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我的語言學(xué)概論期末論文-閱讀頁

2024-10-06 04:56本頁面
  

【正文】 自然語言時,有很多不言自明的預(yù)設(shè),否則交際就會比較困難。人們只是在“吃葡萄不吐葡萄皮”這類繞口令中才分出葡萄皮和葡萄肉這類精確的涵義。預(yù)設(shè)在語言里隨處可見,無論是現(xiàn)在還是在古代,比如在《西廂記》里: [夫人云]小姐近前拜了哥哥者。夫人話中有一個預(yù)設(shè):小姐和張生是兄妹關(guān)系。在我看來,“預(yù)設(shè)”可以看成是語言發(fā)生的環(huán)境,它預(yù)先設(shè)置了語言發(fā)生的環(huán)境,不同的“預(yù)設(shè)”對于相同的語言有著不同的含義,比如,對于一個成功人士的妻子說:“你先生真有本事?。 边@就是一個贊美。不同的環(huán)境就有不同的表達(dá)的目的,于是有了諷刺這一修辭,也造就了魯迅這一個文學(xué)大師,但是在現(xiàn)代魯迅的文章很難讀懂,就是因為時代不同,語言的環(huán)境不同,我們沒法真正全面的了解它的真正含義。語言的預(yù)設(shè)機(jī)制具有合適性、共知性、單向性、主觀性、隱蔽性、可撤銷性合適性最早對預(yù)設(shè)的合適性進(jìn)行研究的是菲爾莫(Charles Fillmore)。共知性共知性指在交際過程中,說話人對共知信息的假設(shè)或交際雙方所共同接受的信息,包括說話人和聽話人所共有的背景知識、交際場合的情景和交際雙方的相互關(guān)系等。這就是預(yù)設(shè)機(jī)制共知性的體現(xiàn)。例如:A:你這人真夠阿Q的!B:阿Q? 聽到A說阿Q,B不理解,是因為他不知道A所說的阿Q是什么意思,或者他不知道A指的是自己的哪一點(diǎn),所以才要求A明示。有些廣告也運(yùn)用了預(yù)言該特性而讓消費(fèi)者在潛意識里相信了該產(chǎn)品。西安楊森制藥廠推出的治療腳氣病的“達(dá)克寧”抗真菌藥膏,它的預(yù)設(shè)是“治療腳氣,達(dá)克寧療效最好”。隱蔽性隱蔽性指說話人沒有將預(yù)設(shè)信息明白地表達(dá)出來,而是將其隱含在話語之中,這種隱含的信息是交際雙方所共知的。不,我從來不說謊!A的問話含有一個預(yù)設(shè):B說過謊。可撤銷性在一定語境下,語用預(yù)設(shè)可以撤銷,這種可撤銷性“依賴于說話者的態(tài)度和信念”。說來說去,預(yù)設(shè)就是預(yù)先設(shè)定一個語言環(huán)境,這個環(huán)境使別人可以知道,也可以不讓別人知道,也可以大家潛意識里都知道。“好鈣,藍(lán)瓶的”,預(yù)設(shè):不是藍(lán)瓶的就不是好鈣。還比如,在法庭辯論中,律師常常會這樣問:“你是案發(fā)前還是案發(fā)后出的門?” 樣預(yù)設(shè)的目的,就是誘使談話對象進(jìn)入自己事先設(shè)計的“陷阱”,以便 控制談話對象,實現(xiàn)自己談話的目的。再比如,一位年輕人患病住院,他的好友來探望,一見面就說:“怎么,你的臉色還是這么難看。在醫(yī)院這樣的場合,本應(yīng)安慰病人,而不是打擊。之所以說出不合身份、不合場合的話,主要是說話人忽視了話語中的預(yù)設(shè)。因此,利用預(yù)設(shè),遵循預(yù)設(shè)理論,可以使語言更為準(zhǔn)確、得體。怎樣才能把預(yù)設(shè)運(yùn)用到生活中去呢?怎樣才能更好的與別人溝通呢?只有了解和學(xué)會語言的預(yù)設(shè)機(jī)制,才能在生活中得體的表達(dá)那些隱晦的話,或者聽得通別人的“言外之意”,這樣才能更好的生活。他的言論在議會引起軒然大波,共和黨人紛紛抗議,要求馬克吐溫公開道歉。馬克吐溫除了運(yùn)用“邏輯學(xué)”中的“判斷”技巧外,還運(yùn)用了“言語行為的預(yù)設(shè)”,他的“有些共和黨人不是婊子養(yǎng)的”否定句中早有預(yù)設(shè):有些共和黨人就是婊子養(yǎng)的。作為消費(fèi)者,在接受廣告語時也應(yīng)提高認(rèn)識,辨別信息的可信度,洞察廣告宣傳背后的誘導(dǎo)機(jī)制,不要盲日從眾。我在小學(xué)的時候做過一個閱讀理解,現(xiàn)在看來就是和語言的預(yù)設(shè)機(jī)制有關(guān),該文章內(nèi)容如下:有個人過生日,邀請四個好友到家中吃飯。