【正文】 結(jié)果進(jìn)入個(gè)人檔案，并與輔導(dǎo)員的發(fā)展和待遇相掛鉤。各學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)院輔導(dǎo)員的日常管理與相關(guān)工作考核。第十七條 成立輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)，通過(guò)大學(xué)生思想政治教育、大學(xué)生素質(zhì)拓展、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生事務(wù)管理和校園文化建設(shè)等 6 個(gè)核心項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為輔導(dǎo)員隊(duì)伍創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，為輔導(dǎo)員的個(gè)人發(fā)展和學(xué)生工作的整體推進(jìn)提供良好的交流和展示平臺(tái)。第十五條 學(xué)校設(shè)立學(xué)生思想政治教育工作科研專項(xiàng)基金，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員積極參加思想政治教育研究，提高思想政治教育工作水平。輔導(dǎo)員納入學(xué)校教師聘任辦法管理，實(shí)行聘任制。第十條 學(xué)校根據(jù)各學(xué)院學(xué)生總數(shù)、類別核定輔導(dǎo)員編制數(shù)。（六）信息制：輔導(dǎo)員要建立所帶學(xué)生基本情況的完整信息資料，包括學(xué)業(yè)情況、家庭情況、心理健康情況、獎(jiǎng)懲情況、社會(huì)工作和學(xué)生黨建等方面內(nèi)容，以提高思想政治教育工作的針對(duì)性和有效性。（二）走訪制：輔導(dǎo)員要深入學(xué)生宿舍和班級(jí)，及時(shí)了解學(xué)生情況，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，引導(dǎo)學(xué)生向?qū)W向上，養(yǎng)成良好的學(xué)生、生活習(xí)慣。（九）維護(hù)校園和諧、安全和穩(wěn)定。（八）指導(dǎo)學(xué)生組織開(kāi)展工作。（六）組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。負(fù)責(zé)學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等工作，認(rèn)真做好學(xué)生日常行為管理及違紀(jì)學(xué)生的處理工作。教育引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，配合班主任和任課教師促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和良好的學(xué)術(shù)規(guī)范，養(yǎng)成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。第二章 要求與職責(zé)第六條 輔導(dǎo)員工作的要求：（一）貫徹落實(shí)學(xué)校黨委開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作的部署，根據(jù)“一校兩生”特點(diǎn)，在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面指導(dǎo)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、幫助學(xué)生，有針對(duì)性地開(kāi)展工作；（二）遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律，定期開(kāi)展調(diào)查研究，分析工作對(duì)象和工作環(huán)境的變化，深入研究大學(xué)生思想現(xiàn)狀，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)與成才；（三）根據(jù)大學(xué)生組織形態(tài)變化的實(shí)際，加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè)，做好學(xué)生組織的指導(dǎo)與管理，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)；（四）努力拓展各種新的工作途徑，特別是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，不斷提高工作技能與水平，增強(qiáng)工作的吸引力和感染力；（五）在重大政治問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨和國(guó)家的利益，全力確保學(xué)校的安全穩(wěn)定；（六）恪守本職，安心工作，嚴(yán)格學(xué)生經(jīng)費(fèi)的使用、監(jiān)管，廉潔奉公。第三條 輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份，是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。第十六條 高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)、支持輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的工作實(shí)踐和思想政治教育學(xué)科的發(fā)展開(kāi)展研究。第十三條 高等學(xué)校應(yīng)成立專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)本校專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作。第四章 培養(yǎng)與發(fā)展第十一條 高等學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際，按各校統(tǒng)一的教師職務(wù)崗位結(jié)構(gòu)比例合理設(shè)置專職輔導(dǎo)員的相應(yīng)教師職務(wù)崗位。第二十一條 高等學(xué)校要根據(jù)本規(guī)定，結(jié)合實(shí)際制定相關(guān)實(shí)施細(xì)則，并報(bào)主管教育部門備案。第十九條 教育部在全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰中對(duì)高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰。院（系）黨委（黨總支）負(fù)責(zé)對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。高等學(xué)校要鼓勵(lì)輔導(dǎo)員在做好工作的基礎(chǔ)上攻讀相關(guān)專業(yè)學(xué)位，承擔(dān)思想政治理論課等相關(guān)課程的教學(xué)工作，為輔導(dǎo)員提升專業(yè)水平和科研能力提供條件保障。教育部設(shè)立高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地，開(kāi)展國(guó)家級(jí)示范培訓(xùn)。聘任委員會(huì)一般應(yīng)由學(xué)校黨委有關(guān)負(fù)責(zé)人、學(xué)生工作、組織人事、教學(xué)科研部門負(fù)責(zé)人、相關(guān)學(xué)科專家等人員組成。