【摘要】第一篇:人教版一年級上冊數(shù)學(xué)第三單元比大小教案 《比大小》教學(xué)設(shè)計(jì) 冶師附小張慧娟 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生認(rèn)識“>”“<”和“=”這三種符號及其含義,同時(shí)知道這三種符號的讀法和作用。 2.使學(xué)...
2024-11-02 00:20
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版一年級上冊數(shù)學(xué)第三單元2021最新教案 要注意用學(xué)生易懂的語言對抽象的、枯燥的、難以理解的理論知識進(jìn)行詮釋。可采用講授法、范例教學(xué)法、討論歸納法等。今天...
2025-04-05 12:45
【摘要】0的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察與實(shí)踐活動,使學(xué)生知道0的兩種含義:沒有和起點(diǎn)。2.規(guī)范0的寫法,使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力,合作、探究的能力及認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生初步認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn):聯(lián)系生活實(shí)際,體會“0”的含義
2024-12-20 21:36
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版一年級上冊數(shù)學(xué)認(rèn)識鐘表教案 改變從理論到理論的教學(xué)方法或重理論教學(xué)而輕實(shí)踐教學(xué)的態(tài)度,應(yīng)理論融入實(shí)踐。可采用教、學(xué)、做一體的教學(xué)方法、項(xiàng)目教學(xué)法、案例教...
2025-04-05 12:40
【摘要】認(rèn)識0教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察與實(shí)踐活動,使學(xué)生知道0的兩種含義:表示沒有和起點(diǎn)。2.規(guī)范0的寫法,使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力,合作、探究的能力和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生初步認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)聯(lián)系生活實(shí)際,體會“0”的含義。
2024-12-21 19:17
【摘要】0的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):知識與技能:理解0的含義,會讀、寫0。數(shù)學(xué)思考:培養(yǎng)學(xué)生判斷、理解的能力。解決問題:了解0在日常生活中的作用,初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物的意識。情感與態(tài)度:感受數(shù)學(xué)與自己的生活實(shí)際的聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn):理解0的意義。教學(xué)過程:一、講述:在一個(gè)
【摘要】第一篇:人教版一年級上冊數(shù)學(xué)第六單元8和9的認(rèn)識教案 8和9的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊教材53-54頁內(nèi)容教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:讓學(xué)生在實(shí)際情境中數(shù)數(shù)量是8、9的物體,體會...
2024-11-03 23:58
【摘要】0的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:書上P29頁0的認(rèn)識,完成相應(yīng)的做一做及P30頁1、2題教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察與實(shí)踐,使學(xué)生知道0的兩種含義:表示沒有和起點(diǎn)。2.規(guī)范0的寫法,使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力,合作、探究的能力和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興
2024-12-21 01:11
【摘要】(2020—2020)學(xué)年度一年級數(shù)學(xué)上冊第三單元試卷(1~5的認(rèn)識)班級姓名分?jǐn)?shù)一、1.圈一圈,連一連。(共8分)2.?dāng)?shù)一數(shù)每種花各有幾朵,寫一寫。(共5分)3.從1順次連到5。
2024-11-20 01:56
【摘要】第一篇:一年級上冊數(shù)學(xué)認(rèn)識鐘表教案 《認(rèn)識鐘表》教案 優(yōu)良小學(xué)楊慧 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生初步認(rèn)識鐘面,會看鐘面的時(shí)間。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動手操作能力,發(fā)展學(xué)生合作意識。 3、建立時(shí)...
2024-10-17 20:52
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱0的認(rèn)識執(zhí)教者賈文獻(xiàn)課時(shí)1所屬教材目錄人民教育出版社一年級上冊教材分析本節(jié)課是在認(rèn)識1—5各數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材呈現(xiàn)的是小猴子吃桃子的圖片。第一,二幅圖描繪的是猴子吃桃子,復(fù)習(xí)1-5的認(rèn)識;第三副圖是桃子吃完了,借助一個(gè)桃子也沒有,引出對“0”的認(rèn)識。教材設(shè)置了學(xué)生感興趣的活動情境,鼓勵學(xué)生嘗試用自己的方式來表示“0”,在
2024-08-17 23:44
【摘要】第一篇:一年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識鐘表》教案(定稿) 一年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識鐘表》教案 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第84---87頁 教學(xué)目標(biāo):、認(rèn)識鐘面,知道鐘面上的12個(gè)數(shù)字、時(shí)針、分針;學(xué)...
2024-10-17 20:31
【摘要】“=、>、<”的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在喜愛的故事情境中進(jìn)行操作,知道用一一對應(yīng)的方法來比較物體的多少。2.會讀、寫=、>、<,并知道它們的意義,會用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、參與意識和創(chuàng)新精神。教學(xué)重、難點(diǎn):能用“=、>、<”表示數(shù)的大小。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。導(dǎo)入:小朋友喜歡小
2024-12-19 10:43
【摘要】第一篇:人教版一年級上冊數(shù)學(xué)第二單元高矮教案 高矮 教學(xué)目標(biāo): 、厚薄的過程,初步感知物體有高有矮,體驗(yàn)一些具體的比較方法從中感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。 ,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的良好習(xí)慣和解...
2024-10-13 00:37
【摘要】第三單元檢測練習(xí)題(一)姓名:1、○○○○○○○○○○△△△△△△△△△△△□□□=□□、或=4O23O53O35O4?1O33、從小到大排一排3215
2024-08-05 02:32