蘇教版四年級上冊九色鹿教學(xué)設(shè)計7-展示頁
2024-12-17 03:29本頁面
【正文】 了解關(guān)于九色鹿的故事呢？請大 家讀課文，想一想課文主要講了一個怎樣的故事。這時， 一只神鹿輕盈地飄過來，她對商人說：“我來領(lǐng)你們走出迷途吧。 教學(xué)時間： 3 課時 第一課時 教學(xué)內(nèi)容： 初讀指導(dǎo) 學(xué)習(xí)字詞 教學(xué)過程： 一、故事導(dǎo)入 同學(xué)們想聽故事嗎？今天老師給大家講一個美麗的民間故事。 能有創(chuàng)造性的復(fù)述、表演這個童話故事。 讓學(xué)生在多媒體創(chuàng)設(shè)的情境中，通過多種形式的朗讀，體會文章的思想感情，明白做人要恪守信用的道理。 教學(xué)目標： 運用現(xiàn)代教育媒體，引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文意思，理解課文內(nèi)容。領(lǐng)悟九色鹿救助他人，不圖報答的品質(zhì)，譴責調(diào)達背信棄義，恩將仇報的可恥行徑。 充分發(fā)揮學(xué)生的想象，實施開放式教學(xué)，通過多渠道的說話訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生思維，提高學(xué)生的口語表達能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。 教學(xué)重點： 體會九色鹿舍己救人、見義勇為的精神； 教學(xué)難點： 把握表現(xiàn)調(diào)達前后截然不同的兩種 態(tài)度的有關(guān)詞句，反復(fù)朗讀，認真體會。在一片茫茫沙漠中，有一群商人在漫天風沙中迷路了?！鄙衤箮е麄冺樌卮┰斤L沙，安全地到達了目的地。 二、初讀指導(dǎo) 請同學(xué)們自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子，想想：這篇課文講了一個什么故事？ 學(xué)生交流匯報，教師相機板書： 救 九色鹿 調(diào)達 出賣 三、學(xué)習(xí)字詞 讀準 多音字的音：泄露（ ） 暴露（ ） 骯臟（ ） 心臟（ ） 調(diào)達（ ） 調(diào)集（ ） （ 出示詞語 ）你能讀好這些詞語嗎？（指名豎讀，相機正音）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1