【正文】 稱物象的選擇要有一定的考究，盡量避免簡單和一目了然的圖形，因為對稱形式構(gòu)成本身是相當(dāng)簡潔的一種結(jié)構(gòu)。（對稱與鏡像：對稱與鏡像構(gòu)成往往要求有一確定的中軸，物象以中軸為基準(zhǔn)，對稱組合或者正反鏡像組合構(gòu)成。(3)兩側(cè)形態(tài)的精彩醒目程度處理不同，可以不同體量卻又處于支點兩側(cè)相同位置的部分產(chǎn)生平衡感。平衡的基本形式有三類：(1)兩側(cè)不同體量的形態(tài)距離畫面的支點遠(yuǎn)近不同，體量大的距支點近，體量小的距支點遠(yuǎn)，從而導(dǎo)致了視覺的平衡。它不是真正意義上的對稱，而是給人心理上的“對稱”感?！爸行膶ΨQ”指某圖形通過中心一點任引一條直線，能把此圖形分為完全相同的兩部分，這個點即為對稱點。在對稱的許多種形式中，“軸對稱”和“中心對稱”是較為常見的兩種形式?；谶@些特性，用對稱的構(gòu)成方法表現(xiàn)具有實力、靜謐、穩(wěn)健、龐大的機(jī)構(gòu)形象及政府徽章等設(shè)計項目時，有著非常大的優(yōu)勢。對稱是均衡的基本形式，就像天平持平時，支點在中間的左右兩邊形態(tài)，它們的視覺分量相等。自然界中充斥著對稱之形，至于人造物，以對稱為主體的東西也不計其數(shù)，不論是家具、餐具、文具，還是電器用品、交通工具等大多如此，大部分都具有對稱之形。綜合要素的漸變表現(xiàn)為多方面要素結(jié)合起來的整體漸變。面的漸變表現(xiàn)為面的空間透視漸變。點的漸變表現(xiàn)為點的形狀、深淺程度逐漸變化的過程。漸變的形式貴在變的漸進(jìn)過程，也就是說一個事物朝著某個方向（這里的方向是廣義的方向）逐步的發(fā)展變化，這些變化由很多細(xì)小環(huán)節(jié)構(gòu)成，每一個環(huán)節(jié)都是條變化鏈條上不可或缺的一份子，缺少就顯得突兀了。往往產(chǎn)生令人眩目的效果。漸變的構(gòu)成形式是多方面的，主要有：（1）基本形的漸變::把基本形體按照形狀、大小、方向、位置、疏密、虛實、色彩等關(guān)系進(jìn)行漸次變化排列的構(gòu)成形式叫基本形漸變。）漸變構(gòu)成：漸變是骨骼或基本形循序漸進(jìn)的變化過程，呈現(xiàn)出階段性秩序的構(gòu)成形式，反映的是運動變化的規(guī)律。平面構(gòu)成中的重復(fù)符合人們追求有規(guī)律性的事物的普遍心理要求。重復(fù)的構(gòu)成由于單個元素的增多而積聚力量。（重復(fù)：重復(fù)是英文中克隆、拷貝的概念，以一個物象作為單元，通過原樣復(fù)制，羅列在一起構(gòu)成畫面。以一個基本單形為主體在基本格式內(nèi)重復(fù)排列，排列時可作為方向、位置變化，具有很強的形式美感。重復(fù)這種構(gòu)成形式在設(shè)計應(yīng)用中極其廣泛，給人以壯觀、整齊的美感。第一節(jié)重復(fù)、漸變、對稱、均衡重復(fù)構(gòu)成：平面構(gòu)成中的重復(fù)概念是指同一形態(tài)連續(xù)、有規(guī)律地反復(fù)出現(xiàn)，它在運用時應(yīng)保持形狀、色彩、肌理的相同。無作用性骨格：骨格線在畫面上不可見，只起著固定基本形的作用。當(dāng)基本形大于骨格單位時，逾越的部分將被切除，使基本形發(fā)生變化。有作用性骨格：骨格線將畫面劃分成許多骨格單位，每個骨格單位就是基本形的存在空間。規(guī)律性骨格：指骨格規(guī)律性很強的有序排列方式，如重復(fù)、近似、漸變、發(fā)射等構(gòu)成方法。在構(gòu)成中，骨格支配著構(gòu)成單元的排列方式，它決定著各個組成單元的距離和空間，在構(gòu)成中起著重要的作用。