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平面與色彩構(gòu)成教案含五篇-資料下載頁(yè)

2024-10-09 00:19本頁(yè)面
  

【正文】 造型,是將不同的基本形態(tài)按一定的規(guī)則在平面上組合圖案。平面構(gòu)成元素,包括概念元素、視覺(jué)元素和關(guān)系元素,是指造型之前,僅在意念中感覺(jué)到的點(diǎn)、線、面、體的概念,其作用是促使視覺(jué)元素的形成。視覺(jué)元素,是把概念元素見(jiàn)之于畫(huà)面,是通過(guò)看得見(jiàn)的形狀 大小 色彩 位置 方向 肌理等被稱為基本形的具體形象加以體現(xiàn)的。關(guān)系元素,是指視覺(jué)元素(即基本形)的組合形式,是通過(guò)框架、骨骼以及空間 空心 虛實(shí) 有無(wú)等因素決定的;其中最主要的因素是骨骼,是可見(jiàn)的,其他如空間,則是以感覺(jué)去體現(xiàn)。上面是平面構(gòu)成的簡(jiǎn)單概念和介紹但是平面設(shè)計(jì)中除了平面構(gòu)成以外還有另外一個(gè)不可或缺的理論知識(shí),就是色彩構(gòu)成,色彩構(gòu)成也是平面設(shè)計(jì)的必須基本知識(shí)之一,其實(shí)配色方面也是很多人的問(wèn)題,有人會(huì)認(rèn)為色彩的話只要自己覺(jué)得舒服就好了,我個(gè)人覺(jué)得舒服其實(shí)只是感覺(jué)中的一種,而色彩可以傳達(dá)的不單單是讓人舒服而已,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)色彩是一種語(yǔ)言 是一種信息 是一種可以通過(guò)眼睛傳達(dá)到人腦中直接刺激人的大腦而對(duì)作品產(chǎn)生的一種對(duì)作品的共鳴。色彩有冷暖 有遠(yuǎn)近有大小 甚至是可以直接傳達(dá)信號(hào)給觀看者。就象是埃及的圖騰中紅色就是太陽(yáng),生活中紫色的花朵看了就有給人一種幸福的感覺(jué),土黃色一看就很古典等等等~~但同時(shí)在色彩構(gòu)成中不同的行業(yè)對(duì)色彩運(yùn)用也有不同的感受,還有就是不同的行業(yè)對(duì)色彩使用的要求也有不同想網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和書(shū)報(bào)設(shè)計(jì)是不同的,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)在網(wǎng)頁(yè)上的色彩除了符合自己風(fēng)格以外還有就是不用考慮印刷方面的問(wèn)題。因?yàn)樵跁?shū)報(bào)設(shè)計(jì)中要考慮印刷方法,和印刷出來(lái)的效果。色彩是很微妙的東西,它們本身的獨(dú)特表現(xiàn)力可以用來(lái)產(chǎn)生出一種刺激人們大腦中對(duì)某種形式存在的物體的共鳴,展現(xiàn)出其對(duì)待生活中的新的看法與態(tài)度,擴(kuò)大了我們創(chuàng)作的想象空間,賦予了創(chuàng)作的新的不定性。其實(shí)在一個(gè)具體的設(shè)計(jì)稿樣上,形態(tài)的組織 色彩的構(gòu)成等都是為了獲得一種整體的視覺(jué)效果,在我們拋開(kāi)其他形態(tài)組織不談,先簡(jiǎn)單的分歧一下設(shè)計(jì)稿件上在色彩上如何是形成一個(gè)同意和諧的整體的。第四篇:平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成實(shí)驗(yàn)報(bào)告平面構(gòu)成設(shè)計(jì)通過(guò)本課題實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)圖形的抽象理解和創(chuàng)造能力。通過(guò)對(duì)點(diǎn)、線、面的宏觀與微觀的理解來(lái)解決其在重復(fù)、漸變、近似、與發(fā)射等不同方面的關(guān)系問(wèn)題,力圖能較好的認(rèn)識(shí)圖形的規(guī)律并樹(shù)立空間造型觀念、理解空間的表現(xiàn)語(yǔ)言。