【正文】 學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份。第二條 高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)作為教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。第五篇：普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定20061106中華人民共和國教育部令第24號(hào)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》已于2006年5月20日經(jīng)部長辦公會(huì)議討論通過，現(xiàn)予發(fā)布，自2006年9月1日起施行。學(xué)生按學(xué)校規(guī)定期 限離校，檔案、戶口退回其家庭戶籍所在地。第六十四條 從處分決定或者復(fù)查決定送交之日起，學(xué)生在申訴期內(nèi)未提出 申訴的，學(xué)?；蛘呤〖?jí)教育行政部門不再受理其提出的申訴。第六十三條 學(xué)生對(duì)復(fù)查決定有異議的，在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15個(gè) 工作日內(nèi)，可以向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書面申訴。第六十二條 學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查，并在接到書 面申訴 之日起15個(gè)工作日內(nèi)，作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表組成。第五十九條 學(xué)校對(duì)學(xué)生作出的處分決定書應(yīng)當(dāng)包括處分和處分事實(shí)、理由 及依據(jù)，并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。第五十八條 學(xué)校對(duì)學(xué)生作出處分，應(yīng)當(dāng)出具處分決定書，送交本人。第五十六條 學(xué)校在對(duì)學(xué)生作出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人 的陳述和申辯。第五十四條 學(xué)生有下列情形之一，學(xué)校可以給予開除學(xué)籍處分：（一）違反憲法，反對(duì)四項(xiàng)基本原則、破壞安定團(tuán)結(jié)、擾亂社會(huì)秩序的；（二）觸犯國家法律，構(gòu)成刑事犯罪的；（三）違反治安管理規(guī)定受到處罰，性質(zhì)惡劣的；（四）由他人代替考試、替他人參加考試，組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行 為嚴(yán)重的；（五）剽竊、抄襲他人研究成果，情節(jié)嚴(yán)重的；（六）違反學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序，侵害其他個(gè)人、組織合法權(quán)益，造成嚴(yán)重后果的；（七）屢次違反學(xué)校規(guī)定受到紀(jì)律處分，經(jīng)教育不改的。 學(xué)校給予學(xué)生的紀(jì)律處分，應(yīng)當(dāng)與學(xué)生違法、違規(guī)、違紀(jì)行為性質(zhì)和過錯(cuò)的嚴(yán)重程度相適應(yīng)。第五十一條 對(duì)學(xué)生的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)可以采取授予“三好學(xué)生”稱號(hào)或者其他 榮譽(yù)稱號(hào)、頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金等多種形式，給予相應(yīng)的精神獎(jiǎng)勵(lì)或者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校關(guān)于 學(xué)生住宿管理的規(guī)定。第四十八條 學(xué)生使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)當(dāng)遵循國家和學(xué)校有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用的有 關(guān)規(guī)定，不得登錄非法網(wǎng)站、傳播有害信息。第四十七條 學(xué)生舉行大型集會(huì)、游行、示威等活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)按法律程序和有 關(guān)規(guī)定獲得批準(zhǔn)。第四十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)、支持和指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)和開 展勤工助學(xué)活動(dòng)，并根據(jù)實(shí)際情況給予必要幫助。第四十五條 學(xué)校提倡并支持學(xué)生及學(xué)生團(tuán)體開展有益于身心健康的學(xué)術(shù)、科技、藝術(shù)、文娛、體育等活動(dòng)。學(xué)生成立團(tuán)體，應(yīng)當(dāng)按 學(xué)校有關(guān)規(guī)定提出書面申請(qǐng)，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。學(xué)生不得有酗酒、打架斗毆、賭博、吸毒，傳播、復(fù)制、販賣非法書刊和音像制品等違 反治安管理規(guī)定的行為；不得參與非法傳銷和進(jìn)行邪教、封建迷信活動(dòng)；不得從事或者參與 有損大學(xué)生形象、有損社會(huì)公德的活動(dòng)。第四十一條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立和完善學(xué)生參與民主管理的組織形式，支持和保 障學(xué)生依法參與學(xué)校民主管理。證明書與原證書具有同等效力。第三十八條 對(duì)違反國家招生規(guī)定入學(xué)者，學(xué)校不得發(fā)給學(xué)歷證書、學(xué)位證 書；已發(fā)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以追回并報(bào)教育行政部門宣布證書無效。第三十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)執(zhí)行高等教育學(xué)歷證書電子注冊管理制度，每年將頒 發(fā)的畢（結(jié)）業(yè)證書信息報(bào)所在地省級(jí)教育行政部門注冊，并由省級(jí)教育行政部門報(bào)國務(wù)院 教育行政部門備案。 第三十四條 學(xué)滿一學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)肄業(yè)證書。