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正文內(nèi)容

我的語言學概論期末論文-文庫吧資料

2024-10-06 04:56本頁面
  

【正文】 言語行為的合適條件出發(fā),認為語用預設(shè)就是指“通過一句話來有效地實施某一個言外行為所必須滿足的條件”。語言的預設(shè)機制具有很多特性,它體現(xiàn)了預設(shè)的內(nèi)在特點。而對一個不求上進失敗的人的妻子說:“你先生真有本事??!”這就是一個諷刺。由此而生出另一層意思:既是兄妹關(guān)系,那就不能結(jié)婚;夫人賴婚的意圖非常明顯,故而,張生、鶯鶯、紅娘他們才會有如此強烈的反映。[末背云]呀,聲息不好也?。鄣┰疲莅?,俺娘變了卦也?。奂t云]這相思又索害也。在語言學概論的學習中,我了解了預設(shè)即預先設(shè)定,是說話人在說一句話時主觀認定的他和聽話人都接受的背景信息,是假定的交際雙方所共知的內(nèi)容或共有的認識;預設(shè)在話語中總是附帶表達的(在斷言范圍之外),是潛在的,也是不言自明的,無論對話語本身進行肯定還是否定都不影響預設(shè)的存在?!俺院颂摇?、“吃花生”其實是吃核桃仁兒;“吃排骨”、“吃雞蛋”其實是吃排骨肉、蛋清和蛋黃。預設(shè)在我們的學習和生活中很重要?!蓖瑯樱Z言只有有了依托才能煥發(fā)光彩,才能真正起到溝通交流的作用。而語言機制也就是語言內(nèi)部的可循的規(guī)律,那么預設(shè)機制就是語言本身內(nèi)部可以尋找到的具有“預設(shè)”的機制?,F(xiàn)已廣泛應(yīng)用于自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象,指其內(nèi)部組織和運行變化的規(guī)律。所謂機制原指機器的構(gòu)造和工作原理。弗雷格是德國哲學家和數(shù)學家,他于1892年提出預設(shè)的概念。當時我還很不屑,動物也有語言啊,雞鳴、狗吠、狼嚎、虎嘯、猿啼等等,它們也用語言啊,學習了語言學概論這門課后,我了解了人類語言是多么的復雜和高深莫測,它和動物的語言有著本質(zhì)的區(qū)別。沒有詞人,哪來的“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”美妙畫面,也不會有“天青色等煙雨,而我在等你”的感人場景和聲音,更不會有現(xiàn)在美好的一切。第四篇:語言學概論的論文.淺談漢語的預設(shè)機制我們在閑暇時候或者在疲勞的時候會聆聽美妙的歌曲,也會看些休閑的電影,玩些動感的游戲,我們?yōu)槟切┪赖漠嬅嫠鄯?,為那些動聽的音喉所感動,為那些炫幻的游戲所激動,無疑,我們是很幸福的。二是穩(wěn)固性,很少變化,如“人、山、火”這些詞。②語言要素的三級聯(lián)系非常密切,高一層的單位都由低一層的單位按照一定的規(guī)則組合構(gòu)成,由少數(shù)組成多數(shù),語素構(gòu)成詞,詞構(gòu)成句子。語言產(chǎn)生于沒有階級的原始社會,社會上連階級都沒有,語言作為社會的產(chǎn)物更談不上有階級性。第二,從語言自身結(jié)構(gòu)來觀察,構(gòu)成語言的語音、詞匯、語法系統(tǒng),也是沒有階級性的。,從哪些方面可以看出來??各要素之間有什么聯(lián)系? ?舉例簡要說明。語言符號包括語音形式和意義內(nèi)容兩個方面,因此外來詞必須是語音和意義都是來源于外語的詞。例如“電影、電視、電話”就屬于意譯詞。語言沒有階級性,一視同仁地為全社會成員服務(wù),詞義作為語言要素的組成部分,當然也不可能有階級性。③由此可見語言符號作為一種分層裝置,其核心是以少馭多,即由較少的單位組合成較多的單位3.①詞義的全民性指詞義反映的現(xiàn)實現(xiàn)象是全社會成員共同認知的,沒有階級之分,沒有階級性。2.①語言符號的上層是音義結(jié)合的符號和符號的序列,由語素、詞和句子三級構(gòu)成。