20xx春人教版數(shù)學(xué)六下第一單元負(fù)數(shù)word單元教案-文庫吧資料

【摘要】羅平縣九龍小學(xué)“四有”課堂教學(xué)模式教案課題負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識及度、寫。（第1課時）教學(xué)目標(biāo)知識與技能使學(xué)生在現(xiàn)實情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)的作用，感受運用負(fù)數(shù)的需要和方便。過程與方法使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。情感態(tài)度價值觀

2024-12-06 18:00

20xx春人教版數(shù)學(xué)三下第五單元面積word單元教案-文庫吧資料

【摘要】-1-第五單元面積一、單元教學(xué)內(nèi)容：教材P60-75二、單元教學(xué)設(shè)想：1、豐富學(xué)生的直接經(jīng)驗，加強直觀教學(xué)。在本單元的教學(xué)中，應(yīng)增加動手操作活動，讓學(xué)生通過手、口、眼、耳多種感官的協(xié)同活動，特別是通過動手操作，掌握相關(guān)知識，有利于豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，有效地提高知識攝取的效果。在本單元的教學(xué)中，還應(yīng)注意選擇各種直觀手段的優(yōu)勢，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容恰

2024-12-06 13:21

20xx春人教版數(shù)學(xué)三下第一單元位置與方向一word全單元教案-文庫吧資料

【摘要】第一單元位置與方向單位沂南四小主備人高玉東時間2021、2、1參與者林本美于萬英【教學(xué)內(nèi)容】人教版課標(biāo)教材小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第一單元（教材第1-10頁）【單元教材分析】學(xué)生在日常生活中對東、南、西、北等方向的知識已經(jīng)積累了一些感性的經(jīng)驗，并通過第一學(xué)年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)會用上、下、左

2024-12-06 13:21

20xx春人教版數(shù)學(xué)六下第一單元負(fù)數(shù)word教案-文庫吧資料

【摘要】第一單元負(fù)數(shù)一、單元教材分析本單元內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識了自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生熟悉的生活情境初步認(rèn)識負(fù)數(shù)。以往負(fù)數(shù)的教學(xué)安排在中學(xué)階段，現(xiàn)在安排在本單元主要是考慮到負(fù)數(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用，學(xué)生在日常生活中已經(jīng)接觸了一些負(fù)數(shù)，有了初步認(rèn)識負(fù)數(shù)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，能進(jìn)一步豐富學(xué)生對數(shù)的概念的認(rèn)識，有利于中小學(xué)數(shù)學(xué)的銜接，

2024-12-06 18:00

20xx春冀教版數(shù)學(xué)四下第一單元觀察物體二-文庫吧資料

【摘要】第一單元觀察物體（二）第一課時觀察物體（1）教學(xué)內(nèi)容觀察物體（1）課型新授課教學(xué)目標(biāo)（包括知識、能力、非智力因素及思想教育等方面）1．結(jié)合具體情境，經(jīng)歷從不同方向觀察由兩個實物組成的物體的過程。2．能夠辨認(rèn)從不同方向觀察由兩個實物組成的物體所看到的圖形。3．感受實物與圖形之間的聯(lián)

2024-11-27 07:24

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第五單元混合運算word單元教案-文庫吧資料

【摘要】第五單元混合運算單元教材分析本單元學(xué)習(xí)簡單的四則混合運算，包括只含同一級的混合運算，含有兩級的混合運算，含有小括號的混合運算以及用綜合算式解決兩步計算的實際問題。在教學(xué)過程中結(jié)合具體情境，體驗運算順序規(guī)定的合理性，幫助學(xué)生理解應(yīng)該先算什么，再算什么。解決問題主要是將兩步計算的應(yīng)用題，轉(zhuǎn)化成混合運算的應(yīng)用題，運

2024-11-27 15:29

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第五單元誰的眼睛亮觀察物體word單元備課-文庫吧資料

【摘要】第五單元誰的眼睛亮------觀察物體教學(xué)內(nèi)容：書62—64頁內(nèi)容。教材分析：空間觀念表現(xiàn)在能進(jìn)行幾何體與其三視圖之間的轉(zhuǎn)化。能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面和后面觀察到的簡單物體的形狀。能在頭腦中進(jìn)行“虛擬地移位”，即假設(shè)自己站在某一指定的位置，會看到物體的什么形狀。教學(xué)目標(biāo)：1、觀察物體，體會到從不同角度觀察