對(duì)合格后頒發(fā)的畢業(yè)證書，畢業(yè)時(shí)間 按發(fā)證日期填寫。第三十二條 學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，未達(dá)到 畢業(yè)要求，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。第三十條 學(xué)生對(duì)退學(xué)處理有異議的，參照本規(guī)定第六十一條、第六十二條、第六十三條、第六十四條辦理。第二十九條 退學(xué)的本專科學(xué)生，按學(xué)校規(guī)定期限辦理退學(xué)手續(xù)離校，檔案、戶口退回其家庭戶籍所在地。第二十八條 對(duì)學(xué)生的退學(xué)處理，由校長會(huì)議研究決定。第二十六條 學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)當(dāng)于開學(xué)前向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校復(fù) 查合格，方可復(fù)學(xué)。學(xué)生休學(xué) 期間，不享受在校學(xué)習(xí)學(xué)生待遇。第二十四條 學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊(duì)），學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍至退役后一年。第二十三條 學(xué)生申請(qǐng)休學(xué)或者學(xué)校認(rèn)為應(yīng)當(dāng)休學(xué)者，由學(xué)校批準(zhǔn)，可以休 學(xué)。第四節(jié) 休學(xué)與復(fù)學(xué)第二十二條 學(xué)生可以分階段完成學(xué)業(yè)。第二十一條 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)兩校同意，由轉(zhuǎn)出學(xué)校報(bào)所在地省級(jí)教育行政部 門確認(rèn)轉(zhuǎn)學(xué)理由 正當(dāng)，可以辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)；跨省轉(zhuǎn)學(xué)者由轉(zhuǎn)出地省級(jí)教育行政部門商轉(zhuǎn)入地省級(jí)教育行政部 門，按轉(zhuǎn)學(xué)條件確認(rèn)后辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。第二十條 學(xué)生有下列情形之一，不得轉(zhuǎn)學(xué)：（一）入學(xué)未滿一學(xué)期的；（二）由招生時(shí)所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校，由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué) 歷層次的；（三）招生時(shí)確定為定向、委托培養(yǎng)的。第十九條 學(xué)生一般應(yīng)當(dāng)在被錄取學(xué)校完成學(xué)業(yè)。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)由所在學(xué)校批準(zhǔn)。未經(jīng)批準(zhǔn)而缺席者，根據(jù)學(xué)校規(guī)定給予批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。給予留校察看及以下處分的，經(jīng)教育表 現(xiàn)較好，在畢業(yè)前對(duì)該課程可以給予補(bǔ)考或者重修機(jī)會(huì)。在他校修讀的課程成績（學(xué)分）由本校審核后 予以承認(rèn)。第十五條 學(xué)生可以根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，申請(qǐng)輔修其他專業(yè)或者選修其他專 業(yè)課程。學(xué)生體育課的成績應(yīng)當(dāng)根據(jù)考勤、課內(nèi)教學(xué)和課外鍛煉活動(dòng)的情況綜合評(píng)定。考核和成績評(píng)定方式，以及考核不合 格的課程是否重修或者補(bǔ)考，由學(xué)校規(guī)定。第二節(jié) 考核與成績記載第十一條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)參加學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程和各種教育教學(xué)環(huán)節(jié)（以下統(tǒng)稱課程）的考核，考核成績記入成績冊，并歸入本人檔案。未按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)或者其他不符合注冊條件的不予注冊。第十條 每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)按學(xué)校規(guī)定辦理注冊手續(xù)。在保留入學(xué)資格期內(nèi)經(jīng)治療康復(fù)，可以 向?qū)W校申請(qǐng)入學(xué)，由學(xué)校指定醫(yī)院復(fù)查，符合體檢要求，經(jīng)學(xué)校復(fù)查合格后，重新辦理入學(xué) 手續(xù)。第九條 對(duì)患有疾病的新生，經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等醫(yī)院（下同）診斷不宜 在校學(xué)習(xí)的，可 以保留入學(xué)資格一年。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學(xué)籍者，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)取消其學(xué)籍。復(fù) 查合格者予以注 冊，取得學(xué)籍。未請(qǐng)假或者請(qǐng)假逾期者，除因不可抗 力等正當(dāng)事由以外，視為放棄入學(xué)資格。第三章 學(xué)籍管理 第一節(jié) 入學(xué)與注冊第七條 按國家招生規(guī)定錄取的新生，持錄取通知書，按學(xué)校有關(guān)要求和規(guī) 定的期限到校辦 理入學(xué)手續(xù)。第二章 學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)第五條 學(xué)生在校期間依法享有下列權(quán)利：（一）參加學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；（二）參加社會(huì)服務(wù)、勤工助學(xué)，在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動(dòng)；（三）申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款；（四）在思想品德、學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評(píng)價(jià)，完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué) 歷證書、學(xué)位證書；（五）對(duì)學(xué)校給予處分或者處理有異議，向?qū)W?