將構(gòu)成原理運(yùn)用到實(shí)際設(shè)計(jì)中去,進(jìn)而研究賦予圖形以生命與寓意的各種可能性???、小刀、針管筆、尺子(直尺和丁字尺)、圓規(guī)等12課時(shí),共有八個(gè)不同方面的平面構(gòu)成。另外課外的時(shí)間。1)準(zhǔn)備材料和工具階段。把所需要用到的卡紙、針管筆等工具準(zhǔn)備齊全。用小刀裁出以38cm38cm大小的卡紙。2)開(kāi)始階段。在已裁切好的的38cm38cm大小的卡紙里,用鉛筆平均分出四個(gè)16cm16cm的方框,各方框間隔及與卡紙邊沿的距離均為2cm,明確各個(gè)方框要做的重復(fù)、漸變和近似等方面的平面構(gòu)成。3)深入階段。在明確好的方框里,利用尺規(guī)等工具進(jìn)行平均分割(如重復(fù)等方面十六等分,)用針管筆繪出及上墨,其他方面的平面構(gòu)成用同樣的方法進(jìn)行。4)修整收尾階段。在已完成的各個(gè)方面的平面構(gòu)成中,對(duì)其邊沿線和內(nèi)部圖形的完整性進(jìn)行修整,以達(dá)到應(yīng)有的整個(gè)平面構(gòu)成完整性和和諧程度。通過(guò)24個(gè)課時(shí)的制作和繪制,最終做出了重復(fù)、漸變、近似、發(fā)射、對(duì)比、肌理、特異和密集完整的八個(gè)方面的平面構(gòu)成(如附圖),達(dá)到平面構(gòu)成的制作要求。4月10日色彩構(gòu)成設(shè)計(jì)5月20日通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握科學(xué)的色彩原理、認(rèn)識(shí)色彩體系;并通過(guò)實(shí)際操作,來(lái)試驗(yàn)構(gòu)成的思維方法、配色方法和表現(xiàn)方法,研究形態(tài)和色彩之間的關(guān)系;體現(xiàn)形態(tài)、色彩相互的適應(yīng)性與共同的表現(xiàn)性,幫助分析和評(píng)價(jià)色彩關(guān)系;并在掌握基本色彩規(guī)律的基礎(chǔ)上,用構(gòu)成語(yǔ)言創(chuàng)建新的形式與方法,從而提高形與色綜合造型的創(chuàng)造能力、鑒賞能力和表現(xiàn)能力,為以后有目的地設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。水粉顏料、毛筆、勾線筆、卡紙、小刀等 6課時(shí),共兩個(gè)色彩構(gòu)成,每個(gè)約3課時(shí) 1)準(zhǔn)備材料和工具階段。立體構(gòu)成設(shè)計(jì)6月20日立體構(gòu)成是一門研究在三維空間中如何將立體造型要素按照一定的原則組合成賦予個(gè)性的美的立體形態(tài)的學(xué)科。整個(gè)立體構(gòu)成的過(guò)程是一個(gè)分割到組合或組合到分割的過(guò)程。任何形態(tài)可以還原到點(diǎn)、線、面,而點(diǎn)、線、面又可以組合成任何形態(tài)。立體構(gòu)成的探求包括對(duì)材料形、色、質(zhì)等心理效能的探求和材料強(qiáng)度的探求,加工工藝等物理效能的探求這樣幾個(gè)方面。立體構(gòu)成是對(duì)實(shí)際的空間和形體之間的關(guān)系進(jìn)行研究和探討的過(guò)程??臻g的范圍決定了人類活動(dòng)和生存的世界,而空間卻又受占據(jù)空間的形體的限制,藝術(shù)家要在空間里表述自己的設(shè)想,自然要?jiǎng)?chuàng)造空間里的形體。立體構(gòu)成中形態(tài)與形狀有著本質(zhì)的區(qū)別,物體中的某個(gè)形狀僅是形態(tài)的無(wú)數(shù)面向中的一個(gè)面向的外廓,而形態(tài)是由無(wú)數(shù)形狀構(gòu)成的一個(gè)綜合體。 塊的特征:塊體的基本特征是占據(jù)三維空間,塊體可以由面圍合而成,也可以由面運(yùn)動(dòng)而成,大而厚的塊體能產(chǎn)生深厚、穩(wěn)定的感覺(jué),小而薄的塊體,能產(chǎn)生輕盈飄浮的感覺(jué),塊體可分為幾何平面體,幾何曲面體,自由體和自由曲面體等。