作業(yè)要求：循序漸進(jìn)設(shè)置三個環(huán)節(jié)：（1）白面積在黑面積上移動；（2）兩部分白面積在黑面積上移動；（3）白面積可以任意裁切，黑面積不動，用取景框構(gòu)圖。（3）面的構(gòu)成方式面體現(xiàn)了充實、厚重、整體、穩(wěn)定的視覺效果。圓形、方形這兩種面的相加和相減，可以構(gòu)成無數(shù)多樣的面。面(1)面的概念幾何學(xué)上把線移動的軌跡稱為面，面有長度、寬度沒有厚度（2）面的形態(tài)面有規(guī)則面和不規(guī)則面。線的練習(xí)應(yīng)當(dāng)注重表達(dá)不同的情感，或靈活飄逸、或秩序井然、或精致堅韌、或厚重沉穩(wěn)。課堂練習(xí)：作業(yè)要求：使用自己創(chuàng)造的工具表現(xiàn)線的形態(tài)；根據(jù)命題，準(zhǔn)確表現(xiàn)出線的不同性格。直線中又分為垂直線、水平線、斜線；曲線中又分為幾何曲線和自由曲線。線是點移動的軌跡，在幾何定義中，線只有位置、長度而不具有寬度和厚度；從構(gòu)成的角度講，線既有長度，也可以具有寬度和厚度。（2）點的構(gòu)成方式不同大小、疏密混合排列，使之成為一種散點式的構(gòu)圖形式；將大小一致的點按一定的方向進(jìn)行有規(guī)律的排列，給人的視覺留下一種由點的移動而產(chǎn)生的線化感覺；以由大到小的點按一定的軌跡、方向進(jìn)行變化，使之產(chǎn)生一種美的韻律感；把點以大小不同的形式，既密集、又分散地進(jìn)行有目的的排列，產(chǎn)生點的面化感覺；將大小一致的點以相對的方向逐漸重合，又產(chǎn)生微妙的動態(tài)視覺不規(guī)則點的視覺效果。隨著工具的多樣化，點的形態(tài)也會更加豐富多變。作業(yè)要求（3）：使用自己創(chuàng)造的工具來表現(xiàn)點的形態(tài)，工具不限。作業(yè)數(shù)量：8張作業(yè)尺寸：100mm*100mm/張 建議課時：2課時 作業(yè)提示：這里的現(xiàn)成工具指商店可以購買的繪畫工具，如鉛筆、毛筆、水性筆、油性筆等?？梢允怯猛N工具表現(xiàn)不同點的形態(tài)，也可以是用不同工具表現(xiàn)不同點的形態(tài)；也可以是用不同的工具，表現(xiàn)同一種點的形態(tài)。自然界中的任何形態(tài)，只要縮小到一定程度，都能夠產(chǎn)生不同形態(tài)的點。這個練習(xí)可以采用分組合作比賽的形式進(jìn)行。例如：臉上的雀斑、蘋果上的蛀蟲洞。相對而言，越小的形體越能給人以點的感覺。在平面構(gòu)成中，點的概念是相對的，它在對比中存在。非規(guī)律性的組合，如對比、集結(jié)、肌理、變異等，其視覺效果具有張力和運動感，組合比較自由。抽象形態(tài)的構(gòu)成是平面構(gòu)成中最基本的內(nèi)容之一。自然形態(tài)的構(gòu)成以自然形象為基礎(chǔ)的構(gòu)成形式就是自然形態(tài)的構(gòu)成，該構(gòu)成法保持原有形象的基本特征，對形象整體或局部進(jìn)行分割、組合、排列，構(gòu)成一個新圖形。（5）平面構(gòu)成的分類任何形態(tài)都可以依據(jù)構(gòu)成原理進(jìn)行構(gòu)成。它把自然界中存在的復(fù)雜過程，用最簡單的點、線、面進(jìn)行分解、組合、變化、反映出客觀現(xiàn)實所具有的運動規(guī)律；第二，它是一種理性活動，自覺而有意識的再創(chuàng)造過程。（4）平面構(gòu)成的特點平面構(gòu)成不是表現(xiàn)具體的物象，但它反映了自然界運動變化的規(guī)律性。