蘇教版四年級上冊九色鹿教學(xué)設(shè)計7-文庫吧資料
2024-12-13 03:29本頁面
【正文】 （指名說） 師小結(jié)：看來善良的、美的東西，都是人們所向往的，也是被人們所稱道的；而對于那些丑陋的人和事，相信是會遭到人們的輕視和憎恨。 過渡：我們?yōu)檎{(diào)達(dá)這種見利忘義的行為而憤怒，也為九色鹿的善良而鼓掌喝彩。 （看完課件）調(diào)達(dá)到底是怎么做的？（指名說 1~2名） 是什么原因使調(diào)達(dá)出賣了九色鹿呢？（金錢）調(diào)達(dá)經(jīng)受不住誘惑居然出賣了自己的恩人，對于調(diào)達(dá)的所作所為，你做何感想呢？（憤怒、憎恨、生氣??）誰能試著讀讀九色鹿斥責(zé)調(diào)達(dá)的話？（ 出示課件 ，指名讀 1~2名，讀完做簡單評價。（學(xué)生找句子，作標(biāo)記）誰能讀出萬分危急 的情形？（指名讀 2~3名，讀完讓其他學(xué)生作簡短評價）大家愿意象這位同學(xué)一樣來讀一 讀那種萬分危急的情形嗎？（愿意）齊讀。 五、課后作業(yè) 用鋼筆描紅 抄寫生字詞 練習(xí)有感情地朗讀課文 第二課時 教學(xué)內(nèi)容： 整體感知 討論探究 角色表演 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)語 今天老師將帶同學(xué)們認(rèn)識一種可愛而漂亮的動物，它叫 —— （生說）九色鹿 誰來說說，你看到的九色鹿什么樣的？（指名說） 今天我們就來學(xué)習(xí)一個關(guān)于九色鹿的民間傳說故事 —— 九色鹿。） 師小結(jié)： 第一段（第 1 節(jié)）講在山林中生活著神奇的九色鹿； 第二段（第 2— 5 節(jié)）講有一天九色鹿救了一個名叫調(diào)達(dá)的落水者，調(diào)達(dá)鄭重起誓，決不說出九 色鹿的住處。這只神鹿就是 —— （板書）九色鹿 聽了這個故事，你覺得九色鹿是一頭怎樣的神鹿？（學(xué)生交流：樂于助人、心地善良等） 你們想不想更多的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1