2024-12-06 16:58

20xx春人教版數(shù)學(xué)六下第三單元圓柱與圓錐word單元教案-文庫吧資料

【摘要】單元教學(xué)計劃單元主題第三單元圓柱與圓錐單元內(nèi)容圓柱和圓錐的認(rèn)識、圓柱的表面積、圓柱和圓錐的體積。教材分析這部分知識是在學(xué)生掌握了長方體、正方體、圓的有關(guān)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是小學(xué)階段學(xué)習(xí)幾何知識的最后一部分內(nèi)容。圓柱和圓錐這部分知識，教材通過直觀手段，對常見的幾何形體的觀察，并從實物中抽象出幾何圖像，然后再介紹圓柱各部分名稱

2024-12-06 13:18

20xx春人教版數(shù)學(xué)三下第六單元年、月、日word單元教案-文庫吧資料

【摘要】6、年、月、日【教學(xué)目標(biāo)】、月、日，了解他們之間的關(guān)系；知道平年、閏年等方面的知識；記住每個月以及平年、閏年各有多少天。24時計時法，會用24時計時法表示時刻；初步理解時間和時刻的意義，學(xué)會計算簡單的經(jīng)過時間?！局攸c難點】、月、日，掌握它們之間的相互關(guān)系。判斷某一年份是平年還是閏年。24時計時的

2024-11-27 07:30

20xx春人教版數(shù)學(xué)六下第四單元比例word單元教案-文庫吧資料

【摘要】第四單元比例單元教學(xué)計劃一、教材分析本單元的主要教學(xué)內(nèi)容是：比例的意義和基本性質(zhì)，解比例，正比例和反比例的意義，正比例圖像，用比例的知識解決簡單實際問題。本單元是在學(xué)生掌握了比的知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，它是今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和其他學(xué)科知識的重要基礎(chǔ)。通過對比例知識的學(xué)習(xí)還可以加深對數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識，通過感知數(shù)量間的變化規(guī)律，獲得初步的函數(shù)觀念，提高

2024-11-27 15:27

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第三單元圖形的運動一word單元教案-文庫吧資料

【摘要】第三單元圖形的運動（一）單元教學(xué)內(nèi)容：圖形的運動（一）第28～36頁。教材分析：本單元包括三部分內(nèi)容：認(rèn)識軸對稱、平移和旋轉(zhuǎn)、剪一剪等。這些內(nèi)容都是學(xué)習(xí)空間與圖形知識的必要基礎(chǔ)，對于幫助學(xué)生建立空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力都有著不可忽視的作用。教師應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，隨時引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生

2024-12-06 13:20

20xx春人教版音樂四下第一單元憶江南word教案-文庫吧資料

【摘要】《憶江南》音樂教案一、教案背景1、面向?qū)W生：小學(xué)2、學(xué)科：音樂3、課時：1課時4、教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴，多媒體教學(xué)課件二、教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生體驗歌曲的意境美，能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲，能用積極的態(tài)度參加演唱和表現(xiàn)歌曲，表達(dá)出對江南的熱愛和贊美；2、通過視、聽、唱等活動，讓學(xué)生感受到江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的秀美和江南

2024-12-06 04:19

20xx春新人教版五下數(shù)學(xué)第1單元觀察物體三測試卷(2)-文庫吧資料

【摘要】人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第一單元觀察物體（三）測試卷一、填一填。（22分）是小華從正面、左面、上面看到的，這個物體是由（）塊小方塊組成的。，從正面看是，從側(cè)面看是，它最少是用（）塊正方體積木擺出來的。、左面和上面看到的都是，它一定是由（）個小正方體擺成的。，從上面看到的形

2024-12-06 17:35

20xx春新人教版五下數(shù)學(xué)第1單元觀察物體三測試卷(1)-文庫吧資料

【摘要】人教版五年級下冊數(shù)學(xué)第一單元測試卷一、填空1．右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的？填一填。2．用一些棱長為1cm的小正方體搭建成一個幾何體，從兩個角度觀察所得的圖形如下，那么最多用（）塊小正方體。3．如圖，再添一個同樣大小的小正方體，小明就把圖1小麗搭的積木變成了圖2六種不同的形狀。（1）從左面看，小明

2024-12-06 17:35

20xx春人教版數(shù)學(xué)六下第一單元負(fù)數(shù)單元檢測卷-文庫吧資料

【摘要】六年級數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)單元檢測卷一、知識游樂宮里填一填。1、＋（），－85讀作（）。2、請你把這些數(shù)填入相應(yīng)的圈里。－、56、＋198、0、－22、、＋17、－正數(shù)

2024-12-06 10:33

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20xx春人教版數(shù)學(xué)五下第一單元觀察物體三word單元教案(更新版)