幾何平面體包括正三角錐體、正立方體、長(zhǎng)方體和其它的幾何平面所構(gòu)成的多面立體,具有簡(jiǎn)練大方、莊重、嚴(yán)肅、穩(wěn)定的特點(diǎn)。這些就是我在立體構(gòu)成課程期間所學(xué)的知識(shí)以及我自己的作品。雖然還有很大的欠缺,我想以后在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,讓我的作品更有創(chuàng)造力,更美觀,更能跟上時(shí)代的潮流,甚至超越時(shí)代的潮流。第五篇:《平面構(gòu)成》教案《平面構(gòu)成》教案一、執(zhí) 教 者: 侯志峰二、課題:平面構(gòu)成三、授課對(duì)象: 1207 班學(xué)生(27人)四、授課時(shí)間: 2012 學(xué)年第 1 學(xué)期構(gòu)成是一種造型概念,按一定的原則將各種造型要素組合成美的形態(tài),其過(guò)程和結(jié)果稱為構(gòu)成。更明確地說(shuō)是研究視覺(jué)設(shè)計(jì)中最基本的造型(構(gòu)成)要素——形、色、體在二維或三維的空間里排列和組合形成的美的形態(tài),是從諸多的審美實(shí)踐中概括和總結(jié)出來(lái)的形式法則。內(nèi)容包括《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《立體構(gòu)成》三大塊。平面設(shè)計(jì)的過(guò)程是“三大構(gòu)成”——平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成的綜合應(yīng)用過(guò)程。第一節(jié)平面構(gòu)成的概念、用途與學(xué)習(xí)意義一、什么是平面構(gòu)成平面構(gòu)成是一門視覺(jué)藝術(shù),是在平面上運(yùn)用視覺(jué)反應(yīng)與知覺(jué)作用形成的一種視覺(jué)語(yǔ)言,按照一定的構(gòu)成原理,將點(diǎn)、線、面等造型要素在平面上進(jìn)行排列、組合,構(gòu)成具有裝飾美感的畫(huà)面,從而創(chuàng)造出新的視覺(jué)形象。平面構(gòu)成則是以輪廓塑造形象,是將不同的基本形按照一定的規(guī)則在平面上組合成圖案。二、平面構(gòu)成的用途與學(xué)習(xí)意義 用途 :平面構(gòu)成力求從點(diǎn)、線、面這些單個(gè)的視覺(jué)元素開(kāi)始,通過(guò)構(gòu)成訓(xùn)練讓我們熟悉設(shè)計(jì)的“字”和“詞”,然后用材料和質(zhì)感豐富視覺(jué)的感受,通過(guò)構(gòu)圖、形式美法則、視覺(jué)心理等,去研究各種元素組合的形式和效果。構(gòu)成的訓(xùn)練,為平面設(shè)計(jì)搭建了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。意義 :創(chuàng)造性與活力是設(shè)計(jì)人員的必備素質(zhì)。要進(jìn)行有目的的視覺(jué)傳達(dá)和藝術(shù)創(chuàng)造,就必需掌握并應(yīng)用視覺(jué)語(yǔ)言。學(xué)習(xí)習(xí)近平面構(gòu)成的意義不僅在于解決平面排版的問(wèn)題。它要解決兩大問(wèn)題。設(shè)計(jì)者對(duì)形態(tài)的認(rèn)識(shí)與再創(chuàng)造。學(xué)習(xí)和把握視覺(jué)語(yǔ)言的基本規(guī)律及應(yīng)用。二、平面構(gòu)成設(shè)計(jì)的元素概念元素:是在頭腦里存在的點(diǎn)、線、面、體。視覺(jué)元素:是將概念元素體現(xiàn)在實(shí)際設(shè)計(jì)中,包括大小、形狀、色彩、肌理等。關(guān)系元素:是把視覺(jué)元素在畫(huà)面上進(jìn)行組織、排列,是形成一個(gè)畫(huà)面的依據(jù)完成視覺(jué)傳達(dá)的 目的。包括方向、位置、空間、重心等。實(shí)用元素:是指設(shè)計(jì)所表達(dá)的內(nèi)容、目的和功能。