主人有些著急,不禁脫口而出:“急死人了,該來的怎么還沒來呢?”其中一人聽后,很不高興的對主人說:“我先告辭了,再見。一個人未到,另一個人又走了,主人急得又冒出一句:“真是的,不該走的卻走了。”說完掉頭就走。最后剩下的這位就勸主人:“朋友都被你氣走了,以后說話要好好想想?!边@位朋友聽后再也坐不住了,最后也鐵青著臉走了。在這里淺談了一下語言的預(yù)設(shè)機(jī)制,希望老師多多指教!感謝老師這一學(xué)期的教導(dǎo)!語言學(xué)概論論文學(xué)院:經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè):統(tǒng)計學(xué)2班學(xué)號:110704222姓名: 董朋朋第五篇:英語語言學(xué)概論期末復(fù)習(xí)第一章 緒論 什么是語言(1)語言具有系統(tǒng)性(systematic)(2)語言是一個符號系統(tǒng)語言符號是一種象征符號。這種不用于表達(dá)思想、交流感情的語言使用,叫寒暄交談。將語言分為語系(family)——語族(group)——語支(branch)——語言英語、德語屬印歐語系日耳曼語族西日耳曼語支。漢語屬漢藏語系漢語族。漢語是典型的孤立語。在詞根前、中、后粘貼不同的詞綴實現(xiàn)語法功能。(3)屈折語(inflectional language)詞形變化表語法關(guān)系的語言。(4)多式綜合語(polysynthesis language)把主、賓和其它語法項結(jié)合到動詞詞干上以構(gòu)成一個單獨(dú)的詞,但表達(dá)一個句子的意思。根據(jù)句子的語序類型,可分為SVO、SOV、OSV、OVS等 一般功能(metafunction)(linguistics)(1)語言(langue)和言語(parole/langage)索緒爾對語言和言語作出了區(qū)分。言語是語言在世紀(jì)使用中的實現(xiàn)。語言是抽象的、穩(wěn)定的,而言語是具體的、變化的。即作為科學(xué)的語言學(xué)研究的對象應(yīng)該是語言,而不是言語。如果一種語言研究的目的是為人們?nèi)绾握_使用語言制定規(guī)則,告訴人們應(yīng)該怎么說,不應(yīng)該怎么說,那就是規(guī)定性研究?,F(xiàn)代語言學(xué)多為描寫性研究。(3)共時(synchronic)和歷時(diachronic)在某一個時間點(diǎn)上對語言進(jìn)行描寫時共時研究;在某一個時間段內(nèi)對語言的描寫則是歷時研究。只有在對一種語言的各種共時狀況都成功研究之后,才能對其歷史發(fā)展中的變化進(jìn)行研究。(3)組合(syntagmatic)和聚合(associative)索緒爾認(rèn)為,語言的能指和所指之間的關(guān)系時任意性的,所以很難單獨(dú)解釋每一個符號的意義,而必須從符號與符號之間的關(guān)系來了解符號的價值。聚合關(guān)系時一個結(jié)構(gòu)中某個特定位置上可以互相替換的各要素之間的關(guān)系,是垂直關(guān)系(選擇關(guān)系)。(4)語言能力(petence)和語言運(yùn)用(performance)語言能力和語言運(yùn)用是美國語言學(xué)家喬姆斯基(Chomsky)在《句法理論要略》中提出的一對概念。語言運(yùn)用則指在語言交際中這種語言知識的實際使用。每一個理想的語言使用者的語言能力都是完美的、穩(wěn)定的,具有普遍性。索緒爾的語言和言語的區(qū)分與喬姆斯基的語言能力和語言運(yùn)用之間的區(qū)別在于。喬姆斯基的語言能力是個人大腦的特征,是一個心理學(xué)的觀點(diǎn)。音素分為元音音素和輔音音素。國際音標(biāo)的原則是“一個音素,一個符號;一個符號,一個音素”。寬式標(biāo)音是音位標(biāo)音,嚴(yán)式標(biāo)音是音素標(biāo)音。除部分嘆詞外,每一個詞至少要有一個元音。(2)節(jié)峰通常由元音充當(dāng)。(3)節(jié)首輔音和節(jié)尾輔音都可省略。(4)一個音節(jié)有節(jié)尾輔音,叫閉音節(jié)(closed syllable)。 重音(stress) 聲調(diào)(tone) 語調(diào)(intonation)第三章 形態(tài)學(xué)和詞匯形態(tài)學(xué)(morphology)是語法學(xué)的一個分支。 