【正文】 第四節(jié) 色彩的象征及色彩構(gòu)成的表現(xiàn)力一、色彩的心理我們觀看色彩時，除了直接地受到色彩的視覺的刺激外，在思維方面也可能產(chǎn)生對生活經(jīng)驗(yàn)，環(huán)境事物的聯(lián)想，進(jìn)而左右我們的心理情緒，這種反應(yīng)稱為色彩的心理感覺。（4）空間混合 將兩種或兩種以上的顏色并置，在一起，通過一定的空間距離，在人的視覺內(nèi)達(dá)成的色彩混合稱為空間混合。其特點(diǎn)是當(dāng)混合的顏色越多，或者混合的次數(shù)越多，所得到的顏色就越灰暗，將所有的顏色混合到一起，就可以產(chǎn)生黑色。其特點(diǎn)是將相混合的色光的明度相加，混合的色光的成份越多，所得到的新色光的明度越高，將等量的原色色光混合，就可以得到不同層次的灰色；將所有的色光加到一起（三原色色光都為最大值），就可以得到白色。色彩的混合 兩種或兩種以上的顏色混合在一起，構(gòu)成與原色不同的新色，稱為色彩的混合。（3）復(fù)色在間色的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，是兩種間色或三原色的適當(dāng)混合。綠色處于黃與藍(lán)之間，系黃與藍(lán)的等量混合。間色也稱為二次色。（2）間色是兩種原色的等量混合。色光三原色：朱紅光、翠綠光、藍(lán)紫光。第三節(jié) 色彩的混合原色、間色和復(fù)色（1）原色是混合產(chǎn)生各種色彩的最基本的色，是任何色彩無法調(diào)制出來的。明度、純度、色相三要素的關(guān)系：（1）任何色彩（色相）在純度最高時都有特定的明度，假如明度變了，純度就會下降。同一種顏色，當(dāng)加入其它的顏色調(diào)和后，其純度就會較原來的顏色低。所謂色相是指色彩的相貌，區(qū)別各種不同色彩的名稱，也就是辯別色彩的差異，指不同波長的光給人的不同的色彩感受。有彩色系的顏色具有三個基本特征，色相、純度、明度。愈接近白色，明度愈高，愈接近黑色，明度愈低。無彩色系的顏色只有一種基本性質(zhì)：明度。（1）平行反射（2）擴(kuò)散反射 第二節(jié) 色彩的屬性色彩的種類無彩色系：是指白色、黑色或由這2種色調(diào)合形成的各種深、淺不同的灰色。物體色：物體本身不發(fā)光的色彩統(tǒng)稱為物體色。把三種基色交互重疊，就產(chǎn)生了次混合色：青、洋紅、黃。構(gòu)成色彩的因素光源色 ：光源自身呈現(xiàn)色光叫做光源色標(biāo)準(zhǔn)光三原色：紅綠藍(lán)；我們?nèi)粘Ｒ姷陌坠?，?shí)際由紅綠、藍(lán)三種波長的光組成，物體經(jīng)光源照射，吸收和反射不同波長的紅、綠、藍(lán)光，經(jīng)由人的眼睛，傳到大腦形成了我們看到的各種顏色，也就是說，物體的顏色就是它們反射的光的顏色。色彩的產(chǎn)生色彩是光照射到物體上產(chǎn)生的一種視覺效應(yīng)。色散現(xiàn)象在自然界中常常可以看到，雨過天晴，空氣中懸浮著許多小水滴，這些小水滴起著三棱鏡的作用，使陽光色散，形成美麗的彩虹，由三棱鏡分解出來的色光，如果用光度計(jì)測定，就可得出各色光的波長。牛頓據(jù)此推論：太陽白光是由這七種顏色的光混合而成的。他把太陽的光引進(jìn)暗室，使其通過三棱鏡再投射到白色屏幕上，結(jié)果光線被喜劇性分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的彩帶。它的存在是因?yàn)橛腥齻€實(shí)體：光源、物體、觀察者。