【摘要】敦煌，位于我國(guó)陜西甘肅，是我國(guó)著名的佛教圣地。走進(jìn)敦煌，如同走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。敦煌建筑敦煌雕塑描繪神佛形象敦煌壁畫(huà)描繪神佛形象描繪神佛形象反映民間生活描摹自然風(fēng)光記錄佛教故事第257窟西壁（九色鹿）蘇教版國(guó)標(biāo)本四年級(jí)上冊(cè)九色鹿調(diào)達(dá)國(guó)王王妃
2024-12-13 01:23
【摘要】天府小學(xué)鄧?guó)P鳴九色鹿非常氣憤，指著調(diào)達(dá)說(shuō)：“陛下，您知道嗎？正是這個(gè)人，在快要淹死時(shí)，我救了他。他發(fā)誓永遠(yuǎn)不暴露我的住地，誰(shuí)知他竟然見(jiàn)利忘義！您與這種靈魂骯臟的小人一起來(lái)殘害無(wú)辜，難道不怕天下人笑話嗎？”這天，九色鹿正在河邊散步。突然，耳邊傳來(lái)“救命啊，救命！”的呼喊，只見(jiàn)一個(gè)人在洶涌的波濤中奮
2024-12-20 21:11
【摘要】《九色鹿》說(shuō)課稿七里甸中心小學(xué)王薇《《九九色色鹿鹿》》安安排排在在國(guó)國(guó)標(biāo)標(biāo)本本蘇蘇教教版版小小學(xué)學(xué)語(yǔ)語(yǔ)文文第第七七冊(cè)冊(cè)第第六六單單元元，，本本單單元元以以““誠(chéng)誠(chéng)信信””為為主主題題，，除除了了提提高高學(xué)學(xué)生生的的語(yǔ)語(yǔ)文文能能力力外外，，同同時(shí)時(shí)對(duì)對(duì)學(xué)
2024-12-16 21:31
【摘要】第一篇：蘇教版四年級(jí)上冊(cè)《九色鹿》教案 《九色鹿》教案設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、有感情地朗讀課文，體會(huì)人物的形象。 2、理解課文內(nèi)容，明白做人要恪守信用的道理。 3、通過(guò)學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)童話的特點(diǎn)...
2024-10-21 02:52
【摘要】21九色鹿教材分析：《九色鹿》是一則民間故事，主要講了九色鹿不顧生命危險(xiǎn)救了調(diào)達(dá)的命，但調(diào)達(dá)卻見(jiàn)利忘義出賣了九色鹿，最終受到了懲罰。這篇故事情節(jié)生動(dòng)，內(nèi)容簡(jiǎn)單，語(yǔ)言淺顯，學(xué)生很樂(lè)意讀，而且一讀便懂，所以這是一篇被許多人公認(rèn)的“淺文”。它與《誠(chéng)實(shí)與信任》《珍珠鳥(niǎo)》一起共同表達(dá)了一個(gè)深刻的道理—從古至今，無(wú)論是中華民族還是異國(guó)他邦，誠(chéng)信始終是
2024-12-13 03:29
【摘要】九色鹿教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抓住關(guān)鍵詞句讀懂課文，理解課文內(nèi)容。領(lǐng)悟九色鹿救助他人，不圖回報(bào)的品質(zhì)。譴責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義、恩將仇報(bào)的可恥行徑。2.讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的情境中，通過(guò)多種形式的朗讀，體會(huì)文章的思想感情，明白做人要恪守信用的道理。課時(shí)重點(diǎn)：體會(huì)九色鹿的舍己救人、見(jiàn)義勇為的精神，把握表現(xiàn)調(diào)達(dá)前后截然不同的兩種態(tài)度的
2024-11-28 01:09
【摘要】 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)《九色鹿》語(yǔ)文教案 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)《九色鹿》語(yǔ)文教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，讀準(zhǔn)后鼻音的字皇榜掙，認(rèn)識(shí)多音字調(diào)。結(jié)合具體語(yǔ)境...
2024-10-07 02:26
【摘要】四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《九色鹿》說(shuō)課稿 第一部分說(shuō)教材 《九色鹿》是一則民間故事，主要講了九色鹿不顧生命危險(xiǎn)救了調(diào)達(dá)的命，并不要他的任何回報(bào)，只求他不向任何人泄露他的住處。調(diào)達(dá)鄭重起誓決不說(shuō)出九色鹿的住處...
2024-12-07 03:40
【摘要】1 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)?九色鹿?語(yǔ)文教案 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)?九色鹿?語(yǔ)文教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，讀準(zhǔn)后鼻音的字皇榜掙，認(rèn)識(shí) 多音字調(diào)。結(jié)合具體語(yǔ)境說(shuō)出斥責(zé)泄露驅(qū)使...
2024-09-23 05:45
【摘要】《九色鹿》教學(xué)設(shè)計(jì)龍虬鎮(zhèn)中心小學(xué)李吉美【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力：學(xué)會(huì)本課生字，理解由字組成的詞語(yǔ)。正確、流利、有感情地朗讀課文，能復(fù)述課文。過(guò)程與方法：自主學(xué)習(xí)法。學(xué)生自己思考問(wèn)題，到文中尋找相應(yīng)的答案，通過(guò)交流討論得出結(jié)論。圈點(diǎn)勾畫(huà)法。在文中圈點(diǎn)勾畫(huà)，找出問(wèn)題的答案。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)閱
2024-11-27 21:47
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體，引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文意思，理解課文內(nèi)容。領(lǐng)悟九色鹿救助他人，不圖報(bào)答的品質(zhì)，譴責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)的可恥行徑。2、讓學(xué)生在多媒體創(chuàng)設(shè)的情境中，通過(guò)多種形式的朗讀，體會(huì)文章的思想感情，明白做人要恪守信用的道理。3、充分發(fā)揮學(xué)生的想象，實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)，通過(guò)多渠道的說(shuō)話訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生思維，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)
【摘要】一、談話導(dǎo)入1、同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)神話故事《九色鹿》（齊讀課題）2、一個(gè)故事包括起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，誰(shuí)能用兩三句話把這個(gè)故事的內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)（指名兩個(gè)學(xué)生說(shuō)，可事先做準(zhǔn)備，一個(gè)比較簡(jiǎn)略，一個(gè)詳細(xì)些）3、師：看來(lái)同學(xué)們能初步讀懂這個(gè)故事了。二、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)對(duì)故事中出現(xiàn)的一些詞語(yǔ)你能讀準(zhǔn)確嗎？奴仆驅(qū)使泄露發(fā)財(cái)
2024-12-13 10:27
【摘要】 蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文教案——九色鹿 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利地有感情地朗讀課文，詳細(xì)復(fù)述。 2、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)叩、妃、陛、骯4個(gè)生字。 3...
2024-10-07 02:47
【摘要】四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文九色鹿的說(shuō)課稿 一、教材分析 《九色鹿》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第六單元的課文。課文主要講了九色鹿不顧生命危險(xiǎn)救了調(diào)達(dá)的命，調(diào)達(dá)鄭重起誓決不說(shuō)出九色鹿的住處，但在“重金”面前他竟然見(jiàn)利...
2024-12-06 22:17
【摘要】奴仆發(fā)誓靈魂皇榜斥責(zé)慚愧見(jiàn)利忘義背信棄義恩將仇報(bào)
2024-11-25 10:46
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