；蛘呓逃姓块T提出申訴；對(duì)學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第三條 高等學(xué)校要以培養(yǎng)人才為中心，按照國家教育方針，遵循教育規(guī)律，不斷提高教 育質(zhì)量；要依法治校，從嚴(yán)管理，健全和完善管理制度，規(guī)范管理行為；要將 管理與加強(qiáng) 教育相結(jié)合，不斷提高管理水平，努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。各地教育部門和高等學(xué)校要將優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入各級(jí)教師、教育工作者表彰獎(jiǎng)勵(lì)體系中，按一定比例評(píng)選，統(tǒng)一表彰。考核結(jié)果要與輔導(dǎo)員的職務(wù)聘任、獎(jiǎng)懲、晉級(jí)等掛鉤。第二十二條 各高等學(xué)校要制定輔導(dǎo)員工作考核的具體辦法，健全輔導(dǎo)員隊(duì)伍的考核體系。學(xué)生工作部門是學(xué)校管理輔導(dǎo)員隊(duì)伍的職能部門，要與院（系）共同做好輔導(dǎo)員管理工作。第二十一條 高等學(xué)校輔導(dǎo)員實(shí)行學(xué)校和院（系）雙重領(lǐng)導(dǎo)。第十條 新聘任的青年專業(yè)教師，原則上要從事一定時(shí)間的輔導(dǎo)員、班主任工作。第九條 輔導(dǎo)員選聘工作要在高等學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取組織推薦和公開招聘相結(jié)合的方式進(jìn)行。研究生專業(yè)導(dǎo)師在研究生思想政治教育工作方面要擔(dān)負(fù)相應(yīng)職責(zé)。每個(gè)班級(jí)都要配備一名兼職班主任。第三章 配備與選聘第六條 高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于1：200的比例設(shè)置本、專科生一線專職輔導(dǎo)員崗位。第五條 輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是：（一）幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。第三條 輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份。第二條 高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)作為教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。第二十四條 本規(guī)定由學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)解釋。第二十二條 考核結(jié)果為“不合格”或連續(xù)兩年考核“基本合格”者，原則上不得繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作，并按學(xué)校人事管理有關(guān)規(guī)定處理。第二十一條 學(xué)校每兩年評(píng)選一次“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。采用定量與定性相結(jié)合，目標(biāo)與過程相結(jié)合，學(xué)校、學(xué)院與學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法進(jìn)行考評(píng)。第十九條 輔導(dǎo)員在本學(xué)院內(nèi)部分工應(yīng)遵循分管學(xué)生群體與學(xué)生事務(wù)條塊相結(jié)合的原則，保持工作運(yùn)行的連續(xù)性和整體性。學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作的具體實(shí)施。第五章 管理與考核第十八條 輔導(dǎo)員接受學(xué)生處和學(xué)院的雙重領(lǐng)導(dǎo)。著重培養(yǎng)一批政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、有發(fā)展?jié)摿Φ妮o導(dǎo)員成為學(xué)生思想教育和學(xué)生事務(wù)管理領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干、學(xué)校黨政管理隊(duì)伍的后備干部；培養(yǎng)一批專業(yè)化、職業(yè)化、專家化的思想政治教育工作隊(duì)伍，按專業(yè)技術(shù)職稱兌現(xiàn)崗位津貼時(shí)，要完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)科研工作量。輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育方面發(fā)表的論文、取得的成果、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)享受與專業(yè)教師同等待遇。符合教學(xué)科研崗位任職資格的輔導(dǎo)員可以轉(zhuǎn)入教學(xué)科研崗位。第四章 培養(yǎng)與發(fā)展第十三條 學(xué)校設(shè)立輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，制訂培養(yǎng)規(guī)劃，堅(jiān)持崗前培訓(xùn)與日常培訓(xùn)相結(jié)合、職業(yè)培訓(xùn)與專題培訓(xùn)相結(jié)合、學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合、跨校交流培訓(xùn)與國外研修相結(jié)合、骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合，逐步建立分層次、分類別、多渠道的全方位培訓(xùn)新格局，逐步建成梯隊(duì)層次清晰、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)化、職業(yè)化、專家化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。第十二條 輔導(dǎo)員的選聘程序?yàn)閸徫还寂c報(bào)名、資格初審與初選、考核、公布擬聘名單、辦理錄用手續(xù)。輔導(dǎo)員隊(duì)伍的配備要有利于改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。