隨著社會經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，人們對于設(shè)計尤其是商業(yè)領(lǐng)域的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、平面設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計等有了更高的要求，設(shè)計的構(gòu)成元素在這些設(shè)計中占據(jù)了極高的比例，甚至完全控制著整個設(shè)計的創(chuàng)意思想和形式。它能培養(yǎng)設(shè)計者從不同的角度出發(fā)，找到一個適合的點或定位來進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作，做到有的放矢，并且還能培養(yǎng)一種對事物的敏銳的觀察力。學(xué)生經(jīng)過構(gòu)成課程的練習(xí)后，在觀念和審美意識上，應(yīng)能夠從舊有的模式中逐漸地解放出來，從而養(yǎng)成具有創(chuàng)新價值的創(chuàng)造力。（2）學(xué)習(xí)構(gòu)成的目的通過學(xué)習(xí)構(gòu)成，培養(yǎng)和提高造型能力，訓(xùn)練對形式規(guī)律的掌握與運用，更重要的是建立新的四外方式和造型觀念，達(dá)到豐富藝術(shù)想象力和啟發(fā)創(chuàng)造力之目的。在具體的設(shè)計中，它強調(diào)功能與形式的統(tǒng)一，而不是設(shè)計對象的外部施加裝飾。包豪斯使現(xiàn)代設(shè)計思想傳遍全世界并使之成“正果”，它不只是遺存在歷史之中，更有如不死的火鳳凰，縱觀當(dāng)今世界各國的設(shè)計創(chuàng)作和設(shè)計教學(xué)，我們?nèi)钥梢詴r時見到其閃爍著的光芒。相對于俄國的構(gòu)成主義和荷蘭的“風(fēng)格派”，德國包豪斯無疑是影響最大的。包豪斯為了加強現(xiàn)代設(shè)計理論基礎(chǔ)及介紹綜合性的美學(xué)思想，于1925年開始編輯并出版了“包豪斯”叢書，傳播包豪斯的現(xiàn)代設(shè)計教育思想以及新的設(shè)計教育計劃和方法。1919年，德國創(chuàng)建“公立包豪斯學(xué)?！?，建筑設(shè)計家沃爾特發(fā)起人和組織者是《風(fēng)格》雜志的編輯杜斯伯格，這本雜志也是維系這個集體的中心。一批構(gòu)成主義、前衛(wèi)藝術(shù)的探索者離開俄國前往西方，將俄國的構(gòu)成主義傳入西方，對藝術(shù)和設(shè)計新形式的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。俄國十月革命后的構(gòu)成主義設(shè)計，是俄國十月革命勝利前后在俄國一批先進(jìn)的知識分子當(dāng)中產(chǎn)生的前衛(wèi)藝術(shù)與設(shè)計運動。第二篇：平面構(gòu)成教案平面構(gòu)成教案第一章：平面構(gòu)成的造型要素一、構(gòu)成概述（1）構(gòu)成的來源構(gòu)成設(shè)計作為現(xiàn)代設(shè)計的理念、形式基礎(chǔ)，產(chǎn)生與20世紀(jì)初。五、夸張與簡化夸張的方法有：形態(tài)和體量的夸張，數(shù)量的夸張；色彩的夸張；細(xì)節(jié)的夸張；效果和作用的夸張等。音樂的節(jié)奏和韻律是由音符、旋律、拍子、強弱處理等體現(xiàn)的。即總體上調(diào)和，局部存在對比。調(diào)和有兩種狀態(tài)：l大對比，小調(diào)和。一般來說，對比代表了一種張力，能夠挑起觀看者的情緒反應(yīng)，能夠帶來一定的視覺感受。