第十一條 高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際，按專任教師職務(wù)崗位結(jié)構(gòu)比例合理設(shè)置專職輔導(dǎo)員的相應(yīng)教師職務(wù)崗位，專職輔導(dǎo)員可按教師職務(wù)（職稱）要求評(píng)聘思想政治教育學(xué)科或其他相關(guān)學(xué)科的專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）。根據(jù)輔導(dǎo)員基本條件要求和實(shí)際崗位需要，確定具體選拔條件，通過(guò)組織推薦和公開(kāi)招聘相結(jié)合的方式，經(jīng)過(guò)筆試、面試、公示等相關(guān)程序進(jìn)行選拔。高等學(xué)?？梢詮膬?yōu)秀專任教師、管理人員、研究生中選聘一定數(shù)量兼職輔導(dǎo)員。努力學(xué)習(xí)思想政治教育的基本理論和相關(guān)學(xué)科知識(shí)，參加相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)交流活動(dòng)，參與校內(nèi)外思想政治教育課題或項(xiàng)目研究。參與危機(jī)事件后期應(yīng)對(duì)及總結(jié)研究分析。（七）校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)。運(yùn)用新媒體新技術(shù)，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)高度融合。為學(xué)生提供生活指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生和諧相處、互幫互助。組織開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練。熟悉了解學(xué)生所學(xué)專業(yè)的基本情況，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。掌握學(xué)生思想行為特點(diǎn)及思想政治狀況，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好思想認(rèn)識(shí)、價(jià)值取向、學(xué)習(xí)生活、擇業(yè)交友等方面的具體問(wèn)題。第三條 高等學(xué)校要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)作為教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，不斷提高隊(duì)伍的專業(yè)水平和職業(yè)能力，保證輔導(dǎo)員工作有條件、干事有平臺(tái)、待遇有保障、發(fā)展有空間?，F(xiàn)將修訂后的 《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》公布，自2017年10月1 日起施行。教育部部長(zhǎng) 陳寶生2017年9月21日普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定第一章 總 則第一條 為深入貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神和《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)，依據(jù)《高等教育法》等有關(guān)法律法規(guī)，制定本規(guī)定。第二章 要求與職責(zé)第四條 輔導(dǎo)員工作的要求是：恪守愛(ài)國(guó)守法、敬業(yè)愛(ài)生、育人為本、終身學(xué)習(xí)、為人師表的職業(yè)守則；圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)、正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較、正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命、正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，成為又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。（二）黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外科技學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。組織評(píng)選各類獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。（五）心理健康教育與咨詢工作。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育重要陣地，積極傳播先進(jìn)文化。組織開(kāi)展基本安全教育。（八）職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。第三章 配備與選聘第六條 高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)按總體上師生比不低于1:200的比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員崗位，按照專兼結(jié)合、以專為主的原則，足額配備到位。兼職輔導(dǎo)員工作量按專職輔導(dǎo)員工作量的三分之一核定。第九條 青年教師晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱），須有至少一年擔(dān)任輔導(dǎo)員或班主任工作經(jīng)歷并考核合格。專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評(píng)聘應(yīng)更加注重考察工作業(yè)績(jī)和育人實(shí)效，單列計(jì)劃、單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、單獨(dú)評(píng)審。第十三條 高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定輔導(dǎo)員管理崗位聘任辦法，根據(jù)輔導(dǎo)員的任職年限及實(shí)際工作表現(xiàn)，確定相應(yīng)級(jí)別的管理崗位等級(jí)。省級(jí)教育部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)區(qū)域內(nèi)現(xiàn)有高等學(xué)校輔導(dǎo)員規(guī)模數(shù)量設(shè)立輔導(dǎo)員培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，建立輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地，承擔(dān)所在區(qū)域內(nèi)高等學(xué)校輔導(dǎo)員的崗前培訓(xùn)、日常培訓(xùn)和骨干培訓(xùn)。第十六條 高等學(xué)校要積極為輔導(dǎo)員的工作和生活創(chuàng)造便利條件，應(yīng)根據(jù)輔導(dǎo)員的工作特點(diǎn)，在崗位津貼、辦公條件、通訊經(jīng)費(fèi)等方面制定相關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的工作和生活提供必要保障。