詞是“最小的自由單位”(Bloomfield),即詞是語言中能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小單位。變化詞:名(數(shù))、代(性、數(shù)、格)、動(時體)、形(級)、副(級)非變化詞:連、介、嘆詞等(3)詞匯詞(lexical words)和語法詞(grammatical words)根據(jù)詞的功能,把詞分為表達(dá)詞匯意義的詞匯詞和無詞匯意義,只有語法功能的語法詞。實詞指那些具有詞匯意義的詞,虛詞只表語法關(guān)系。實詞即詞匯詞,虛詞即語法詞。一個語素可能是一個完整的詞,也可能使一個詞綴(affix)。語素變體可分為:(1)語音條件變體:變體的選擇由基礎(chǔ)詞的語音形式?jīng)Q定。如:英語中的不規(guī)則復(fù)數(shù)、不規(guī)則的動詞 語素類型(1)自由語素(free morpheme)和粘著語素(bound morpheme)根據(jù)語素是否可以獨(dú)立使用,可以分為自由語素和黏著語素。自由語素是可以獨(dú)立成詞的語素。粘著語素即詞綴(affix),通常要附著在其他語素上。(2)屈折語素(inflectional morpheme)和派生語素(derivative morpheme)粘著語素可根據(jù)是否構(gòu)成新詞分為屈折語素和派生語素。英語中多為后綴,如s、ed 派生語素:指完全創(chuàng)造一個新詞的語素。屈折是語法關(guān)系的標(biāo)志,這個關(guān)系是通過添加詞綴實現(xiàn)的。詞綴只表示數(shù)量、人稱、體、格、語氣、時態(tài)等語法關(guān)系。 構(gòu)詞法(wordformation) 詞位(lexeme)(idioms)和諺語(proverbs)第四章 句法句法是一個由一套數(shù)量有限的抽象規(guī)則組成的系統(tǒng)。句法學(xué)是研究語言中詞組合成句子的規(guī)則。句子語言中最大的語法單位。(hierarchical structure):布龍菲爾德(Bloomfield)認(rèn)為,句子的結(jié)構(gòu)不僅僅是線性(linear)的,而且是等級結(jié)構(gòu),有些詞之間的相互關(guān)系比其他詞之間的關(guān)系更密切。單詞叫做成分。(2)直接成分分析法(immediate constituents)美國結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)派的句子分析方法,是對句子句法結(jié)構(gòu)組合形式層次性的分析,把句子的各個部分不斷一分為二知道不能再切分為止。直接成分分析法的缺點(diǎn):不是所有結(jié)構(gòu)都能被分為兩部分(3)用直接成分分析法分析歧義句4.2內(nèi)向結(jié)構(gòu)和外向結(jié)構(gòu)(endocentric constructions)又叫向心結(jié)構(gòu)。一般說來,名詞短語、動詞短語、形容詞短語和副詞短語都是內(nèi)向結(jié)構(gòu)。從屬內(nèi)向結(jié)構(gòu)(subordinate endocentric constructions):凡是結(jié)構(gòu)中只有一個支配性主詞,其他成分為該主詞的修飾成分,這樣的結(jié)構(gòu)成為從屬內(nèi)向結(jié)構(gòu)。并列內(nèi)向結(jié)構(gòu)(coordinate endocentric constructions):凡是結(jié)構(gòu)中有一個以上句法地位相等的主詞,互不依靠,這樣的內(nèi)向結(jié)構(gòu)成為并列內(nèi)向結(jié)構(gòu)。如:介詞短語、條件從句、簡單句等。(coordinate/pound sentence)又叫復(fù)合句。兩個單句的地位相同,都可以作為獨(dú)立單句存在,一個不從屬于另一個,它們的關(guān)系是并列的。復(fù)雜句的兩個單句語法地位不平等,一個從屬于另一個,被包含或從屬于另一個單句的句子通常叫做子句/從句(the incorporated/subordinate clause/embedded clause),包含或主導(dǎo)子句的句子叫做主句(matrix clause)。主句和子句之間往往有一個從屬性的連接詞(subordinate),它不僅標(biāo)志著子句的開始,還顯示子句在主句中的功能。