蘇教版四年級(jí)上冊九色鹿教學(xué)設(shè)計(jì)6-文庫吧資料
2024-11-27 21:47本頁面
【正文】 殘忍） 三、 小結(jié)。 △我們讀出了調(diào)達(dá)的丑，還有誰的丑？ ●有一天，這個(gè)國家的王妃做了一個(gè)夢，夢見了一頭雙角潔白如雪、身披九種鮮艷毛色的鹿。 ，你的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)怎樣的調(diào)達(dá)？（板書：見利忘義、背信棄義、恩將仇報(bào)） 4． 調(diào) 達(dá)是見了什么“利”？ 5．調(diào)達(dá) 見到重金，心里會(huì)怎么想？指導(dǎo)讀。 ，面對救命恩人，他是怎么鄭重起誓的呢？ 落水人名叫調(diào)達(dá)，得救后 連連 向九色鹿叩頭，感激地說：“謝謝你的救命之恩。（著急、關(guān)切） 3. △好，剛才我們找出了這么多美，我們再來看看，課文中哪些句子體現(xiàn)了丑？ ●調(diào)達(dá)看了皇榜， 心想發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)來了啦，就進(jìn)宮告密?！保? △課文里除了國王的美，你還發(fā)現(xiàn)了誰的美？再看課文?！眹蹀D(zhuǎn)身斥責(zé)調(diào)達(dá)道：“ _________________________。 ？（板書：改錯(cuò)） ，一是斥責(zé)，二是懲罰，三是下令。 ？ 2．我們看看前面的國王是怎么做的？男同學(xué)讀上面這一段話（國王無奈，只好張貼皇榜，重金懸賞捕捉九色鹿。 ●國王非常慚愧。 “你讀得很激動(dòng)，和九色鹿當(dāng)時(shí)的心情一樣，不過九色鹿當(dāng)時(shí)更多的是憤怒，你能憤怒地來讀一讀嗎？” ▲九色鹿說給你辯駁的機(jī)會(huì)，快 點(diǎn)讓國王醒悟吧！（評(píng)： “讀得真好，不過，對國王的語氣和對調(diào)達(dá)的語氣都一樣嗎？肯定不一樣，再讀讀，有變化才有精彩。 b)▲九色鹿說給你個(gè)揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì)，你來痛斥調(diào)達(dá)。 a) 感情朗讀：她的痛斥字字千鈞，句句擲地有聲。他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰知他竟然見利忘義！您與這種靈魂骯臟的小人一起來殘害無辜，難道不怕天下人笑話嗎？” ，你認(rèn)為這又是一只怎樣的鹿呢？ 【答不出： ？（冷靜） “陛下、您” 提問：面對前來捕殺它的國王，值得九色鹿這樣客氣嗎？ （為了保住自己；國王是出于無奈才捉拿九色鹿的；國王本來是受小人蒙騙 —— 告密時(shí)”那個(gè)人”沒有告訴國王九色鹿救人的事。 △還有嗎？你還找出了哪些句子？剛才我們讀出了九色鹿的外形美、勇敢無私的美，還劃了哪些句子？請你說說。只要你
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