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普通高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定-文庫吧

2025-09-29 21:15 本頁面


【正文】 的教育引導(dǎo),促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生健康成長成才。(五)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,提升就業(yè)競爭力;開展畢業(yè)生思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀;積極拓展就業(yè)渠道,促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。(六)組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)和科技發(fā)明等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。(七)協(xié)助開展心理健康教育。普及宣傳心理健康知識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題,配合學(xué)校心理輔導(dǎo)中心做好必要的疏導(dǎo)和幫助;增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力;協(xié)助選拔和管理好班級(jí)心理保健員。(八)指導(dǎo)學(xué)生組織開展工作。負(fù)責(zé)或指導(dǎo)學(xué)生黨支部建設(shè),做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)、考察、發(fā)展、教育與管理工作。負(fù)責(zé)或指導(dǎo)基層團(tuán)組織建設(shè)。指導(dǎo)研究生會(huì)、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)和學(xué)生社團(tuán)建設(shè),做好學(xué)生組織管理和學(xué)生骨干培養(yǎng)工作。(九)維護(hù)校園和諧、安全和穩(wěn)定。加強(qiáng)與學(xué)生的思想交流,建立暢通的學(xué)生信息渠道,針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)。按照工作預(yù)案及時(shí)報(bào)告和處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)校園穩(wěn)定,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。第八條 輔導(dǎo)員的主要工作制度:(一)談心制:輔導(dǎo)員要深入學(xué)生當(dāng)中,經(jīng)常性地開展談心活動(dòng),準(zhǔn)確掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,把握學(xué)生思想脈搏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。(二)走訪制:輔導(dǎo)員要深入學(xué)生宿舍和班級(jí),及時(shí)了解學(xué)生情況,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,引導(dǎo)學(xué)生向?qū)W向上,養(yǎng)成良好的學(xué)生、生活習(xí)慣。(三)會(huì)議制:輔導(dǎo)員要定期召開學(xué)生大會(huì)或主題班會(huì),針對(duì)不同階段學(xué)生的需求與問題,開展思想政治教育與發(fā)展指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確關(guān)注和判斷校內(nèi)外時(shí)事,促進(jìn)學(xué)生健康成長。(四)周記制:輔導(dǎo)員要撰寫工作周記,定期分析學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活上的情況,并就自己所開展的工作與成效,及時(shí)向所在學(xué)院黨總支反映和提交需要重視或解決的問題,促進(jìn)工作的持續(xù)開展,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作水平。(五)聯(lián)絡(luò)制:輔導(dǎo)員要適時(shí)與學(xué)生家長、班主任及任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,共同研究確定指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的方案和具體措施。(六)信息制:輔導(dǎo)員要建立所帶學(xué)生基本情況的完整信息資料,包括學(xué)業(yè)情況、家庭情況、心理健康情況、獎(jiǎng)懲情況、社會(huì)工作和學(xué)生黨建等方面內(nèi)容,以提高思想政治教育工作的針對(duì)性和有效性。第三章 選聘與配備第九條 學(xué)校按照“專職為主,兼職為輔,專兼結(jié)合”的原則,本、??粕o導(dǎo)員總體上按師生比1:200的比例配備,研究生輔導(dǎo)員按適當(dāng)?shù)谋壤鋫?。學(xué)校成立輔導(dǎo)員選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,組織部、人事處、學(xué)生工作部(處)、監(jiān)察室等單位負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員選聘工作的組織協(xié)調(diào)與政策制定。人事處和學(xué)生工作部(處)為辦事機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)制定輔導(dǎo)員選聘方案。第十條 學(xué)校根據(jù)各學(xué)院學(xué)生總數(shù)、類別核定輔導(dǎo)員編制數(shù)。輔導(dǎo)員隊(duì)伍的配備要有利于改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。第十一條 輔導(dǎo)員一般應(yīng)為211工程等重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)研究生,中共黨員,年齡在30周歲以下。第十二條 輔導(dǎo)員的選聘程序?yàn)閸徫还寂c報(bào)名、資格初審與初選、考核、公布擬聘名單、辦理錄用手續(xù)。輔導(dǎo)員納入學(xué)校教師聘任辦法管理,實(shí)行聘任制。