第二章 色彩構(gòu)成（32學(xué)時）第一節(jié) 色彩的物理原理將兩個以上的色彩，根據(jù)不同的目的性，按照一定的原則，重新組合、搭配，構(gòu)成新的美的色彩關(guān)系叫色彩構(gòu)成。（3）要使主要密集點(diǎn)與次要密集點(diǎn)之間，產(chǎn)生一定的聯(lián)系。可從密集面積和密集程度上進(jìn)行調(diào)整。（6）在各種規(guī)律性的骨格中，應(yīng)用重復(fù)骨格，能造較好的聚散的效果。（4）形狀以簡潔為宜，不可太復(fù)雜，以便突出疏密有致的編排特點(diǎn)。（2）基本形的面積要小一些，才能形成疏密、聚散的效果。（2）按照視覺判斷來斟酌處理，非規(guī)律性地編排基本形得到聚散的效果。特異分類(1)特異基本形a)大小的特異b)形狀的特異 c)編排的特異 d)色彩的特異 e)肌理的特異 f)其他特異構(gòu)成(2)特異骨格骨格的特異由下列方法得到： a)規(guī)律轉(zhuǎn)移 b)規(guī)律破壞聚集定義：聚散就是利用基本形數(shù)量的多少，在排列方式上產(chǎn)生疏密，虛實(shí)、松緊的對比效果。利用反向思維的方法，使產(chǎn)生變化的形象從形態(tài)、色彩、創(chuàng)意等方面作出令人感到意外的突變。特異產(chǎn)生的條件特異的產(chǎn)生必須要有一個相對的“環(huán)境場”（就是畫面中強(qiáng)烈的秩序感和規(guī)律感）作為其條件，以便襯托出這個突然變化的強(qiáng)音效果。這些少數(shù)個別的與整體程序不符的形象顯得突出，吸引觀者的注意。采用有作用或無作用性處理均可，但必須使基本形的排列清晰、有序。發(fā)射骨格的種類 1）離心式發(fā)射2）向心式發(fā)射 3）同心式發(fā)射4）移心式發(fā)射 5）多心式發(fā)射發(fā)射骨格和基本形的關(guān)系：發(fā)射骨格內(nèi)納入基本形，即把重復(fù)或漸變的基本形納入發(fā)射骨格內(nèi)。4)調(diào)和級數(shù)數(shù)列，調(diào)和級數(shù)數(shù)列為1/1/1/……1/。3)植物生長級數(shù)數(shù)列，也稱費(fèi)波納齊數(shù)列，大自然中植物發(fā)芽、抽葉的成長過程，都帶有很美的數(shù)學(xué)級數(shù)的規(guī)律。例如公比為2，即得13……。在構(gòu)成的秩序上，不會形成急劇的增減現(xiàn)象。如4，5，6……，或者2……。設(shè)計(jì)過程中應(yīng)注意控制漸變的速度，“圖與底”的漸變速度不宜太快，太快容易引起視覺跳動，應(yīng)以一種自然的、不知不覺的轉(zhuǎn)換，構(gòu)成虛虛實(shí)實(shí)變化莫測的視覺空間。是用黑白正負(fù)變換的手法，將一個形的虛形漸變?yōu)榱硪粋€形的實(shí)形?；拘卧谟凶饔眯缘墓歉裰?，有規(guī)律地作上下、左右或?qū)蔷€方向的平面移動，從而產(chǎn)生位置的漸變。3)方向漸變，基本形的方向，通過平面旋轉(zhuǎn)，造成平面空間中的旋轉(zhuǎn)感。當(dāng)基本形變大時就感到離我們較近，變小時感到離我們遠(yuǎn)，這樣的大小漸變就產(chǎn)生了遠(yuǎn)近的深度感。形狀可以由完整漸變到殘缺，也可以由簡單漸變到復(fù)雜，由抽象漸變到具像等。它是一種符合發(fā)展規(guī)律的自然現(xiàn)象,如一天的時間從零時到24時，人從幼年、青年、壯年到老年，樹木從小苗到參天大樹，植物樹葉由大到小的排列，火車從起點(diǎn)到終點(diǎn)等，包括季節(jié)的更替，月亮的盈虧，水紋的運(yùn)動等都是漸變現(xiàn)象，就像是畫一幅畫，從第一筆開始到最后完成，都有一個逐漸變化的過程，都屬于有秩序的漸變現(xiàn)象。