第十八條 高等學(xué)校要根據(jù)輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)，制定輔導(dǎo)員工作考核的具體辦法，健全輔導(dǎo)員隊(duì)伍的考核評(píng)價(jià)體系。各地教育部門和高等學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況建立輔導(dǎo)員單獨(dú)表彰體系并將優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入各級(jí)教師、教育工作者表彰獎(jiǎng)勵(lì)體系中。第二十二條 本規(guī)定自2017年10月1日起施行。專職輔導(dǎo)員可按助教、講師、副教授、教授要求評(píng)聘思想政治教育學(xué)科或其他相關(guān)學(xué)科的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。高等學(xué)校專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)一般應(yīng)由有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生工作、組織人事、教學(xué)科研部門負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員組成。第三篇：華僑大學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)管理規(guī)定華僑大學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)管理規(guī)定（試行）第一章 總則第一條 為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)〔2004〕16號(hào)），根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》（教育部第24號(hào)令），結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本規(guī)定。第四條 輔導(dǎo)員應(yīng)愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，立德樹人，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、專業(yè)水平和職業(yè)能力，努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。第七條 輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)：（一）開(kāi)展思想政治教育工作。（三）推進(jìn)校園文化建設(shè)。做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、國(guó)家助學(xué)貸款、陳進(jìn)強(qiáng)貸學(xué)金及其他各類助學(xué)金發(fā)放等工作；指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展勤工助學(xué)，加強(qiáng)勤工助學(xué)學(xué)生的教育引導(dǎo)，促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)和科技發(fā)明等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。負(fù)責(zé)或指導(dǎo)學(xué)生黨支部建設(shè)，做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)、考察、發(fā)展、教育與管理工作。加強(qiáng)與學(xué)生的思想交流，建立暢通的學(xué)生信息渠道，針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)。（三）會(huì)議制：輔導(dǎo)員要定期召開(kāi)學(xué)生大會(huì)或主題班會(huì)，針對(duì)不同階段學(xué)生的需求與問(wèn)題，開(kāi)展思想政治教育與發(fā)展指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確關(guān)注和判斷校內(nèi)外時(shí)事，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。第三章 選聘與配備第九條 學(xué)校按照“專職為主，兼職為輔，專兼結(jié)合”的原則，本、?？粕o導(dǎo)員總體上按師生比1：200的比例配備，研究生輔導(dǎo)員按適當(dāng)?shù)谋壤鋫?。輔導(dǎo)員隊(duì)伍的配備要有利于改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。第四章 培養(yǎng)與發(fā)展第十三條 學(xué)校設(shè)立輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，制訂培養(yǎng)規(guī)劃，堅(jiān)持崗前培訓(xùn)與日常培訓(xùn)相結(jié)合、職業(yè)培訓(xùn)與專題培訓(xùn)相結(jié)合、學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合、跨校交流培訓(xùn)與國(guó)外研修相結(jié)合、骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合，逐步建立分層次、分類別、多渠道的全方位培訓(xùn)新格局，逐步建成梯隊(duì)層次清晰、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)化、職業(yè)化、專家化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育方面發(fā)表的論文、取得的成果、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)享受與專業(yè)教師同等待遇。第五章 管理與考核第十八條 輔導(dǎo)員接受學(xué)生處和學(xué)院的雙重領(lǐng)導(dǎo)。第十九條 輔導(dǎo)員在本學(xué)院內(nèi)部分工應(yīng)遵循分管學(xué)生群體與學(xué)生事務(wù)條塊相結(jié)合的原則，保持工作運(yùn)行的連續(xù)性和整體性。第二十一條 學(xué)校每?jī)赡暝u(píng)選一次“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。第二十四條 本規(guī)定由學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)解釋。第三條 輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份。第五條 輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是：（一）幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。每個(gè)班級(jí)都要配備一名兼職班主任。第九條 輔導(dǎo)員選聘工作要在高等學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取組織推薦和公開(kāi)招聘相結(jié)合的方式進(jìn)行。