社會現(xiàn)象可分為上層建筑和經(jīng)濟基礎(chǔ)兩大類,任何一種社會現(xiàn)象,或者屬于上層建筑,或者屬于經(jīng)濟基礎(chǔ),而語言既不屬于上層建筑,也不屬于經(jīng)濟基礎(chǔ),具有全民性,沒有階級性,一視同仁地為社會全體成員服務(wù)。3.什么是詞義的全民性?為什么詞義具有全民性的特點? 4.什么是意譯詞?意譯詞是不是外來詞?為什么?1.①所謂社會現(xiàn)象是指那些與人類共同體的產(chǎn)生、存在和發(fā)展等活動密切聯(lián)系的現(xiàn)象,語言就是一種社會現(xiàn)象。②由于各地的社會政治、經(jīng)濟和文化等方面的發(fā)展水平不一致,往往導致語言在不同地域的發(fā)展變化具有不同的特點,呈現(xiàn)出不平衡性的特點。語言沒有階級性,一視同仁地為全社會成員服務(wù),詞義作為語言要素的組成部分,當然也不可能有階級性。4.①詞義的全民性指詞義反映的現(xiàn)實現(xiàn)象是全社會成員共同認知的,沒有階級之分,沒有階級性。3.①合成詞就是由兩個或兩個以上的構(gòu)詞語素組成的詞。③語言結(jié)構(gòu)二層性的核心是以少馭多。(2分)2.①語言的結(jié)構(gòu)二層性指語言是由音位層和由音義結(jié)合的符號序列層構(gòu)成的裝置。②語言是人類最重要的交際工具,人類有各種各樣的交際工具,如文字、旗語、電報、電話等,但它們都是建立在語言基礎(chǔ)之上的。3.什么是合成詞?舉例說明合成詞的類別。②雙語現(xiàn)象的發(fā)展有兩種結(jié)果:如果兩個民族向融合的方向發(fā)展,相互間的關(guān)系越來越密切,其中一個民族就會放棄自己的語言,完成語言的融合;如果兩個民族向分離的方向發(fā)展,那么它們就繼續(xù)各說自己的語言,語言各自獨立。(3分)②現(xiàn)代漢民族的共同語就是普通話,它以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。②基本詞匯的三個特點互相影響,它的全民常用性要求它保持穩(wěn)定,同時也被用來構(gòu)成新詞,構(gòu)詞能力強使基本詞匯在使用上更為普遍,這又強化了全民常用性。③同樣的語法單位組成的結(jié)構(gòu),反映了不同的語法意義,這是通過不同的詞序語法手段來體現(xiàn)的。3.①“馬路寬”這種結(jié)構(gòu)是陳述對象和陳述內(nèi)容的關(guān)系,“馬路”具有“被說明的對象”這樣的語法意義。②語言符號的上層是音義結(jié)合的符號和符號的序列,由語素、詞和句子三級構(gòu)成。所以語言是特殊的社會現(xiàn)象。②語言又是一種特殊的社會現(xiàn)象。1.為什么說語言是一種特殊的社會現(xiàn)象?(6分)2.語言符號是一種分層裝置,這種分層的核心是什么?其上層由哪些要素構(gòu)成?各要素在數(shù)量上有何特點?(6分)3.“馬路寬”和“寬馬路”的語法意義有什么不同?是通過什么樣的語法手段體現(xiàn)的?4.舉例簡要說明基本詞匯的特點。.②同一語言現(xiàn)象的發(fā)展方向和發(fā)展速度,在不同的地區(qū)也不相同,~.種語i和強,象,在確的地區(qū)變化,有的地區(qū)不變化.有的地區(qū)是另一種變化,從而形成地域方言.6.①詞語的替換就是用一個詞語代替另一個詞語,而其所指稱的現(xiàn)實現(xiàn)象不變。②詞義概括性具體表現(xiàn)在詞義具有一般性、模糊性和全民性,這是詞義慨括性的=i重要的表現(xiàn)形式。即通過鬩的內(nèi)部的詞根中的元音或輔音發(fā)生變化構(gòu)成語法形式,如英滔篙洶j、v()11t?的復數(shù)形式,是把元音a變成e,詞的瀆音變成了lwir11in];第三,異根,用不同的瀏根表示曩j—r“日昀小同的語法意義,例如l的賓格是叫、xve的賓格是us。表示某種語法意義。)②形態(tài)變化主要有以下幾種形式:第一,附加詞尾,:t要是窿詞39。例如英語單詞bOOk表示單數(shù),如果要表示復數(shù)的語法意義。③社會的發(fā)展變化直接影響著語言的發(fā)展變化,可見語i蓄‘不是自然現(xiàn)象,2.