第二節(jié)平面構(gòu)成的造型要素平面構(gòu)成的形象一、形象(形態(tài))的分類概念(形象)形態(tài)—純粹形態(tài)(設(shè)計(jì)中的形)有機(jī)形、幾何形、偶然形現(xiàn)實(shí)(形象)形態(tài) 自然形、人為形二、形象的組成元素形狀、大小、色彩、肌理二、形象的組成元素形狀 大小 色彩 肌理產(chǎn)生形狀錯(cuò)視的原因也是多方面的。(一)扭曲錯(cuò)視——由于相關(guān)因素的誘導(dǎo)、干擾,或是由于背景環(huán)境的影響,會(huì)導(dǎo)致形的視覺(jué)映像發(fā)生變化,使形狀發(fā)生不同程度的扭曲現(xiàn)象。(二)由于本身或背景環(huán)境的線型誘導(dǎo),會(huì)導(dǎo)致形狀的變化或產(chǎn)生某種動(dòng)感。三、空間錯(cuò)視:由于視覺(jué)判斷的出發(fā)點(diǎn)不同,使得形象在空間中的位置或圖底之間產(chǎn)生矛盾的現(xiàn)象,即為空間錯(cuò)視。(一)空間立體的錯(cuò)視——由于觀看方向的改變,或是由于注目點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,形在空間中的位置也隨之改變,產(chǎn)生忽遠(yuǎn)忽近、忽前忽后,摸棱兩可的變化。(二)矛盾空間——是真實(shí)空間里不存在的,只有在假象空間中才 存在,存在著不和理性的空間。(三)圖底反轉(zhuǎn)——視線在圖與底之間切換,使圖和底的意義產(chǎn)生變化,相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象。第四章 形式美的規(guī)律在自然界中,各種事物都以完美的狀態(tài)存在,悅目人們的視線,美化人們的心靈,這些美麗的事物都蘊(yùn)藏著極為豐富的美的因素。如:海螺的生長(zhǎng)結(jié)構(gòu),符合數(shù)學(xué)秩序的規(guī)律性;向日葵的葵花籽,生長(zhǎng)結(jié)構(gòu)從小到大、從密到疏、從中心向外漸次擴(kuò)散,都具有優(yōu)美的比例關(guān)系和較強(qiáng)的韻律。這些美的因素,通過(guò)人們的視覺(jué)器官接受以后,在長(zhǎng)期的社會(huì)生活實(shí)踐中積累起來(lái),逐漸形成了一整套視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)稱與平衡 變化與統(tǒng)一 對(duì)比與調(diào)和 節(jié)奏與韻律對(duì)稱:指將中心兩側(cè)或多側(cè)的形態(tài),在位置、方向上作互為相對(duì)形式的構(gòu)成。這種形式帶來(lái)的視覺(jué)感受趨于安定和端莊,顯示出規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)有序、安靜、平和的形式特征。如中國(guó)漢代畫(huà)像磚上的圖案構(gòu)成、唐代銅鏡上的紋樣構(gòu)成、我國(guó)傳統(tǒng)的建筑(特別是宮殿、廟宇的建筑)形式、“喜”字、新年時(shí)家家大門上貼的門對(duì)以及一些獎(jiǎng)?wù)?、?biāo)徽的設(shè)計(jì)等都采用了對(duì)稱的形式。在自然界中,對(duì)稱美的形式也隨處可見(jiàn),如人的身體構(gòu)造,從五官的位置到人的軀干四肢都是對(duì)稱的、蝴蝶的雙翅、各種樹(shù)木、果實(shí)、花卉的生長(zhǎng)結(jié)構(gòu)都呈現(xiàn)出對(duì)稱的形式美感平衡:形式的美感特征在于畫(huà)面多個(gè)重心相互作用,對(duì)整體的和諧完 美起效應(yīng),使作品看上去舒適,各組成部分穿插得當(dāng)。它不像對(duì)稱只能把作品的重心放在最穩(wěn)定的中心線上而給人一種四平八穩(wěn)的感覺(jué),它的形式比較自由、活潑,畫(huà)面達(dá)到一種平衡的美感即可。因此,在平面設(shè)計(jì)中,平衡的形式?jīng)]有固定的模式,它是以構(gòu)成的整個(gè)印象給我們以平衡之美,因而會(huì)有較高的自由度。如運(yùn)動(dòng)的人體、飛翔的鳥(niǎo)、奔馳的獸、水流激浪都是平衡的形式。表現(xiàn)這種平衡美的時(shí)候,保持形象的動(dòng)勢(shì)和重心的平穩(wěn)即可。