第四章 培養(yǎng)與發(fā)展第十三條 學(xué)校設(shè)立輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)經(jīng)費(fèi),制訂培養(yǎng)規(guī)劃,堅(jiān)持崗前培訓(xùn)與日常培訓(xùn)相結(jié)合、職業(yè)培訓(xùn)與專題培訓(xùn)相結(jié)合、學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合、跨校交流培訓(xùn)與國外研修相結(jié)合、骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合,逐步建立分層次、分類別、多渠道的全方位培訓(xùn)新格局,逐步建成梯隊(duì)層次清晰、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)化、職業(yè)化、專家化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。第十四條 學(xué)校鼓勵(lì)輔導(dǎo)員兼職從事思想政治教育理論課教師、心理健康教育教師、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教師等,并從事與工作密切相關(guān)的教學(xué)與科研工作。符合教學(xué)科研崗位任職資格的輔導(dǎo)員可以轉(zhuǎn)入教學(xué)科研崗位。第十五條 學(xué)校設(shè)立學(xué)生思想政治教育工作科研專項(xiàng)基金,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員積極參加思想政治教育研究,提高思想政治教育工作水平。輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育方面發(fā)表的論文、取得的成果、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)享受與專業(yè)教師同等待遇。第十六條 構(gòu)建多樣化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展途徑,實(shí)行分類管理。著重培養(yǎng)一批政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、有發(fā)展?jié)摿Φ妮o導(dǎo)員成為學(xué)生思想教育和學(xué)生事務(wù)管理領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干、學(xué)校黨政管理隊(duì)伍的后備干部;培養(yǎng)一批專業(yè)化、職業(yè)化、專家化的思想政治教育工作隊(duì)伍,按專業(yè)技術(shù)職稱兌現(xiàn)崗位津貼時(shí),要完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)科研工作量。第十七條 成立輔導(dǎo)員協(xié)會(huì),通過大學(xué)生思想政治教育、大學(xué)生素質(zhì)拓展、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生事務(wù)管理和校園文化建設(shè)等 6 個(gè)核心項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開展各項(xiàng)活動(dòng),為輔導(dǎo)員隊(duì)伍創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為輔導(dǎo)員的個(gè)人發(fā)展和學(xué)生工作的整體推進(jìn)提供良好的交流和展示平臺(tái)。第五章 管理與考核第十八條 輔導(dǎo)員接受學(xué)生處和學(xué)院的雙重領(lǐng)導(dǎo)。校學(xué)生工作委員會(huì)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和相關(guān)政策的制定。學(xué)生工作部(處)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作的具體實(shí)施。各學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)院輔導(dǎo)員的日常管理與相關(guān)工作考核。第十九條 輔導(dǎo)員在本學(xué)院內(nèi)部分工應(yīng)遵循分管學(xué)生群體與學(xué)生事務(wù)條塊相結(jié)合的原則,保持工作運(yùn)行的連續(xù)性和整體性。第二十條 輔導(dǎo)員工作考核評(píng)價(jià)每學(xué)年進(jìn)行一次,與教職工學(xué)年考核工作同時(shí)進(jìn)行。采用定量與定性相結(jié)合,目標(biāo)與過程相結(jié)合,學(xué)校、學(xué)院與學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法進(jìn)行考評(píng)。輔導(dǎo)員的考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等級(jí),考評(píng)結(jié)果進(jìn)入個(gè)人檔案,并與輔導(dǎo)員的發(fā)展和待遇相掛鉤。第二十一條 學(xué)校每兩年評(píng)選一次“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。凡被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”者,學(xué)校在職務(wù)聘任、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考察研修和推薦參評(píng)國家、省市級(jí)榮譽(yù)等方面給予優(yōu)先考慮。第二十二條 考核結(jié)果為“不合格”或連續(xù)兩年考核“基本合格”者,原則上不得繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作,并按學(xué)校人事管理有關(guān)規(guī)定處理。第六章 附則第二十三條 本規(guī)定自公布之日起施行。第二十四條 本規(guī)定由學(xué)生工作部(處)負(fù)責(zé)解釋。第四篇:普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定第一章 總則第一條 為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神,切實(shí)加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),特制定本規(guī)定。