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正文內(nèi)容

人教版一年級上冊數(shù)學(xué)第三單元0的認(rèn)識教案-文庫吧資料

2024-10-28 23:49本頁面
  

【正文】 +3=0+0= 4+0=44=0+5=55=發(fā)散思維,學(xué)生活動。三、方法應(yīng)用 數(shù)字卡片游戲。a、課件演示:荷葉上有4只青蛙,又跳上來1只青蛙你看到了什么?能用算式說一說嗎?b、課件演示:荷葉上有4只青蛙,又漂來一片荷葉你能提出一問題嗎?學(xué)生提問題學(xué)生說算式,并解釋為什么這樣列式? c、還能說出幾個(gè)這樣的算式嗎學(xué)生回答,教師板書:5+0=5 3+0=3………… e、小組內(nèi)討論:觀察這樣些算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?(①一個(gè)數(shù)加上0,還等于這個(gè)數(shù)本身②0加上一個(gè)數(shù),還等于這個(gè)數(shù)③交換兩個(gè)加數(shù)的位置,得數(shù)不變。在教學(xué)這一環(huán)節(jié)時(shí),鼓勵學(xué)生獨(dú)立完成,或與同伴討論后再完成,體現(xiàn)了“讓不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。c、你能說出幾個(gè)得數(shù)是0的例子嗎?學(xué)生用自己的語言說,并列出算式,教師板書。a、你看到了什么?能提出一個(gè)問題嗎?用算式怎么表示? 學(xué)生說算式,教師板書。二、探究新知情景中體驗(yàn)有關(guān)0的減法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)發(fā)現(xiàn)有關(guān)0的加、減法的計(jì)算規(guī)律,正確計(jì)算有關(guān)0的加減法。發(fā)展初步的觀察能力、發(fā)散思維能力和語言表達(dá)能力。(直尺上從0開始越往后數(shù)就越大,反過來,數(shù)越大,離0就越遠(yuǎn))五、鞏固練習(xí):投影出示第31頁的第1題1)學(xué)生依次數(shù)出每個(gè)魚缸里各有幾條魚,用數(shù)來表示2)在書上填寫,注意書寫擺一擺 要求:1)學(xué)生分組活動按順序排列0―――5的數(shù)字卡片 2)排好順序的派代表上臺演示 3)鼓勵不同的排法六、小結(jié):0到底是雙數(shù)還是單數(shù),請大家回家查一下資料或問一問家長。板書:0的認(rèn)識板書0并領(lǐng)讀“0”發(fā)散思維,充分想像 1)老師豎起2根手指問學(xué)生讀幾2)老師握起拳頭,一根手指頭也沒有,這時(shí)一個(gè)指頭出沒有伸出來,誰知道可以用幾表示?3)請說一說有關(guān)0的物體。培養(yǎng)學(xué)生的想像力,合作、探究的能力和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。掌握必要的運(yùn)算三、學(xué)情與材料分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了5以內(nèi)的加減法,已經(jīng)會寫15的書寫,本節(jié)課新授0的認(rèn)識以及書寫四、學(xué)習(xí)目標(biāo)通過觀察與實(shí)踐活動,使學(xué)生知道的兩種含義:表示沒有和起點(diǎn)。()快速搶答:0在誰的前面?0的后面是誰? 1的前面是誰? 3的前面是誰?六、布置作業(yè) 略。()(4)量鉛筆的長短,鉛筆的一端和尺子上的“0”對齊。()(2)今天班級里請假的人一個(gè)也沒有,今天班里上學(xué)的就是0個(gè)人。()()()將卡片從小到大排一排。四、梳理知識,總結(jié)升華通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?【設(shè)計(jì)意圖】對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容做一個(gè)簡單扼要的回顧,形成基本的知識網(wǎng)絡(luò),掌握認(rèn)識數(shù)的學(xué)習(xí)方法,為后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。三、方法應(yīng)用同位互相說說“0”表示的意義,然后在田字格中,把“0”寫5行,比一比誰寫得最漂亮,選10副作品張貼在“榜樣欄”中。師點(diǎn)評。b、在自己書本上練習(xí)描寫“0”,注意筆順,教師巡視指導(dǎo)。(2)怎樣才能寫好“0”呢?一起來看看老師是怎樣寫的,請你伸出手指跟老師寫一寫,學(xué)生與教師一起書寫。我們不光要認(rèn)識它,更要寫好它。學(xué)習(xí)“0”的書寫。()1()()4()問:這個(gè)“0”應(yīng)填在哪里?為什么要填在“1”的前面? 指定一名學(xué)生讀尺子上的數(shù):0——5 齊讀0——5,5——0。(3)誰知道尺子是用來干什么的?對,尺子是用來量物體長度的,我們量物體的長度(實(shí)物投影用尺子量鉛筆),就從“0”這個(gè)地方開始,尺子上的“0”表示起點(diǎn)。(2)投影儀出示
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