對比由于平面構(gòu)成的各元素在形態(tài)、顏色、材質(zhì)方面的不同，形成了視覺性的差異。如大小、明暗、黑白、強弱、粗細(xì)、濃淡、動靜、遠(yuǎn)近、軟硬、曲直、高低、銳鈍、輕重等等。三、對比與調(diào)和l對比是差異的強調(diào)。l 均衡是一種動態(tài)中的平衡。二、對稱與均衡l對稱和均衡都是達(dá)到畫面平衡的手法。統(tǒng)一的手法可以借助均衡、調(diào)和、秩序等形式法則。l 矛盾連接：利用直線、曲線、折線在平面中空間方向的不定性，使形體矛盾連接起來。這是因為這種空間存在不合理性，而有時還不容易找出矛盾所在，這樣就會增加觀者的興趣，引人遐想。三、矛盾空間l 矛盾空間是指利用平面的局限性以及視覺的錯覺，形成的在實際空間中無法存在的空間形式。l 彎曲變化：彎曲本身就具有起伏變化，因此平面形象的彎曲，就會產(chǎn)生有深度的幻覺，從而造成空間感。l 傾斜變化：由于基本形的傾斜或排列的變化，在人們的視覺中會產(chǎn)生一種空間旋轉(zhuǎn)的效果，所以傾斜也會給人以一種深度感。二、平面上形成空間的元素l 重疊：一個形象重疊到另一個形象之上時，就會產(chǎn)生一前一后的感覺，這也就是平面的深度感。構(gòu)圖可以分為：l 水平構(gòu)圖：平穩(wěn)安定 l 垂直構(gòu)圖：積極向上 l 傾斜構(gòu)圖：富有動感 l 中心構(gòu)圖：直截了當(dāng)分割l 等形分割：各部分形態(tài)相同、面積相同 l 等量分割：形態(tài)不一定相同，面積比例相同 l 數(shù)列分割：帶來視覺上的和諧與美感 l 自由分割：用形式美法則調(diào)整畫面第三節(jié) 矛盾空間一、空間的概念空間是一種具有高、寬、深的三次元立體空間，對于物體而言，就是它在空間中實際占據(jù)的位置，這種空間也叫物理空間。與繪畫的關(guān)系更為密切。構(gòu)圖與分割不僅對畫面元素的安排起作用，還決定了整個畫面的精神，以及觀者對畫面的感受。有的作品更直接以肌理構(gòu)成做抽象的表現(xiàn)設(shè)計。我們常用繪畫的方法逼真地再現(xiàn)物體不同的質(zhì)感特征，使其成為畫面肌理的組成部分。塑造某種肌理附著在形態(tài)的表皮，為形態(tài)服務(wù)，并使肌理處于只要的表現(xiàn)形態(tài)，成為一種裝飾手段。它會通過視覺產(chǎn)生聯(lián)想，通過聯(lián)想產(chǎn)生對藝術(shù)形態(tài)語言性的認(rèn)知，從而在任何類型的設(shè)計實踐中發(fā)揮其視覺、觸覺上的創(chuàng)造作用，以豐富各類形態(tài)的表情、擴(kuò)大形態(tài)的視覺。壓印法利用樹皮、葉、米粒、木刻等自然材料，在上面涂抹顏色后，壓印在畫面上，即可創(chuàng)造出隨心所欲的肌理。自流法將顏色滴在較光滑的紙上，使其自由流淌或用氣吹，形成自然的肌理。將準(zhǔn)備好的畫紙放在原版上，用帶有顏色的滾筒或刷子在紙上加壓后，將原版上的肌理拓印在畫面上。四、常見的肌理制作方法拓印法將物質(zhì)表面的真實肌理通過各種方法轉(zhuǎn)移到畫面上來，其原理同版畫，碑帖拓印的制作方法。l 隱肌理并非看不到肌理，只是由于物質(zhì)的結(jié)構(gòu)微小，肉眼不容易很清楚的將紋理辯識出來，如紙、金屬、玻璃等肌理。以形態(tài)面貌的可視性分為顯肌理和隱肌理。l 觸覺肌理是用手撫摸有凹凸感覺的肌理，由物體的表面組織構(gòu)造決定的。三、肌理的種類肌理有平面性的視覺肌理和有起伏變化的觸覺肌理。：自然材料經(jīng)過加工和處理，形成了豐富的人工材料和物品。質(zhì)感更偏重于對材料和質(zhì)量的真實感受，如絲綢和鋼鐵分別給人柔軟光滑和冰涼堅硬的感覺。