第二條 高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)作為教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持育人為本、德育為先,促進(jìn)高等學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,促進(jìn)培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。第三條 輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份。輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。第二章 要求與職責(zé)第四條 輔導(dǎo)員工作的要求是:(一)認(rèn)真做好學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作,加強(qiáng)學(xué)生班級(jí)建設(shè)和管理;(二)遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長與成才;(三)主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論與方法,不斷提高工作技能和水平;(四)定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究,分析工作對(duì)象和工作條件的變化,及時(shí)調(diào)整工作思路和方法;(五)注重運(yùn)用各種新的工作載體,特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段,努力拓展工作途徑,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)工作的吸引力和感染力。第五條 輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是:(一)幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,確立馬克思主義的堅(jiān)定信念;(二)幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常性地開展談心活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界;(三)了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況,針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定;(四)落實(shí)好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作,組織好高校學(xué)生勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);(五)積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念;(六)以班級(jí)為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量;(七)組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作,在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動(dòng);(八)指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會(huì)建設(shè),做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作,激發(fā)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。第三章 配備與選聘第六條 高等學(xué)??傮w上要按師生比不低于1:200的比例設(shè)置本、??粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。輔導(dǎo)員的配備應(yīng)專職為主、專兼結(jié)合,每個(gè)院(系)的每個(gè)年級(jí)應(yīng)當(dāng)設(shè)專職輔導(dǎo)員。每個(gè)班級(jí)都要配備一名兼職班主任。第七條 高等學(xué)??梢愿鶕?jù)實(shí)際情況按一定比例配備研究生輔導(dǎo)員,從事研究生思想政治教育工作。研究生專業(yè)導(dǎo)師在研究生思想政治教育工作方面要擔(dān)負(fù)相應(yīng)職責(zé)。第八條 輔導(dǎo)員選聘應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持如下標(biāo)準(zhǔn):(一)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正;(二)具備本科以上學(xué)歷,德才兼?zhèn)?,樂于奉獻(xiàn),潛心教書育人,熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè);(三)具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)背景,具備較強(qiáng)的組織管理能力和語言、文字表達(dá)能力,接受過系統(tǒng)的上崗培訓(xùn)并取得合格證書。第九條 輔導(dǎo)員選聘工作要在高等學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取組織推薦和公開招聘相結(jié)合的方式進(jìn)行。高等學(xué)校組織、人事、學(xué)生工作部門和院(系)等相關(guān)單位按輔導(dǎo)員任職條件及筆試、面試考核等相關(guān)程序具體負(fù)責(zé)選聘工作。第十條 新聘任的青年專業(yè)教師,原則上要從事一定時(shí)間的輔導(dǎo)員、班主任工作。專職輔導(dǎo)員可兼任學(xué)生黨支部書記、院(系)團(tuán)委(團(tuán)總支)書記等相關(guān)職務(wù),并可承擔(dān)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)課程的教學(xué)工作。第二十一條 高等學(xué)校輔導(dǎo)員實(shí)行學(xué)校和院(系)雙重領(lǐng)導(dǎo)。高等學(xué)校要把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)放在與學(xué)校教學(xué)、科研隊(duì)伍建設(shè)同等重要位置,統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生工作部門是學(xué)校管理輔導(dǎo)員隊(duì)伍的職能部門,要與院(系)共同做好輔導(dǎo)員管理工作。院(系)要對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。第二十二條 各高等學(xué)校要制定輔導(dǎo)員工作考核的具體辦法,健全輔導(dǎo)員隊(duì)伍的考核體系。