鳥語教案第二課時(shí)-文庫吧資料
2024-08-15 03:11本頁面
【正文】 里，我 ――――――――――― 。mdash。 出示：從―――――――布谷鳥那里，我―――――――――――； 從―――――――那里，我―――――――――――； 小結(jié)：我們聆聽了鳥語，鳥語使人遐想，使人奮進(jìn)。 出示句子：（最后第二自然段） 師生引讀。mdash。再聽聽鳥語，猜想鳥的對(duì)話。mdash。 師：從喜鵲的叫聲中，知道了給人樂趣。（指導(dǎo)讀好這句話） 問：喜事究竟降臨了嗎？ 3 出示：雖然他的話常常不能應(yīng)驗(yàn)，但總能給人以希望和安慰，給生活增添不少樂趣。 再聽聽聲音，這一聲聲催促好像在對(duì)你說 小結(jié)：是呀，這鳥語在催人奮進(jìn)呀！再讀讀與喜鵲的叫聲中，你讀懂了什么？（生讀后交流。 師：這樣無拘無束的一問一答，讀 mdash。md
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