不同的質(zhì)有不同的物質(zhì)屬性，因而就有其不同的肌理形態(tài)，例如：干和濕；平滑和粗糙；光亮和不光亮；軟和硬等等，這些肌理形態(tài)，會使人產(chǎn)生多種感覺。肌理肌理是指物體表面地紋理。第四章 豐富構(gòu)成語言的方法教學(xué)目的和要求：通過本章學(xué)習(xí), 了解材料、肌理、質(zhì)感與設(shè)計的關(guān)系，掌握構(gòu)成方法及形式美法則。發(fā)射骨格的種類l 離心式：基本形由中心向外擴(kuò)散，發(fā)射點一般在畫面中心，有向外運動感，是應(yīng)用較多的一種發(fā)射形式。一幅發(fā)射構(gòu)成作品，它的發(fā)射點可以是一個也可以是多個，可以在畫面內(nèi)也可以在畫面外。二、發(fā)射構(gòu)成的形式發(fā)射的形式主要由發(fā)射的骨骼決定，然后就是具體的形態(tài)應(yīng)用在骨骼上，簡單的點、線、面、字體或者具象的各種形態(tài)，都可以形成發(fā)射構(gòu)成。它有兩個特征：其一發(fā)射具有很強的聚焦，這個焦點通常位于畫面的中央；其二發(fā)射有一條深邃的空間、光學(xué)的動感，使所有的圖形向中心集中或由中心向四周擴(kuò)散。自然界中水花四濺、盛開的花朵、光芒四射、爆炸的輻射等現(xiàn)象，都屬于發(fā)射形式。1）骨格漸變：單方向漸變、多方向漸變2）路徑漸變：漸變的路徑即為漸變的方向，分為直線、折線、曲線和發(fā)射等。l 位置漸變：基本形與基本形之間的距離漸次的變密或變疏。l 大小漸變：基本形由大變小或由小變大，給人以空間深度感。漸變是一種符合發(fā)展規(guī)律的自然現(xiàn)象。另外特異還可以像哈哈鏡一樣，采用壓縮、拉長、扭曲形象等等手段來設(shè)計畫面，會有意想不到的效果。色彩特異：基本形在色彩上的特異，能豐富畫面的層次，使黑白灰的關(guān)系更加清晰、明快，可以從填黑、勾線、空白等表現(xiàn)手法中得到色彩的特異。形狀特異：基本形在形象上的特異，能增強形象的趣味性，使形象更加豐富，并形成襯托關(guān)系。特異是相對的，是在保證一整體規(guī)律的情況下，小部分與整體秩序不和，但又與規(guī)律不失聯(lián)系，特異的程度可大可小。五、密集構(gòu)成重復(fù)構(gòu)成的一種特殊形式，沒有明顯的骨格，利用大量形式相同或者近似的元素群集在一張畫面上。三、重復(fù)構(gòu)成的類型四、近似構(gòu)成骨骼不變，單位形微變。二、重復(fù)構(gòu)成的形式基本形的重復(fù)構(gòu)成在設(shè)計中連續(xù)不斷的使用同一的元素，稱為重復(fù)基本型。三、平面構(gòu)成的基本形式l 重復(fù)構(gòu)成 l 漸變構(gòu)成 l 發(fā)射構(gòu)成 l 特異構(gòu)成第二節(jié) 重復(fù)構(gòu)成一、重復(fù)構(gòu)成的概念相同或相近的形態(tài)連續(xù)地、有規(guī)律的、反復(fù)出現(xiàn)叫做重復(fù)。我們用最簡單的形——圓來解釋形態(tài)的組合關(guān)系。一個點、一條線、一塊面都可以成為基本元素。四、面在設(shè)計中的應(yīng)用第三章平面構(gòu)成的基本形式教學(xué)目的和要求：通過本章學(xué)習(xí)，了解構(gòu)成的基本形式，并掌握其構(gòu)成手法。l 偶然形(自然或人為偶然形成的形態(tài))它是不能隨心所欲而產(chǎn)生的，也是無法控制的圖形，具有一種不可重復(fù)的意外性和生動感。l 幾何曲線形()比直線形柔軟，具有數(shù)理性的秩序感，生命的韻律和純樸的視覺特征。任何點的擴(kuò)大和聚集，線的寬度增加或圍合都形成了面。