相加相減：將兩個或兩個以上的基本形相加(聯(lián)合)或相減(減缺)，由于加減的方向、位置、大小、比例不同而獲得一系列近似的形。骨格的近似：骨格可以不是重復(fù)而是近似的，也就是說骨格單位的形狀、大小有一定變化，是近似的。近似程度小就會破壞統(tǒng)一。近似近似指的是在形狀、大小、色彩、肌理等方面有著共同特征，它表現(xiàn)了在統(tǒng)一中呈現(xiàn)生動變化的效果。5)色彩重復(fù)：在色彩相同的條件下，形狀、大小可有所變動。3)形狀的重復(fù)：形狀是最常用的重復(fù)元素，在整個構(gòu)成中重復(fù)的形狀可在大小、色彩等方面有所變動。1)方向的重復(fù)：形狀在構(gòu)成中有著明顯一致的方向性。重復(fù)中的基本形：用來重復(fù)的形狀稱為基本形，每一基本形為一個單位，然后以重復(fù)的手法進(jìn)行設(shè)計(jì)，基本形不宜復(fù)雜，以簡單為主。第四節(jié)平面構(gòu)成規(guī)律重復(fù)重復(fù)的一般概念是指在同一設(shè)計(jì)中，相同的形象出現(xiàn)過兩次以上，重復(fù)是設(shè)計(jì)中比較常用的手法，以加強(qiáng)給人的印象，造成有規(guī)律的節(jié)奏感，使畫面統(tǒng)一。在此，我們要強(qiáng)調(diào)平面設(shè)計(jì)中的統(tǒng)一不是對二維平面上靜止?fàn)顟B(tài)下多種要素機(jī)械而類似的重復(fù)，而是指多種相異的視覺要素間的和諧相構(gòu)。變化的形式多種多樣，有形體的變化，如大小、高低、粗細(xì)、曲直；方向的變化，如正反、旋轉(zhuǎn)、內(nèi)外；空間的變化，如前后、上下、左右；色彩的變化，如深淺、濃淡等都可產(chǎn)生多樣化的視覺表現(xiàn)。變化法則的使用不僅僅是為了變化而變化，它要為畫面整體效果的傳達(dá)服務(wù)。變化：在構(gòu)成中強(qiáng)調(diào)突出各元素的特點(diǎn)，使畫面具有豐富多彩的不同差異性，即為變化。如運(yùn)動的人體、飛翔的鳥、奔馳的獸、水流激浪都是平衡的形式。它不像對稱只能把作品的重心放在最穩(wěn)定的中心線上而給人一種四平八穩(wěn)的感覺，它的形式比較自由、活潑，畫面達(dá)到一種平衡的美感即可。如中國漢代畫像磚上的圖案構(gòu)成、唐代銅鏡上的紋樣構(gòu)成、我國傳統(tǒng)的建筑（特別是宮殿、廟宇的建筑）形式、“喜”字、新年時家家大門上貼的門對以及一些獎?wù)?、?biāo)徽的設(shè)計(jì)等都采用了對稱的形式。對稱與平衡變化與統(tǒng)一對比與調(diào)和節(jié)奏與韻律對稱：指將中心兩側(cè)或多側(cè)的形態(tài)，在位置、方向上作互為相對形式的構(gòu)成。如：海螺的生長結(jié)構(gòu)，符合數(shù)學(xué)秩序的規(guī)律性；向日葵的葵花籽，生長結(jié)構(gòu)從小到大、從密到疏、從中心向外漸次擴(kuò)散，都具有優(yōu)美的比例關(guān)系和較強(qiáng)的韻律。點(diǎn)、線、面命題組合構(gòu)成（以表現(xiàn)情感、感覺、音樂、心理狀態(tài)、視覺因素、抽象因素為主，如以喜悅、悲傷、熱戀、心神不定、溫柔、煩躁、鄉(xiāng)間音樂之旋律、爵士樂等為題）注重點(diǎn)、線、面構(gòu)成表達(dá)主題的形式效果和主次關(guān)系。（3）面與點(diǎn)相比，它是一個平面中相對較大的元素，點(diǎn)強(qiáng)調(diào)位置關(guān)系，面強(qiáng)調(diào)形狀和面積，請注意這里的面積是講的畫面不同色彩間的比例關(guān)系。