①相同點:都是由社會全體成員約定用甲代乙,都包括形式和意義兩方面②不同點:第一,語言符號是音義的結(jié)合體,是“說”與“聽”的;,而語言符號的系統(tǒng)非常復雜,可分為不同的層級;第三,語言符號系統(tǒng)含有以少馭多的生成機制,具有生成新的結(jié)構(gòu)的能力。4.什么是詞義的概括性?舉例簡要洗明具體表現(xiàn)在哪些方面,5.浯言發(fā)展的不平衡性特點體現(xiàn)在哪些方面? 6.什么是詞語替換?產(chǎn)生詞語替換的原因是什么?1.①語言是社會現(xiàn)象,和人類社會有著十分緊密的聯(lián)系,不是自然現(xiàn)象。哪種觀點正確?為什么? 2.簡要說明語言符號和?般符號的異同。②雙語現(xiàn)象的發(fā)展有兩種結(jié)果:如果兩個民族向融合的方向發(fā)展,相互間的關(guān)系越來越密切,其中一個民族就會放棄自己的語言,完成語言的融合;如果兩個民族向分離的方向發(fā)展,那么它們就繼續(xù)各說自己的語言,語言各自獨立。②基本詞匯義的三個特點互相影響,它的全民常用性要求它保持穩(wěn)定,同時也被用來構(gòu)成新詞,構(gòu)詞能力強使基本詞匯在使用上更為普遍,這又強化了全民常用性。③語言裝置上層的三級在數(shù)量上的特點是增量翻番,由下一級組成上一級單位后,數(shù)量成倍擴大,如幾千個語素構(gòu)成幾萬個詞,幾萬個詞又構(gòu)成無窮的句子。13.①語言符號作為一種分層裝置,其核心是以少馭多,即由較少的單位組合成較多的單位。社會現(xiàn)象可分為上層建筑和經(jīng)濟基礎(chǔ)兩大類,任何一種社會現(xiàn)象,或者屬于上層建筑,或者屬于經(jīng)濟基礎(chǔ),而語言既不屬于上層建筑,也不屬于經(jīng)濟基礎(chǔ),具有全民性,沒有階級性,一視同仁地為社會全體成員服務(wù)。?雙語現(xiàn)象隨著社會的發(fā)展會出現(xiàn)怎樣的結(jié)果?12.①所謂社會現(xiàn)象是指那些與人類共同體的產(chǎn)生、存在和發(fā)展等活動密切聯(lián)系的現(xiàn)象,語言就是一種社會現(xiàn)象。②語言的發(fā)展變化之所以具有漸變性特點,這是由語言的社會功能所決定的,語言是人類社會最重要的交際工具,是社會全體成員互相聯(lián)系的紐帶和撟梁,是人們須臾也離不開的,人們無時無刻不使用語言,語言同社會的關(guān)系是如此密切,所以只能漸變。一方面,因為客觀事物是連續(xù) 不斷運動的,又是互相聯(lián)系、互相滲透的,無法切割,它們按照自身規(guī)律運動發(fā)展,本身無所謂精確或模糊,人類要認識它、把握它,就只能省略一些環(huán)節(jié),使之變得相對清晰明確;另一方面,從主觀方面來看,是因為人的個性上的差異,人們的認知水平、心理、態(tài)度、愛好及所處環(huán)境都有所不同,對事物的看法不都一致,很難有一致的標準。4.①詞義的模糊性指人們認識中產(chǎn)生的關(guān)于客觀事物的邊界、狀態(tài)的不確定性。②調(diào)綴和詞尾的區(qū)別:第一,位置不同,詞綴可以在詞根的后面,也可以在詞根的前面,如un在詞根前面,ness在詞根后面,詞尾只能在詞的末尾出現(xiàn),如es。語言產(chǎn)生于沒有階級的原始社會,社會上連階級都沒有,語言作為社會的產(chǎn)物更談不上有階級性。第二,從語言自身結(jié)構(gòu)來觀察,構(gòu)成語言的語音、詞匯、語法系統(tǒng),也是沒有階級性的。2.語言沒有階級性。③同樣的語音形式,在不同的語言中表示不同的意義。5.什么是語言發(fā)展的漸變性?為什么語言發(fā)展會有漸變性?1.①語言符號的音和義的結(jié)合是任意的,由社會約定俗成。三、問答題(每小題8分,共40分)1.語言符號具有任意性特點,從哪些方面可以看出來? 2.語言有沒有階級性?為什么?3.什么是詞綴,什么是詞尾,二者有哪些區(qū)別?舉例說明。(5)She gave me the pictures ,屬于時的語法范疇。(4)He bought many caps ,表示的語法意義是過去時,屬于時的語法范疇。