小班語言公開課水果寶寶教案-文庫吧資料
2024-10-13 22:36本頁面
【正文】 的？再由大家編出第二句：葡萄葡萄紫紫的?！?。老師先編一句：什么水果紅紅的？啟發(fā)幼兒編第二句：蘋果蘋果紅紅的。（二）編兒歌《水果歌》老師告訴幼兒要根據(jù)水果的顏色來編兒歌。２.“仔細看看，它們和你們平時見過的水果一樣嗎？” ，說對了，老師則將圖片翻過來，即紅紅的蘋果。是誰呢？現(xiàn)在，就請它們出來和大家見見面。難點：觀察梨子、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材學習兒歌。二、活動準備：、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片 （梨子、蘋果、葡萄、西瓜）若干。第二篇：小班語言水果歌公開課教案府谷縣第九幼兒園20172018學第一學期小班 語言《水果歌》活動設計小五班 劉丹一、活動目標：、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材學習兒歌。B、請水果寶寶坐到候車的座位上。(停頓一下)師：這首兒歌可真好聽啊，讓我們看著西瓜寶寶的火車來學學這首兒歌吧!師：小朋友可真聰明，我看到很多小朋友都會念了，讓我們再來念一念吧，這回啊老師的聲音輕輕的!(你們的聲音輕了，水果寶寶就不上火車了!)：咦，還有一節(jié)空車廂，怎么辦啊?”(可以邀請我們其他的水果寶寶們也去旅行。紫色的葡萄上火車，咔嚓咔嚓去旅行。紅紅的蘋果上火車，咔嚓咔嚓去旅行。2)讓我們幫助西瓜爺爺看看，都有誰去旅行了啊。紫色的。B、黃黃的香蕉讓我們一起來請黃黃的香蕉上火車去旅行吧!黃黃的香蕉上火車，咔嚓咔嚓去旅行。師：這是什么聲音啊?(火車聲)，原來是西瓜寶寶開著火車去旅行啦!1)“西瓜寶寶開火車，咔嚓咔嚓去旅行!”西瓜寶寶開火車，咔嚓咔嚓去干嗎啊?(旅行)旅行就是出去玩的意思，咔嚓咔嚓又是什么聲音呢?火車開動的聲音：咔嚓咔嚓咔嚓……我們一起來開開小火車，卡嚓卡嚓去旅行，卡嚓卡嚓去旅行……(配合動作)（教案出自：）“西瓜寶寶還請了其他水果寶寶上火車去旅行呢!讓我們一起來看看，誰想和西瓜寶寶一起上火車去旅行的啊?”出示水果，引導幼兒學說兒歌句式并和水果寶寶打招呼：A、紅紅的蘋果來，請?zhí)O果寶寶上火車吧!紅紅的蘋果上火車，咔嚓喀嚓去旅行。活動準備：PPT，常見水果若干。第一篇：小班語言公開課《水果寶寶》教案活動目標：、黃黃的等重疊詞描述水果的顏色特征。，并體驗學習兒歌的快樂，嘗試仿編兒歌?；顒舆^程：寶寶們!來，找個位子坐下來吧!一、分辨各種顏色的水果師：果園里水果大豐收了，我們來看看都有哪些水果成熟了?A、出示蘋果：師：這是什么?(蘋果)師：它是什么顏色的?(紅色)師：我們一起和它打個招呼吧：紅紅的蘋果，你好!師：你知道還有什么水果也是紅色的嗎?B、出示
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