(xùn)引導(dǎo)中小學(xué)班主任注重工作細(xì)節(jié)，提升班主任決策與解決問(wèn)題的能力；促進(jìn)班主任形成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。科學(xué)籌劃，整合研培體制優(yōu)勢(shì)，提升教師培訓(xùn)質(zhì)量；統(tǒng)籌規(guī)劃，高起點(diǎn)開(kāi)局，高質(zhì)量運(yùn)行，整體提升“十二五”繼續(xù)教育、各級(jí)培訓(xùn)質(zhì)量，做好繼續(xù)教育證書(shū)發(fā)放工作。高效務(wù)實(shí)，抓好培訓(xùn)。優(yōu)化資源，合理分流。認(rèn)真落實(shí)《黑龍江省人民政府關(guān)于妥善解決中小學(xué)已辭退民辦教師和代課教師問(wèn)題的實(shí)施意見(jiàn)》（黑政發(fā)〔2013〕21號(hào)）文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，依據(jù)《XX縣人民政府關(guān)于妥善解決中小學(xué)已辭退民辦教師和代課教師問(wèn)題的實(shí)施方案》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校根據(jù)方案精神以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度配合當(dāng)?shù)卣龊靡淮涡匝a(bǔ)償、教齡補(bǔ)貼工作，嚴(yán)格把關(guān)。民辦問(wèn)題，妥善解決。按照教體局全年工作的整體按排，做好教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作；以《XX縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范先優(yōu)評(píng)定工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》為依據(jù)，堅(jiān)持民主評(píng)選，公正推薦的原則；嚴(yán)格按照《規(guī)定》的標(biāo)準(zhǔn)、要求、條件,采取群眾推薦——領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究——張榜公示的程序，注重考核結(jié)果，向一線教師傾斜，把真正業(yè)績(jī)優(yōu)秀的同志推選上來(lái)，確保評(píng)選工作的公正性和透明度。表彰獎(jiǎng)勵(lì)，嚴(yán)格把關(guān)。組織人員對(duì)各基層學(xué)校教師考核檔案進(jìn)行督查，下基層調(diào)研摸清在編不在崗人員情況，根據(jù)《XX縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員“吃空響”問(wèn)題專項(xiàng)治理工作方案》的通知（林編辦發(fā)【2013】20號(hào)）精神及教體局《關(guān)于對(duì)在編不在崗教職工的處理意見(jiàn)》，對(duì)無(wú)故長(zhǎng)期不上班、離職進(jìn)修，借調(diào)外系統(tǒng)、有病等人員提出了相應(yīng)的處理意見(jiàn)。徹底改變領(lǐng)導(dǎo)不重視教師考核、教師晉升職務(wù)五年考核表造假現(xiàn)用現(xiàn)填的盲目現(xiàn)狀?？己耍瑥膰?yán)把關(guān)。協(xié)調(diào)人事部門(mén)，努力爭(zhēng)取按編制核定中、高級(jí)指數(shù)，解決有些學(xué)校多年來(lái)沒(méi)有指標(biāo)的困境。加強(qiáng)過(guò)程管理，各單位根據(jù)中高級(jí)空崗情況暑假前上報(bào)打分排序申報(bào)人選，嚴(yán)格執(zhí)行“五公開(kāi)”、“一展示”人事股協(xié)同相關(guān)人員對(duì)各申報(bào)單位及人選進(jìn)行調(diào)研、審查，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)下，防止因不公開(kāi)、不公平而上訪，積極發(fā)揮職稱評(píng)聘工作的調(diào)控作用。認(rèn)真作好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的報(bào)送材料及評(píng)審工作，嚴(yán)格掌握職稱評(píng)審政策，按照文件精神，做到呈報(bào)材料合乎要求；落實(shí)好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，指導(dǎo)各校（園）緊密結(jié)合本單位實(shí)際情況，聘任時(shí)與工作業(yè)績(jī)、實(shí)際能力，業(yè)務(wù)水平和繼續(xù)教育完成情況掛鉤，增強(qiáng)評(píng)聘工作的客觀性、科學(xué)性，強(qiáng)化評(píng)聘工作的透明度。職務(wù)評(píng)聘，陽(yáng)光操作。教輔、后勤人員(工人除外)不能勝任兼課的，由人事股組織培訓(xùn)，培訓(xùn)后仍不勝任的降職、降薪，考核定為不合格。改變師資不足，年齡老化，結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)狀，做好未就業(yè)師范類畢業(yè)生報(bào)道、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)工作；充分利用黑龍江幼專師范生農(nóng)村頂崗實(shí)習(xí)支教林口基地的良好資源，爭(zhēng)取60名黑幼專實(shí)習(xí)生到我縣頂崗實(shí)習(xí)支教，緩解我縣幼兒教師嚴(yán)重不足的窘狀；主動(dòng)協(xié)調(diào)牡師院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取20名實(shí)習(xí)生到我縣頂崗實(shí)習(xí)支教，補(bǔ)充我縣初中個(gè)別學(xué)科教師不足的現(xiàn)狀；繼續(xù)精簡(jiǎn)中心校、教育中心、教輔、后勤人員，補(bǔ)充教師緊缺的現(xiàn)狀。