語法范疇是同類的語法意義的進(jìn)一步概括。英語中有數(shù)量范疇的有名詞、動詞、人稱代詞、指示代詞。語法性(grammatical gender)不等同于自然性(natural gender)。(3)格(case)即用詞性變化表達(dá)名詞、代詞在短語和句子中跟其他詞發(fā)生的種種關(guān)系。(4)時(tense)和體(aspect)時態(tài):表明相對于說話時刻,事件所發(fā)生的時間的曲折范疇。(客觀)體:相對于具體時間段而言,是區(qū)分時間地位的動詞范疇的總稱?!保ㄖ饔^)(transformationgenerative grammar)1957年,喬姆斯基(Chomsky)提出轉(zhuǎn)換生成語法(transformationgenerative grammar),簡稱TG。TG試圖找到一個規(guī)則系統(tǒng),這個規(guī)則系統(tǒng)能夠反映某種個語言的母語人形成合語法的句子的語言能力?!稗D(zhuǎn)換”:基本的句子可以被轉(zhuǎn)換為同義的短語或更復(fù)雜的句子。表層結(jié)構(gòu)(deep structure)是語言的形式結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)換后的階段(a posttransformational stage),是在交際中直接可見的句子的真實形式。深層結(jié)構(gòu)(surface structure)是思維形態(tài)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)換前的階段(a pretransformational stage),是相對抽象的句子結(jié)構(gòu)。喬姆斯基的TG追求用一種高度抽象的形式化原則來揭示人腦模糊的語言生成機(jī)制,這就要求對句子的各種組成成分進(jìn)行形式表達(dá)。WH移位(WHmovement)主要發(fā)生在wh問句中,陳述句變疑問句經(jīng)歷了wh移位。 Leech 的七大類意義 歧義(ambiguity) 研究語義的三種方法(semantic triangle)該理論是由Ogden和Richards提出的?!磻?yīng)論(stimulus and response theory)以布龍菲爾德為代表的行為主義語言學(xué)家認(rèn)為:一個語言形式的意義是說話者在一個特定語境中說出這個語言形式,這個語言形式在聽話者身上引起了反應(yīng),這個反應(yīng)就是這個語言形式的意義。缺點(diǎn)在于:并不是所有的詞語都能引起反映;對于同一個語言符號,來自不同文化圈,甚至同一文化圈的人也可能有不同的反應(yīng)。語義場理論認(rèn)為,語言的詞匯不是簡單的獨(dú)立詞項的列表,而是組織成一些區(qū)域,即“場”。單個詞的意義依賴于相同詞匯、概念場中的其它詞的意義。同一個語義場的詞語互相依存、互相制約,一個詞詞義范圍的擴(kuò)大或縮小會影響周圍的詞語。具有同義關(guān)系的詞叫同義詞(synonyms)。嚴(yán)格說來,語言中并不存在絕對同義詞。(1)反義關(guān)系(antonymys)意義相反或相對才詞之間是反義關(guān)系。如:alive——die 等級反義詞的語義兩極相比較而存在,具有語義的相對性。關(guān)系反義詞(relational opposites):指語義關(guān)系既相互對立,又相互依存,一項詞義的存在以另一項詞義的存在為前提的反義詞。即“x是y的一個種類”。同一組下義詞地位相同,相互之間成為并列下義詞(cohyponyms)。即“x是y的一部分。語義成分分析就是從一組意義相關(guān)的詞語中抽取其共同特征的方法。語義成分分析法借鑒音位學(xué)中區(qū)分音素和語音區(qū)別性特征的方法,對詞的意義構(gòu)成也進(jìn)行切分。語義成分分析法的優(yōu)點(diǎn)在于能夠揭示詞的語義關(guān)系(同義、反義、上下義)。局限在于語義特征的數(shù)量限制、語義特征的提取具有較強(qiáng)的主觀性,并且二元分析對語義的復(fù)雜性來說有很大局限,還可能有循環(huán)定義之嫌。述謂分析結(jié)構(gòu)中,述謂結(jié)構(gòu)(predication)是基本單位,它是對一個句子的抽象概括。論元是與謂語有直接語義關(guān)系,并
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