變化:在構(gòu)成中強(qiáng)調(diào)突出各元素的特點(diǎn),使畫(huà)面具有豐富多彩的不同差異性,即為變化。在變化中要有主次之分,使局部服從整體。變化法則的使用不僅僅是為了變化而變化,它要為畫(huà)面整體效果的傳達(dá)服務(wù)。變化過(guò)多易雜亂無(wú)章,無(wú)變化又死板無(wú)趣。變化的形式多種多樣,有形體的變化,如大小、高低、粗細(xì)、曲直;方向的變化,如正反、旋轉(zhuǎn)、內(nèi)外;空間的變化,如前后、上下、左右;色彩的變化,如深淺、濃淡等都可產(chǎn)生多樣化的視覺(jué)表現(xiàn)。統(tǒng)一:統(tǒng)一是一種富有秩序的安排,是設(shè)計(jì)者對(duì)畫(huà)面整體美感進(jìn)行調(diào)整和把握的主要方法和意圖。在此,我們要強(qiáng)調(diào)平面設(shè)計(jì)中的統(tǒng)一不是對(duì)二維平面上靜止?fàn)顟B(tài)下多種要素機(jī)械而類似的重復(fù),而是指多種相異的視覺(jué)要素間的和諧相構(gòu)。統(tǒng)一原理在設(shè)計(jì)構(gòu)成中的美學(xué)意義主要表現(xiàn)在對(duì)設(shè)計(jì)整體美感的妥善安排上,表現(xiàn)在對(duì)那些復(fù)雜、富有變化的狀態(tài)所構(gòu)成的有秩序的組合之中。第五章 設(shè)計(jì)法則第一節(jié) 重復(fù)重復(fù)的一般概念是指在同一設(shè)計(jì)中,相同的形象出現(xiàn)過(guò)兩次以上,重復(fù)是設(shè)計(jì)中比較常用的手法,以加強(qiáng)給人的印象,造成有規(guī)律的節(jié)奏感,使畫(huà)面統(tǒng)一。所謂相同,在重復(fù)的構(gòu)成中主要是指形狀、顏色大小等方面 3 的相同。重復(fù)中的基本形:用來(lái)重復(fù)的形狀稱為基本形,每一基本形為一個(gè)單位,然后以重復(fù)的手法進(jìn)行設(shè)計(jì),基本形不宜復(fù)雜,以簡(jiǎn)單為主。重復(fù)的類型::在構(gòu)成設(shè)計(jì)中使用同一個(gè)基本形構(gòu)成的圖面叫基本形的重復(fù),這種重復(fù)在日常生活中到處可見(jiàn)。:形狀在構(gòu)成中有著明顯一致的方向性。:如果骨格每一單位的形狀和面積均完全相等,這就是一個(gè)重復(fù)的骨格,重復(fù)的骨格是規(guī)律的骨格的一種,最簡(jiǎn)單的一種。:形狀是最常用的重復(fù)元素,在整個(gè)構(gòu)成中重復(fù)的形狀可在大小、色彩等方面有所變動(dòng)。:相似或相同的形狀,在大小上進(jìn)行重復(fù)。:在色彩相同的條件下,形狀、大小可有所變動(dòng)。:在肌理相同的條件下、大小、色彩可有所變動(dòng)。第二節(jié)近似近似指的是在形狀、大小、色彩、肌理等方面有著共同特征,它表現(xiàn)了在統(tǒng)一中呈現(xiàn)生動(dòng)變化的效果。近似的程度可大可小,如果近似的程度大就產(chǎn)生了重復(fù)感。近似程度小就會(huì)破壞統(tǒng)一。近似的分類::兩個(gè)形象如果屬同一族類,它們的形狀均是近似的,如同人類的形象一樣。:骨格可以不是重復(fù)而是近似的,也就是說(shuō)骨格單位的形狀、大小有一定變化,是近似的。近似基本形可用下列方法得到:1.關(guān)聯(lián)——即一組基本形,同屬于一個(gè)類型,一個(gè)品種、或有相似的功能,都能成為近似的基本形。例如我國(guó)古代相傳至今的“百壽”“百?!?。一百個(gè)“壽”和 “?!弊郑凶瓡?shū),隸書(shū),草書(shū)??。它們彼此間有形狀和大小的變動(dòng),但都表達(dá)了“壽”和“?!钡囊饽?,所以都列入近似范圍。 將兩個(gè)或兩個(gè)以上的基本形相加(聯(lián)合)或相減(減缺),由于加減的方向、位置、大小、比例不同而獲得一系列近似的形。作業(yè):重復(fù)、近似要求:作業(yè)尺寸30X30cm,、基本形的重復(fù)或近似基本形可有大小、正負(fù)、方向的變化。畫(huà)面邊框可做處理。
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