多方協(xié)調(diào)，補(bǔ)充師資。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的，應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或撤銷教師資格、解聘。一是全面落實(shí)《XX縣教體局師德師風(fēng)測(cè)評(píng)方案》，利用各校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的契機(jī)通過(guò)教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師等方式對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)測(cè)評(píng)；二是重點(diǎn)在二中、實(shí)驗(yàn)、四中、三小進(jìn)行師德師風(fēng)測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)為不合格的教職工，立即反思和整改，形成書(shū)面材料，上報(bào)人事股；三是加大師德暗訪的力度，向縱深發(fā)展。為此，深入開(kāi)展“雙德”工程（以師德帶生德、以生德促師德）。把此項(xiàng)工作作為2015年重點(diǎn)工作。即以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以師德建設(shè)為重點(diǎn)，以補(bǔ)充師資為支點(diǎn)，以職稱評(píng)聘為焦點(diǎn)，以考核為盲點(diǎn)，以先優(yōu)評(píng)選為熱點(diǎn)，以落實(shí)民辦政策為難點(diǎn)，以綜合中學(xué)、朝教中心教師分流為試點(diǎn)，以教師培訓(xùn)為亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，全方位抓好落實(shí)。二、工作目標(biāo)依據(jù)教體局工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，抓好不同層次各項(xiàng)培訓(xùn)，重點(diǎn)建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、行為表率、林口人民滿意的教師隊(duì)伍。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想，以“十七大”精神為指針，以完成全局2011年目標(biāo)為責(zé)任，顧全大局，努力拼搏，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為全局的建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。牢固樹(shù)立為全局干部職工及老干部熱情服務(wù)的思想，做好本局人員的有關(guān)手續(xù)辦理及調(diào)資等工作，認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是積極做好離退休干部和職工的服務(wù)、管理工作。嚴(yán)格按照編委及人事工作的要求去做，做到準(zhǔn)確無(wú)誤。利用近一周時(shí)間，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)分赴各鄉(xiāng)勞保所，與各鄉(xiāng)所人員逐個(gè)進(jìn)行座談，了解上半年工作情況及各鄉(xiāng)人員在崗在位情況，廣泛征求意見(jiàn)和建議，為局黨委有針對(duì)性部署下半年工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)局黨委工作部署，結(jié)合我局各崗位實(shí)際，在我縣機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員的編制招聘工作中，認(rèn)真細(xì)致的審理報(bào)考人員基本情況，為我局招聘一批高素質(zhì)的研究生和本科生。迅速澄清全局人員基本情況，為今年提拔的36名領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行職務(wù)工資晉升，為全局人員進(jìn)行了考核及正常晉升檔次工資。三、忠實(shí)履行職責(zé)，做好各項(xiàng)人事業(yè)務(wù)工作。在局黨組的親切關(guān)懷下，今年四月，召開(kāi)了離退休老干部座談會(huì)，征求他們對(duì)全局工作的意見(jiàn)和建議。按照全局統(tǒng)一活動(dòng)的要求，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變1了工作作風(fēng)，提高了服務(wù)水平。以總支書(shū)記講黨課、支部組織自學(xué)、開(kāi)展全局大討論等各種形式，組織開(kāi)展了以“黨員廉潔從政若干準(zhǔn)則”為主題的政治理論學(xué)習(xí)。配合局領(lǐng)導(dǎo)班子在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，以“學(xué)習(xí)好”、“工作好”、“作風(fēng)好”、“紀(jì)律好”為目標(biāo)，狠抓全局干部隊(duì)伍建設(shè)。2012年02月13日第三篇：人事股2011年工作總結(jié)明年工作計(jì)劃人力資源和社會(huì)保障局人事（老干部）股2011年工作總結(jié)2011年以來(lái)，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人事（老干部）股堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞局黨組2011年確立的工作目標(biāo)，苦練內(nèi)功，外樹(shù)形象，各項(xiàng)工作按計(jì)劃有