教學(xué)反思：中班語言活動長高了-文庫吧資料
2024-10-10 18:20本頁面
【正文】 a3大小的紙、較大型的積木、樹枝、小棒、牙膏盒、瓶子、繩子……)皮尺、調(diào)查表(師生共同完成)、墻面上用顏色較深的繩子拉出一條離地面50厘米的長線條活動過程：一、說一說：自己現(xiàn)在的身高和出生時的身高。讓幼兒知道愉快有益于身體健康?；顒幽繕耍和ㄟ^比較，了解自己身高的變化。我覺得不足的地方是：個別環(huán)節(jié)的處理不夠細致，如果能更加緊湊一些，效果會更好。這是我這一節(jié)課比較成功的一點。我趁機告訴大家：“你們測量得慢是因為‘厘米’是一個小朋友，今天如果認識一個大朋友，你們就會很快很準確地測出結(jié)果，他就是‘米’。匯報的結(jié)果是：有幾個組沒有在規(guī)定的時間內(nèi)測量出來，只有１組測出了接近正確答案的結(jié)果。些談話導(dǎo)入的設(shè)計，在實際的課堂教學(xué)中效果很好，學(xué)生沉浸在自己長高的喜悅中，愿意了解和學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識，成長的快樂創(chuàng)設(shè)了一個愉悅的心理空間。一開始上課，我就問孩子們：“第一節(jié)課我們?nèi)y量了身高，同學(xué)們測量后都非常高興，你們發(fā)現(xiàn)了什么？”學(xué)生們異口同聲地說：“我發(fā)現(xiàn)自己長高了。第三篇：我又長高了教學(xué)反思《我又長高了》一課，主要是讓學(xué)生認識長度單位“米”，體會米的實際意義?？茖W(xué)研究表明:人體長高除了良好的睡眠，適當?shù)倪\動，人體還需要同時攝取補充31種營養(yǎng)，才能實現(xiàn)長高，且缺一不可。相信孩子們一定會用手中的畫筆盡情展現(xiàn)自己心中的天地?？傊?，我認為美術(shù)教育活動不單只是教幼兒畫幾幅畫，它對幼兒的許多方面都有良好的促進作用。教學(xué)反思：孩子們從小班升入中班了，應(yīng)讓孩子們知道“我們是中班的小朋友了”、“我們長大”了，激發(fā)幼兒做中班小朋友的自豪感，幫助其萌發(fā)初步的責(zé)任意識，并嘗試體驗自我服務(wù)和集體服務(wù)的快樂。教師總結(jié)：五、活動延伸游戲：我們會長高幼兒用作品一起玩我們會長高的游戲。把自己的作品和師生共同創(chuàng)作的人物畫放在同一基底線上，比一比畫中人物的高矮。添加某些細節(jié)，添加得越多表示自己觀察越細致，手越靈巧。在紙的上方畫個大大的臉。觀察人物整體特征，說說還可以畫什么。
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