第二十一條 高等學(xué)校輔導(dǎo)員實(shí)行學(xué)校和院（系）雙重領(lǐng)導(dǎo)。第二十二條 各高等學(xué)校要制定輔導(dǎo)員工作考核的具體辦法，健全輔導(dǎo)員隊(duì)伍的考核體系。各地教育部門和高等學(xué)校要將優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入各級(jí)教師、教育工作者表彰獎(jiǎng)勵(lì)體系中，按一定比例評(píng)選，統(tǒng)一表彰。第二章 學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)第五條 學(xué)生在校期間依法享有下列權(quán)利：（一）參加學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；（二）參加社會(huì)服務(wù)、勤工助學(xué)，在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動(dòng)；（三）申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款；（四）在思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面獲得公正評(píng)價(jià)，完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué) 歷證書、學(xué)位證書；（五）對(duì)學(xué)校給予處分或者處理有異議，向?qū)W?；蛘呓逃姓块T提出申訴；對(duì)學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。未請(qǐng)假或者請(qǐng)假逾期者，除因不可抗 力等正當(dāng)事由以外，視為放棄入學(xué)資格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學(xué)籍者，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)取消其學(xué)籍。在保留入學(xué)資格期內(nèi)經(jīng)治療康復(fù)，可以 向?qū)W校申請(qǐng)入學(xué)，由學(xué)校指定醫(yī)院復(fù)查，符合體檢要求，經(jīng)學(xué)校復(fù)查合格后，重新辦理入學(xué) 手續(xù)。未按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)或者其他不符合注冊(cè)條件的不予注冊(cè)?？己撕统煽?jī)?cè)u(píng)定方式，以及考核不合 格的課程是否重修或者補(bǔ)考，由學(xué)校規(guī)定。第十五條 學(xué)生可以根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，申請(qǐng)輔修其他專業(yè)或者選修其他專 業(yè)課程。給予留校察看及以下處分的，經(jīng)教育表 現(xiàn)較好，在畢業(yè)前對(duì)該課程可以給予補(bǔ)考或者重修機(jī)會(huì)。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)由所在學(xué)校批準(zhǔn)。第二十條 學(xué)生有下列情形之一，不得轉(zhuǎn)學(xué)：（一）入學(xué)未滿一學(xué)期的；（二）由招生時(shí)所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校，由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué) 歷層次的；（三）招生時(shí)確定為定向、委托培養(yǎng)的。第四節(jié) 休學(xué)與復(fù)學(xué)第二十二條 學(xué)生可以分階段完成學(xué)業(yè)。第二十四條 學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍（含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)），學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍至退役后一年。第二十六條 學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)當(dāng)于開(kāi)學(xué)前向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校復(fù) 查合格，方可復(fù)學(xué)。第二十九條 退學(xué)的本專科學(xué)生，按學(xué)校規(guī)定期限辦理退學(xué)手續(xù)離校，檔案、戶口退回其家庭戶籍所在地。第三十二條 學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，未達(dá)到 畢業(yè)要求，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。 第三十四條 學(xué)滿一學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)肄業(yè)證書。第三十八條 對(duì)違反國(guó)家招生規(guī)定入學(xué)者，學(xué)校不得發(fā)給學(xué)歷證書、學(xué)位證 書；已發(fā)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以追回并報(bào)教育行政部門宣布證書無(wú)效。第四十一條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立和完善學(xué)生參與民主管理的組織形式，支持和保 障學(xué)生依法參與學(xué)校民主管理。學(xué)生成立團(tuán)體，應(yīng)當(dāng)按 學(xué)校有關(guān)規(guī)定提出書面申請(qǐng)，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。第四十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)、支持和指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)和開(kāi) 展勤工助學(xué)活動(dòng)，并根據(jù)實(shí)際情況給予必要幫助。第四十八條 學(xué)生使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)當(dāng)遵循國(guó)家和學(xué)校有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用的有 關(guān)規(guī)定，不得登錄非法網(wǎng)站、傳播有害信息。第五十一條 對(duì)學(xué)生的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)可以采取授予“三好學(xué)生”稱號(hào)或者其他 榮譽(yù)稱號(hào)、頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金等多種形式，給予相應(yīng)的精神獎(jiǎng)勵(lì)或者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。第五十