對(duì)輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由組織人事部門、學(xué)生工作部門、院(系)和學(xué)生共同參與??己私Y(jié)果要與輔導(dǎo)員的職務(wù)聘任、獎(jiǎng)懲、晉級(jí)等掛鉤。第二十三條 教育部設(shè)立“全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào),定期評(píng)選表彰優(yōu)秀輔導(dǎo)員。各地教育部門和高等學(xué)校要將優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入各級(jí)教師、教育工作者表彰獎(jiǎng)勵(lì)體系中,按一定比例評(píng)選,統(tǒng)一表彰?!镀胀ǜ叩葘W(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中華人民共和國教育部第一章 總 則第一條 為維護(hù)普通高等學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序、保 障學(xué)生身 心健康,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,依據(jù)教育法、高等教育法以及其他有關(guān)法律、法規(guī),制定本規(guī)定。第三條 高等學(xué)校要以培養(yǎng)人才為中心,按照國家教育方針,遵循教育規(guī)律,不斷提高教 育質(zhì)量;要依法治校,從嚴(yán)管理,健全和完善管理制度,規(guī)范管理行為;要將 管理與加強(qiáng) 教育相結(jié)合,不斷提高管理水平,努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。第四條 高等學(xué)校學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中 華民 族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念;應(yīng)當(dāng)樹立愛國主義思想,具有團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神;應(yīng)當(dāng)遵守憲法、法律、法規(guī),遵守公民道德規(guī)范,遵守《高 等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,遵守學(xué)校管理制度,具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),勇于探索,積極實(shí)踐,努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能;應(yīng)當(dāng)積極鍛煉身體,具 有健康體魄。第二章 學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)第五條 學(xué)生在校期間依法享有下列權(quán)利:(一)參加學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;(二)參加社會(huì)服務(wù)、勤工助學(xué),在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動(dòng);(三)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款;(四)在思想品德、學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評(píng)價(jià),完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué) 歷證書、學(xué)位證書;(五)對(duì)學(xué)校給予處分或者處理有異議,向?qū)W?;蛘呓逃姓块T提出申訴;對(duì)學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第六條 學(xué)生在校期間依法履行下列義務(wù):(一)遵守憲法、法律、法規(guī);(二)遵守學(xué)校管理制度;(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè);(四)按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)及有關(guān)費(fèi)用,履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù);(五)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。第三章 學(xué)籍管理 第一節(jié) 入學(xué)與注冊(cè)第七條 按國家招生規(guī)定錄取的新生,持錄取通知書,按學(xué)校有關(guān)要求和規(guī) 定的期限到校辦 理入學(xué)手續(xù)。因故不能按期入學(xué)者,應(yīng)當(dāng)向?qū)W校請(qǐng)假。未請(qǐng)假或者請(qǐng)假逾期者,除因不可抗 力等正當(dāng)事由以外,視為放棄入學(xué)資格。第八條 新生入學(xué)后,學(xué)校在三個(gè)月內(nèi)按照國家招生規(guī)定其對(duì)進(jìn)行復(fù)查。復(fù) 查合格者予以注 冊(cè),取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者,由學(xué)校區(qū)別情況,予以處理,直至取消入學(xué)資格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學(xué)籍者,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)取消其學(xué)籍。情節(jié)惡劣的,應(yīng)當(dāng)請(qǐng)有關(guān)部門查究。第九條 對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等醫(yī)院(下同)診斷不宜 在校學(xué)習(xí)的,可 以保留入學(xué)資格一年。保留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍。在保留入學(xué)資格期內(nèi)經(jīng)治療康復(fù),可以 向?qū)W校申請(qǐng)入學(xué),由學(xué)校指定醫(yī)院復(fù)查,符合體檢要求,經(jīng)學(xué)校復(fù)查合格后,重新辦理入學(xué) 手續(xù)。復(fù)查不合格或者逾期不辦理入學(xué)手續(xù)者,取消入學(xué)資格。
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