曲線則具有女性化的特點(diǎn)，具有柔軟、優(yōu)雅和病態(tài)的感覺。線的視覺特性：垂直的線剛直、有升降感；水平的線靜止、安定；斜線飛躍、積極。線：線可以起到引導(dǎo)視線的作用，這點(diǎn)在平面設(shè)計(jì)中應(yīng)用很廣，尤為重要。點(diǎn)的構(gòu)成形式：不同大小、疏密的混合排列，使之成為一種散點(diǎn)式的構(gòu)成形式點(diǎn)的線化：將大小一致的點(diǎn)按一定的方向進(jìn)行有規(guī)律的排列，給人的視覺留下一種由點(diǎn)的移動而產(chǎn)生線化的感覺 以由大到小的點(diǎn)按一定的軌跡、方向進(jìn)行變化，使之產(chǎn)生一種優(yōu)美的韻律感點(diǎn)的面化： 把點(diǎn)以大小不同的形式，既密集、又分散的進(jìn)行有目的的排列，產(chǎn)生點(diǎn)的面化感覺，將大小一致的點(diǎn)以相對的方向，逐漸重合，產(chǎn)生微妙的動態(tài)視覺（2）線線是具有位置、方向與和長度的一種幾何體，可以把它理解為點(diǎn)運(yùn)動后形成的。連續(xù)的點(diǎn)會產(chǎn)生節(jié)奏、韻律，點(diǎn)的大小不一的排列也容易形成空間感。點(diǎn)的視覺特性：單一的點(diǎn)具有集中凝固視線的效用，容易形成視覺中心。（1）點(diǎn)點(diǎn)是相對較小的元素，它與面的概念是相互比較而形成的，同樣是一個圓，如果布滿整個作用，它就是面了，如果在一幅構(gòu)成中可以多處出現(xiàn)，就可以理解為點(diǎn)。非規(guī)律性骨格：沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓歉窬€，構(gòu)成方式自由生動。主要有重復(fù)、近似、漸變、發(fā)射和特異等構(gòu)成。骨格的結(jié)構(gòu)方式：規(guī)律性骨格；非規(guī)律性骨格規(guī)律性骨格：以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)字方式構(gòu)成精確的骨格線。骨格的功能：是將形象在空間或框架里作各種不同的編排，使形象有秩序地排列，構(gòu)成不同的形狀與氣氛。8)重疊：面與面完全重疊，成為一個獨(dú)立的形象。6)聯(lián)合：面與面互相交疊而無前后之分，可以聯(lián)合成為一個多元化的形象。4)差疊：面與面交疊部分產(chǎn)生出一個新的形象，其他不交疊的部分消失不見。2)接觸：面與面在互相靠近的情況下，邊緣發(fā)生接觸。形象的相遇：兩種以上的形相遇，可產(chǎn)生八種形式。基本形由一組相同或相似的形象組成，在構(gòu)成內(nèi)部起到統(tǒng)一的作用。包豪斯是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的搖籃,其所提倡和實(shí)踐的功能化、理性化和單純、簡潔、以幾何造型為主的工業(yè)化設(shè)計(jì)風(fēng)格,被視為現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的經(jīng)典風(fēng)格,對20世紀(jì)的設(shè)計(jì)產(chǎn)生了不可磨滅的影響。雖然僅存14年,但對德國乃至世界的現(xiàn)代設(shè)計(jì)及其教育的影響不可估量。第二節(jié)平面構(gòu)成要素包豪斯——永恒的影響。包括方向、位置、空間、重心等。