【正文】 驚嚇這個(gè)小家伙。讓我們一起來感受他們之間深深的情意吧！師：開始這個(gè)小家伙只敢探一探小腦袋，現(xiàn)在膽子怎么會(huì)越來越大？ 生：因?yàn)槲也蝗λ！倍嘤腥ぱ?。這時(shí)的小珍珠鳥一定有話要說，它會(huì)說些什么呢？生：小鳥會(huì)說：“朋友，我口渴了，喝點(diǎn)你的茶，不介意吧。小珍珠鳥的膽子越來越大了，它想和“我”交朋友，可是它不會(huì)說人類的話，“我”也不會(huì)鳥的語(yǔ)言，但我們之間有一個(gè)很有趣的交流方式：（課件出示：后來?）他們的關(guān)系越來越密切了，小珍珠鳥又是啄筆尖，又是啄手指。見“我”不去驚擾它，小珍珠鳥的膽子漸漸地變大了：（課件出示：漸漸地?）（1）請(qǐng)大家仔細(xì)的讀一讀這兩句話，讀完后同桌的同學(xué)交流一下你從這兩句話中有什么發(fā)現(xiàn)？（自由讀，同桌交流，指名交流）（2）這小珍珠鳥確實(shí)機(jī)靈，盡管它很想和“我”交朋友，但還有一點(diǎn)戒備心理呢。誰(shuí)能學(xué)學(xué)那小腦袋是怎樣探出來的？師：（撫著該生的頭高興地）多可愛的小家伙！同學(xué)們，你們喜歡這個(gè)小寶寶嗎？誰(shuí)愿意把這幾句話讀給大家聽？你覺得在讀的時(shí)候最主要的是讓大家從你的聲音中感受到珍珠鳥的美麗與可愛。而“伸”只是把頭伸得很長(zhǎng)，看不出害怕的意思。“探”是什么意思？ 生：腦袋伸出來。）師：（深情引述）你看，這是一盆茂盛的法國(guó)吊蘭，吊蘭長(zhǎng)滿綠色的藤蔓覆蓋在鳥籠上，珍珠鳥就像躲在幽深的樹叢中一樣安全??直到有一天，伴著 一聲尖細(xì)而嬌嫩的叫聲，珍珠鳥的雛兒誕生了?? 這個(gè)小家伙長(zhǎng)什么樣呢？大家想見見它嗎？那就打開課本吧。馮驥才爺爺給了它們一個(gè)溫暖舒適而又安全的家，因此，它們過得可開心了。查找屈原所處時(shí)代的相關(guān)資料，分析屈原之死的社會(huì)原因和個(gè)人原因。這個(gè)形象，是中華民族精神的集中體現(xiàn)，兩千多年來給了無(wú)數(shù)仁人志士以品格與行為的示范，也給了他們以力量。第二，他主張美政，重視人民的利益和人民的作用（“哀民生之多艱” “怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心”），反對(duì)統(tǒng)治者的荒淫暴虐和臣子的追逐私利。其次，他具有鮮明的思想性格?！薄爸栖梁梢詾橐沦猓饺匾詾樯?。首先，他有著突出的外部形象的特征。再次，全詩(shī)以四句為一節(jié)，每節(jié)中又由兩個(gè)用“兮”字連接的若連若斷的上下句組成，加上固定的偶句韻，使全詩(shī)一直在回環(huán)往復(fù)的旋律中進(jìn)行，具有很強(qiáng)的節(jié)奏感。（“初服”比喻原先的志向）⑥制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。（“繩墨” 喻指準(zhǔn)繩、準(zhǔn)則）④鷙鳥之不群兮，自前世而固然?！氨娕庇髦冈S多小人。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。如：①既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。四、語(yǔ)言特色《離騷》是我國(guó)最早的浪漫主義詩(shī)歌杰作，想象瑰麗、奇特，運(yùn)用比喻、對(duì)偶等修辭格和象征等手法，使語(yǔ)言生動(dòng)形象，節(jié)奏鮮明，富有感染力。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，他不僅又回到了“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的境界，而且感情更加深沉，意志更加堅(jiān)定。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。這一條“美人香草”式的寓意伏線和詩(shī)人的政治抒情疊合在一起，造成《離騷》全詩(shī)特有的寫實(shí)與虛擬二重世界相互交融、迷離惝恍的藝術(shù)效果，給全詩(shī)增添了綽約的風(fēng)姿和芳菲的情韻。她有愛美的天性，喜歡用芳潔的東西修飾自己，還親手栽培了許多芬芳的草木。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂以善淫。句中“雖九死其猶未悔”和同出自于《離騷》的“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”詩(shī)句是后人引以自勉和共勉最多的句子。屈原下決心絕對(duì)不和他們合流，他自比不合群的鷙鳥，孤傲、矯健，“自前世而固然”，他不想改變，也無(wú)法改變，這就像方圓不能周，異道不相安一樣。