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小草之歌教案-文庫吧資料

2024-11-03 22:27本頁面
  

【正文】 樂觀、自信;小草也是弱小的,它卻那樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;小草是默默無聞的,它卻把祖國山河打扮得如此多嬌……五、布置作業(yè)背誦你自己喜歡的詩歌小節(jié)。作者在寫小草實(shí)際上是歌頌?zāi)切┫裥〔菀粯幽瞰I(xiàn)的人。師:是呀,纖細(xì)如絲的小草都能如此自信樂觀地生活,認(rèn)真過好每一天,努力地報(bào)效大自然,作為一個(gè)人,我們更應(yīng)該認(rèn)真過好每一天,好好學(xué)習(xí),樂觀向上,做到最好,回饋社會。生:被小草的自信,頑強(qiáng),無私所感動。三、體會感情,延伸拓展。冬天全部枯萎,但春天一來,它又會綠遍大地?!?感情朗讀。生:我還知道小草可以美化環(huán)境。師:好,用堅(jiān)定的語氣讀出小草擊退洪水的豪情。師:小草是怎樣防洪的?生:大伙兒用那密集的根緊緊地抓住泥土,手拉著手抗擊,洪水沖不毀小草覆蓋的土地。讓我們贊美它,飽含深情再讀1至少節(jié)。師:小草要什么才能生存?生:一點(diǎn)點(diǎn)陽光雨露就能幸福地生活。師:這是一棵什么樣的小草? 生:非常自豪的小草!感情朗讀,讀出自豪的情感。師:微不足道是什么意思?為什么它并不灰心不計(jì)較?生:微不足道是地位低微。生讀,師評:好一棵自信的小草!聽著你的聲音,我能感受到你的樂觀自信!我喜歡你這么自信的小草!生齊讀,感受小草的自信。師:從小草的身上你體會到它一種什么精神? 生:無比自信的精神。師:渺小是什么意思?為什么小草那么渺小卻不慚愧不氣餒?生:渺小是很小很小的意思,是微小。讀交流。)正因?yàn)槿绱?,歷史上有無數(shù)的人歌頌過小草,請讀一讀你們收集的關(guān)于小草詩或名言佳句吧。六、拓展感悟:現(xiàn)在你知道王宜振為什么要寫下這首贊美小草的《小草之歌》了嗎?看板書說一句話。)為什么在“強(qiáng)”的前面還加一個(gè)“頑”字?(“頑”有“頑強(qiáng)、頑固”之意。交流:這小節(jié)突出小草什么特點(diǎn)?(有學(xué)生說:生命力強(qiáng)。五、理解小草的頑強(qiáng)生命力。感情朗讀:再讀這一小節(jié),讀出小草用力之大,鎖沙意志之堅(jiān)決。鎖,比固更牢固,像一把鎖將沙的手腳牢牢鎖住了,把自己的手當(dāng)做小草的根,學(xué)學(xué)小草“鎖沙”的動作。作用2:鎖住沙丘(書上語言)還有學(xué)生歸納為:防沙、固沙、鎖沙。小草怎么能夠防止洪水?聯(lián)系學(xué)過的科學(xué)知識說一說。:作用1:擊退洪水(書上語言),或抗洪、防洪。(指導(dǎo):前面讀傳記評價(jià)時(shí)低一點(diǎn),謙虛一點(diǎn),讀后兩行時(shí)昂起頭自信、堅(jiān)信、快樂)男女生分讀、齊讀感悟。他不會向大自然怎么計(jì)較,想象他的語言。不氣餒看出他的堅(jiān)持,請想象他在生活中面對比他高大、有名氣的東西會什么樣子。請選用書上的合適的來回答。第三小節(jié):索取很少。(每一小節(jié)第一二行,3句)讀一讀這3句。二、初讀:“之”是什么意
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