視覺元素：是將概念元素體現(xiàn)在實(shí)際設(shè)計(jì)中，包括大小、形狀、色彩、肌理等。它是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。平面構(gòu)成力求從點(diǎn)、線、面這些單個的視覺元素開始，通過構(gòu)成訓(xùn)練讓我們熟悉設(shè)計(jì)的“字”和“詞”，然后用材料和質(zhì)感豐富視覺的感受，通過構(gòu)圖、形式美法則、視覺心理等，去研究各種元素組合的形式和效果。平面構(gòu)成是一門視覺藝術(shù)，是在平面上運(yùn)用視覺反應(yīng)與知覺作用形成的一種視覺語言，按照一定的構(gòu)成原理，將點(diǎn)、線、面等造型要素在平面上進(jìn)行排列、組合，構(gòu)成具有裝飾美感的畫面,從而創(chuàng)造出新的視覺形象。二、教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)和課時安排第一章平面構(gòu)成（32學(xué)時）第一節(jié) 概述構(gòu)成是一種造型概念，按一定的原則將各種造型要素組合成美的形態(tài)，其過程和結(jié)果稱為構(gòu)成。第二篇：平面色彩構(gòu)成教案《動畫圖形基礎(chǔ)》教案 學(xué)時數(shù)：64一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程是動畫設(shè)計(jì)學(xué)科的專業(yè)必修課, 通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對動畫藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)要求掌握的觀察方法和思維方式有一個全面的認(rèn)識和了解。相對于前5項(xiàng)作業(yè)的限制與嚴(yán)謹(jǐn)，這個作業(yè)是一種釋放?？梢姡@一作業(yè)又是對作業(yè)賦予意義的一個例證，一張盲目的，任意表現(xiàn)性的馬賽克作業(yè)是無以與之倫比的。故這一作業(yè)便是一張手繪的數(shù)值化圖像。此外，“馬賽克”是計(jì)算機(jī)圖像處理的一種基本模式。此外人像上的色彩都不是用直接從顏料管中擠出的色彩簡單能調(diào)配出來的。首先，一幅馬賽克人像的色塊數(shù)量巨大，一張作業(yè)就要求上千次色彩調(diào)配。這些性能的了解都影響到能否有效地，一步到位地準(zhǔn)確調(diào)配出預(yù)期的色彩來，這是色彩技法的根基，只有通過大量的實(shí)踐才能掌握。從而使每種顏料都具有不同的技法特性與表現(xiàn)效果。（具體操作作備電子劉件或圖片示例進(jìn)行講解）A5：彩色人像照片的馬賽克圖像手繪本作業(yè)訓(xùn)練的目的是雙重的。作法大致步驟如下：用圓規(guī)與直尺作一內(nèi)部形成蜂巢狀網(wǎng)格的正六邊形，并在其網(wǎng)格節(jié)點(diǎn)上用圓規(guī)劃上等半徑的圓（中心點(diǎn)上不劃）；在最內(nèi)一圈六角形的六個圓內(nèi)按色相關(guān)系填繪RYGCBM六個原色；在第二圈六角形的12個圓內(nèi)按內(nèi)圈的六個原色作色相環(huán)推演，即 R Y G C B M R Y G C B R + Y + G + C + B + M Y G C B M（M+C）依次向外層層混色推演，并在每層次推演時加入固定比例的黑、白或灰。A4：Wohnfibel六角色盤原色混合與純度演色作業(yè)（限定手工完成）這是在前西德設(shè)計(jì)界采用的一種獨(dú)創(chuàng)的混配色彩