屈原最不能容忍的是那群無(wú)恥小人對(duì)他的惡毒誣蔑，一會(huì)說他穿著奇裝異服，一會(huì)又說他面容姣好，肯定是個(gè)善淫之輩。這一句表明屈原志向不改，堅(jiān)貞不屈。從而揭示自己的情懷，表達(dá)“九死其猶未悔”的意志。D．“固時(shí)俗之工巧”“背繩墨以追曲”。B．靈修浩蕩，“終不察夫民心”。后兩句極寫不為楚君所容?！懊裆币部衫斫鉃椤叭松?，即自嘆人生多艱。余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。自前世而固然 固：原來以 長(zhǎng)太息以掩涕兮 以：既替余以蕙纕兮 以：因?yàn)楦?jìng)周容以為度 以（之）為，把……作為雖 余雖好修姱以鞿羈兮 雖：雖然雖九死其尤未悔 雖：即使，縱使雖體解吾猶未變兮 雖：即使（2）指出下列句子的句式特點(diǎn)。高余冠之岌岌兮 之：定語(yǔ)后置的標(biāo)志詞。之 哀民生之多艱高余冠之岌岌兮 固 固前圣之所厚自前世而固然以 長(zhǎng)太息以掩涕兮既替余以蕙纕兮競(jìng)周容以為度雖 余雖好修姱以鞿羈兮雖九死其尤未悔雖體解吾猶未變兮（2）指出下列句子的句式特點(diǎn)。憂國(guó)憂民，熱愛祖國(guó)： 長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。疾惡如仇，不同流合污： 寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也！潔身自好，自我完善： 民生各所樂兮，余獨(dú)好修以為常。世上的人們?nèi)螒{他各有所好，而我的習(xí)慣是專于愛好修潔。我的花環(huán)是參差而又多趣呀，馥郁的花氣啊會(huì)向四方遠(yuǎn)飏。我忽然又回過頭來放開眼界，打算往東西南北去四處觀光。芳香和污垢縱使會(huì)被人混淆呀，只我這清白的精神是絲毫無(wú)恙。要把頭上的冠戴加得高而又高，要把項(xiàng)下的環(huán)佩增得長(zhǎng)而又長(zhǎng)。沒人知道我也就罷了，只要我的內(nèi)心是真正地芬芳。我要把碧綠的荷葉裁成上衫，把潔白的荷花綴成下裳。我不想再上前者以遭受禍殃，我要退回故鄉(xiāng)修理我的舊衣。把馬轡解了，讓它在蘭皋逍遙，在椒丘上馳驅(qū)，暫時(shí)休息。轉(zhuǎn)過我的車馬返回原路，要趁著這迷途未遠(yuǎn)趕快罷休。后悔選擇道路時(shí)沒有看清啊，我久久佇立而想返回。第二部分（813）表現(xiàn)了作者追求美政，九死未悔的高尚節(jié)操，抒發(fā)憂國(guó)憂民，獻(xiàn)身理想的愛國(guó)感情。③、屈原怎么對(duì)待這種不公平的待遇？（用詩(shī)句回答）屈原是什么態(tài)度？表現(xiàn)了他什么樣的感情？明確：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”“伏清白以死直兮，固前世之所厚”。“余雖好修姱以羈鞿兮，謇朝誶夕替 ”兩句啟下。提問：①、第一節(jié)中，詩(shī)人“太息”“掩涕”，為什么？這一節(jié)在文中起什么作用？明確：詩(shī)人是因?yàn)椤鞍裆嗥D”，即同情人民生活艱難。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。何方圜之能周兮？夫孰異道而相安？哪有方和圓能夠互相通融？哪有曲和直能夠一概相量？⑺屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。⑹鷙鳥之不群兮，自前世而固然。寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。⑸忳郁邑余侘傺兮，吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。背繩墨以追曲兮，競(jìng)周容以為度。⑷固時(shí)俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯(cuò)。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。⑶怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔。⑵既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。⑴長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。繼續(xù)收集寓言故事，為舉辦寓言故事會(huì)、成語(yǔ)比賽做準(zhǔn)備。（播放動(dòng)畫）學(xué)生再練習(xí)講故事。師：為了讓你們能講好，老師將《掩耳盜鈴》的原文做成了小動(dòng)畫，原文中講的是盜鐘。自己練一練吧！（學(xué)生練習(xí)講故事；找一個(gè)人講一講。師：這就是這篇寓言告訴我們的道理，你們真有本事，能把這個(gè)道理自己悟出來了?、诎堰@個(gè)故事再讀讀，