(3)He buys many ,表示第三人稱單數(shù),屬于人稱的語法范疇。(10分)(DIhave many books.①詞尾s表示的語法意義是復數(shù),屬數(shù)的語法范疇。(10分)(1)我們熱愛祖國遼闊壯麗的河山。② 老鄉(xiāng)②老:詞綴;鄉(xiāng):詞根 ㈣綠化綠:詞根;化:詞綴。③redest red:詞根;est:詞尾。(12分)①老鷹①老:詞綴;鷹:詞根。③[k]:舌面后、不送氣、清音、塞音。舌面前、低、不圓唇元音。不同點:ts是不送氣音,t S,是送氣音。②tsts39。(8分)①uy ①相同點:都是高元音、圓唇元音。D.“墨水”原指黑墨水,現(xiàn)指各種顏色的墨水,這種變化是詞義的擴大。B.混合語又叫克里奧爾語,它可以被孩子們作為母語來學習。5.下列說法只有()是錯誤的。C.詞語的組合沒有任何條件限制。A.詞義的模糊性說明詞義是具有社會性的。3.下列各種說法只有()正確。C.具有對立關(guān)系的幾個音素,是同一個音位。A.處于互補關(guān)系中的幾個音素,是同一個音位。D.語言不是一種特殊的社會現(xiàn)象。B.人類的語言和動物的語言沒有區(qū)別。1.B2.C3.A4.B5.A1.下列說法只有()是正確的。C.洋涇浜只限于某社會集團使用,缺乏廣泛性。A.雙語現(xiàn)象指一個人學會了兩種以上的語言。D.同義詞“媽媽一母親”的區(qū)別是感情色彩不同。B.多義詞使用不當會產(chǎn)生歧義,如“箱子沒有鎖”。A.詞根B.詞于C.詞綴D.詞尾4.下列各種說法只有()是正確的。D.語法的聚合規(guī)則存在于口頭語言中。B.語法的組合規(guī)則存在于書面語言中。2.下列說法只有()是正確的。C.人類多種多樣的語言說明語言具有任意性特點。,同時也是思維的工具。B.英語C.阿拉伯語D.俄語4.下列各種說法只有()正確。B。A.語法的規(guī)則可以類推,但也有例外,如“wife”的復數(shù)不是“wifes”B.混合語又叫克里奧爾語,它可以被孩子們作為母語來學習C.洋涇浜語可以被孩子們作為母語來學習D.“墨水”原指黑墨水,現(xiàn)指各種顏色的墨水,這種變化是詞義的擴大 1.C2.B3.A4.B5.C1.下列國際音標代表的音素只有()組是元音。A.詞根B.詞干C.詞綴D.詞尾4.下列各種說法只有()是正確的。A.語言是人類最重要的交際工具,文字也是人類最重要的交際工具B.不同的階級使用語言具有不同的特點,說明語言具有階級性C.人類多種多樣的語言說明語言符號具有任意性特點D.語言是一種純自然的現(xiàn)象2.下列說法只有()是正確的。A.“啊、嗎、呢”這些詞沒有構(gòu)詞能力,不是基本詞B.凡是基本詞,一定具有全民常用的特點C.并不是所有基本詞都具有構(gòu)詞能力I).基本詞用作構(gòu)成新詞的基礎(chǔ),這又強化了它的全民性特點 5.下列詞語除了()組外,其它幾組詞中都有借詞。13.后綴一般就是詞尾,但詞尾不都是后綴C.詞尾和詞綴也叫詞干I)。A.處于互補關(guān)系中的幾個音素,是同一(、.語言和思維是互相依存的關(guān)系,二者密不可分,I).語言不屬于上層建筑,而是屬于經(jīng)濟基礎(chǔ)。語言是人類最重要的交際工具。下列說法只有()是錯誤的。B.多義詞使用不當會產(chǎn)生歧義,如“門沒有鎖”C.“glass”的本義是玻璃,派生義指玻璃杯,這是隱喻I).同義詞在修辭上具有對比作用,可以利用來突出對立面 7.下列說法只有()是錯誤的。 B.語法的聚合規(guī)則是潛在的C.語法的組合規(guī)則存在于書面語言中I).語法的聚合規(guī)則存在”ji【j頭沿吉中5.單純鬩就是由一個()構(gòu)成的詞。1.C2.D3.D4.C5.A3.下列說法只有()是正確的。C.“江”原指長江,今泛指江河。A.“meat”原指菜肴,現(xiàn)在指葷菜。D.“愛神”、“北極熊”、“超人”都是借詞。B.仿譯詞如“機關(guān)槍”、“鐵路”都是借詞。4.下列說法只有____正確。C.“紅”與“黑”這對反義詞具
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