【摘要】《語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論》教學(xué)大綱一、總綱為指導(dǎo)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科四年制《語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論》課程的教學(xué),特制定本大綱。本大綱的編寫(xiě),是參照1990年高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱工作小組編寫(xiě)的《高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)大綱(試行本)》,并結(jié)合我系辦學(xué)特點(diǎn)、教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況所制定的。其中所作的各項(xiàng)規(guī)定,是我系本課程組織教學(xué)、使用教材與檢查教學(xué)質(zhì)量的基本依據(jù)。本課程的教學(xué)對(duì)象是本科(四年制)師范
2024-09-04 03:11
【摘要】第一篇:我的語(yǔ)言學(xué)概論期末論文 我的語(yǔ)言學(xué)概論期末論文 終于寫(xiě)完了,那個(gè)辛苦??!一次又一次的修改,我體會(huì)到努力的快樂(lè),做好一件事是不容易的,昨天剛交了,今天就發(fā)在博客上,作為一段記錄一個(gè)回憶,七月...
2024-10-06 04:56
【摘要】2011年第4期俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究2011,№4總第34期RussianLanguageandLiteratureStudiesSerial№34俄語(yǔ)語(yǔ)言世界圖景中的生命體與非生命體李紹哲
2025-07-02 13:12
【摘要】摘要:語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)于20世紀(jì)70年代末80年代初傳入我國(guó),至今在國(guó)內(nèi)已有30多年的發(fā)展歷史。本文介紹了英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)在我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)我國(guó)英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)基礎(chǔ)上的研究進(jìn)行了概括介紹,對(duì)其應(yīng)用進(jìn)行了探討,期望進(jìn)一步對(duì)展開(kāi)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的研究有所幫助,并對(duì)國(guó)內(nèi)的語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)行了評(píng)述。關(guān)鍵詞:語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué);語(yǔ)料庫(kù);最新發(fā)展動(dòng)態(tài)
2025-06-13 22:19
【摘要】形態(tài)學(xué)(morphology)?通過(guò)分析形位的性質(zhì)、形位兌現(xiàn)成語(yǔ)素的規(guī)律以及語(yǔ)素組合成詞的狀態(tài)來(lái)解析詞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。形位(morpheme)?形位(morpheme):最小的攜帶意義的語(yǔ)言單位-Thefriendspromisedtoinquirecarefullyaboutas
2024-10-25 14:49
【摘要】4554英漢委婉語(yǔ)表達(dá)語(yǔ)用功能對(duì)比研究代寫(xiě)論文2714最佳關(guān)聯(lián):會(huì)話含義與交際意圖2748廣告語(yǔ)的語(yǔ)言特征3030淺析英語(yǔ)新詞的來(lái)源與形成3107從男性和女性的語(yǔ)言特征看話語(yǔ)權(quán)勢(shì)3231英語(yǔ)縮略語(yǔ)的應(yīng)用3233政治活動(dòng)中的英語(yǔ)委婉語(yǔ)3241語(yǔ)用失誤及其解決方法3267英語(yǔ)縮略語(yǔ)的應(yīng)用3275
2025-01-17 04:50
【摘要】(2011-2012學(xué)年第1學(xué)期)課號(hào):063W07C00課程名稱(chēng):語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論改卷教師:王紅陽(yáng)學(xué)號(hào):096070155姓名:許春娃得分:ComparisonofChineseandwesterntaboo1.IntroductionAsw
2025-01-24 13:42
【摘要】第一篇:語(yǔ)言學(xué)概論論文 信陽(yáng)方言詞匯與普通話詞匯的比較 摘要 信陽(yáng)位于河南省南部,處在大別山北麓與淮河上游之間,信陽(yáng)方言屬于北方方言區(qū)中原官話的信蚌片的一個(gè)方言點(diǎn),從信陽(yáng)方言詞匯體系來(lái)看其詞匯不...
2024-10-06 23:38
【摘要】文化語(yǔ)言學(xué)論文院系:信息科學(xué)與技術(shù)院專(zhuān)業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)班級(jí):1班姓名:馬林學(xué)號(hào):201150
2025-07-04 19:03
【摘要】外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)畢業(yè)論文Contents摘要 iAbstract iiiContents vAbbreviations viiIntroduction 1ApplicationofFETheorytoGWRTranslation 2RequirementsoftheC-EGWRTranslation 6Structu
2024-08-09 10:18
【摘要】§7.SyntaxLehrevonderOrdnungderW?rterinS?tzen句法學(xué)1Begriffe?Syntax:griech.,Syn=zusammen,tax=anordnen?Wort:diekleinstesyntaktischzu
2025-01-12 15:28
【摘要】淺論模因理論與漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)音標(biāo)及詞匯教學(xué)-英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)論文摘要:從拼音的學(xué)習(xí)上升到英語(yǔ)音標(biāo)到英語(yǔ)單詞的快速學(xué)習(xí)方法上,把人們將存在于大腦中的信息模因在語(yǔ)用中不斷重復(fù)、增減、變換、傳遞,或從一組舊的模因集合重組成新的模因集合。達(dá)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)簡(jiǎn)單化、興趣化、實(shí)用化,在短時(shí)間內(nèi)掌握大量的英語(yǔ)單詞,加快閱讀速度和理
2025-01-24 14:54
【摘要】第一篇:英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論期末復(fù)習(xí) 第一章緒論 什么是語(yǔ)言 (1)語(yǔ)言具有系統(tǒng)性(systematic)(2)語(yǔ)言是一個(gè)符號(hào)系統(tǒng) 語(yǔ)言符號(hào)是一種象征符號(hào)。 (3)語(yǔ)言符號(hào)的任意性(arbit...
2024-10-29 06:15
【摘要】計(jì)算語(yǔ)言學(xué)的論文閱讀趙海上海交通大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系學(xué)術(shù)研究系統(tǒng)?以公布為目的?評(píng)價(jià)的指標(biāo)是你的發(fā)表的影響力?基本運(yùn)作規(guī)則:同行評(píng)議會(huì)議論文導(dǎo)向??ACL?EMNLP?NAACL論文的索引和引用計(jì)數(shù)系統(tǒng)?領(lǐng)域?計(jì)算
2024-08-14 14:06
【摘要】第一節(jié)語(yǔ)言的本質(zhì)一、??????????語(yǔ)言的普遍特征(DesignFeatures)任意性?二、??????????語(yǔ)言的功能(FunctionsofLan
2024-08-17 09:04