人事處和學(xué)生工作部（處）為辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定輔導(dǎo)員選聘方案。第三章 選聘與配備第九條 學(xué)校按照“專職為主，兼職為輔，專兼結(jié)合”的原則，本、?？粕o導(dǎo)員總體上按師生比1：200的比例配備，研究生輔導(dǎo)員按適當(dāng)?shù)谋壤鋫?。（五）?lián)絡(luò)制：輔導(dǎo)員要適時(shí)與學(xué)生家長、班主任及任課教師聯(lián)系，交流學(xué)生的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，共同研究確定指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的方案和具體措施。（三）會(huì)議制：輔導(dǎo)員要定期召開學(xué)生大會(huì)或主題班會(huì)，針對(duì)不同階段學(xué)生的需求與問題，開展思想政治教育與發(fā)展指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確關(guān)注和判斷校內(nèi)外時(shí)事，促進(jìn)學(xué)生健康成長。第八條 輔導(dǎo)員的主要工作制度：（一）談心制：輔導(dǎo)員要深入學(xué)生當(dāng)中，經(jīng)常性地開展談心活動(dòng)，準(zhǔn)確掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，把握學(xué)生思想脈搏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強(qiáng)與學(xué)生的思想交流，建立暢通的學(xué)生信息渠道，針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)。指導(dǎo)研究生會(huì)、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，做好學(xué)生組織管理和學(xué)生骨干培養(yǎng)工作。負(fù)責(zé)或指導(dǎo)學(xué)生黨支部建設(shè)，做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)、考察、發(fā)展、教育與管理工作。普及宣傳心理健康知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題，配合學(xué)校心理輔導(dǎo)中心做好必要的疏導(dǎo)和幫助；增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力；協(xié)助選拔和管理好班級(jí)心理保健員。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)和科技發(fā)明等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，提升就業(yè)競爭力；開展畢業(yè)生思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀；積極拓展就業(yè)渠道，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、國家助學(xué)貸款、陳進(jìn)強(qiáng)貸學(xué)金及其他各類助學(xué)金發(fā)放等工作；指導(dǎo)學(xué)生開展勤工助學(xué)，加強(qiáng)勤工助學(xué)學(xué)生的教育引導(dǎo)，促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生健康成長成才。（四）承擔(dān)學(xué)生獎(jiǎng)懲與資助管理工作。（三）推進(jìn)校園文化建設(shè)。（二）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。第七條 輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)：（一）開展思想政治教育工作。本規(guī)定所指學(xué)生包括預(yù)科生、本?？粕⒋T士生和博士生。第四條 輔導(dǎo)員應(yīng)愛崗敬業(yè)，為人師表，立德樹人，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、專業(yè)水平和職業(yè)能力，努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。學(xué)校按照高進(jìn)、明責(zé)、嚴(yán)管、精育的原則，大力推進(jìn)輔導(dǎo)員工作的科學(xué)化、制度化與規(guī)范化，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高水平輔導(dǎo)員隊(duì)伍。第三篇：華僑大學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)管理規(guī)定華僑大學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)管理規(guī)定（試行）第一章 總則第一條 為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔2004〕16號(hào)），根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》（教育部第24號(hào)令），結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本規(guī)定。第十五條 輔導(dǎo)員的培養(yǎng)應(yīng)納入高等學(xué)校師資培訓(xùn)規(guī)劃和人才培養(yǎng)計(jì)劃，享受專任教師培養(yǎng)同等待遇。高等學(xué)校專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)一般應(yīng)由有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生工作、組織人事、教學(xué)科研部門負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員組成。輔導(dǎo)員評(píng)聘教師職務(wù)應(yīng)堅(jiān)持工作實(shí)績、科學(xué)研究能力和研究成果相結(jié)合的原則，對(duì)于中級(jí)以下職務(wù)應(yīng)側(cè)重考察工作實(shí)績。專職輔導(dǎo)員可按助教、講師、副教授、教授要求評(píng)聘思想政治教育學(xué)科或其他相關(guān)學(xué)科的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。第二篇：普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定第