【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元負(fù)數(shù)練習(xí)題姓名一、認(rèn)真看,細(xì)心填1、()和()表示的量具有相反的意義。2、在數(shù)軸上,所有的()數(shù)都在0的左邊,所有的()數(shù)都在0的右邊,即所有的正數(shù)都比所有的負(fù)數(shù)()3、0既不是(
2024-12-06 13:18
【摘要】第四單元比例單元教學(xué)計(jì)劃一、教材分析本單元的主要教學(xué)內(nèi)容是:比例的意義和基本性質(zhì),解比例,正比例和反比例的意義,正比例圖像,用比例的知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。本單元是在學(xué)生掌握了比的知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,它是今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和其他學(xué)科知識(shí)的重要基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)比例知識(shí)的學(xué)習(xí)還可以加深對(duì)數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識(shí),通過(guò)感知數(shù)量間的變化規(guī)律,獲得初步的函數(shù)觀念,提高
2024-11-27 15:27
【摘要】第一篇:2015六下教學(xué)第一單元負(fù)數(shù)教案 第一課時(shí)《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 讓學(xué)生在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),能正確地讀、寫(xiě)正數(shù)和負(fù)數(shù);知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。 ...
2024-11-15 07:02
【摘要】課題數(shù)的認(rèn)識(shí)(1)第(1)課時(shí)學(xué)情分析、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和負(fù)數(shù),進(jìn)一步讓學(xué)生聯(lián)想到這些數(shù)在日常生活中的應(yīng)用實(shí)例。、數(shù)的大小比較、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律、因數(shù)和倍數(shù)等主要概念。本課系統(tǒng)回顧,提出更深入的問(wèn)題。,因數(shù)、倍數(shù),大數(shù)的含義,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。習(xí)慣培養(yǎng):
2024-11-27 15:28
【摘要】《感恩的心》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)歌曲《感恩的心》的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生感恩老師的情感2熟練演唱歌曲《感恩的心》3在演唱歌曲的時(shí)候加入手勢(shì),更好的體會(huì)歌曲的情感教學(xué)重點(diǎn):把學(xué)生的感恩之情通過(guò)學(xué)唱歌曲充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)教學(xué)難點(diǎn):有感情的演唱歌曲,學(xué)會(huì)一邊演唱一遍加手語(yǔ)表演教學(xué)過(guò)程:一導(dǎo)入
2024-12-06 04:19
【摘要】《畢業(yè)歌》教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確看待自己,珍惜時(shí)光。對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神;懂得珍惜友誼。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生聽(tīng)歌曲,熟悉歌詞的內(nèi)容,整體感知歌詞的內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):演唱的感情的運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、多媒體課件。教學(xué)過(guò)程:一、組織
2024-11-27 02:09
【摘要】單元教學(xué)計(jì)劃單元主題第三單元圓柱與圓錐單元內(nèi)容圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)、圓柱的表面積、圓柱和圓錐的體積。教材分析這部分知識(shí)是在學(xué)生掌握了長(zhǎng)方體、正方體、圓的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是小學(xué)階段學(xué)習(xí)幾何知識(shí)的最后一部分內(nèi)容。圓柱和圓錐這部分知識(shí),教材通過(guò)直觀手段,對(duì)常見(jiàn)的幾何形體的觀察,并從實(shí)物中抽象出幾何圖像,然后再介紹圓柱各部分名稱
【摘要】六下語(yǔ)文第一單元檢測(cè)卷班級(jí)姓名得分第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(50分)一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(13分)nuóyízhēngróngyóusīchāyāngkūwěijīyèxì
2025-04-12 06:26
【摘要】一、填空1.右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?填一填??疾槟康模簭牟煌较蛴^察幾何體。2.用一些棱長(zhǎng)為1cm的小正方體搭建成一個(gè)幾何體,從兩個(gè)角度觀察所得的圖形如下,那么這個(gè)幾何體的體積最大是()cm3??疾槟康模焊鶕?jù)三視圖求幾何體的體積。3.如圖,再添一個(gè)同樣大小的小正方體,小明就把圖1小麗搭的
2024-12-06 18:00
【摘要】數(shù)學(xué)四下第六單元《小數(shù)的加法和減法》檢測(cè)試卷姓名班級(jí)一、口算。+=+=+=—=-=—=4—=一=-=—=十=—=二、用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。+=
【摘要】返回主頁(yè)關(guān)閉非洲鼓魂(選段)敲起我的小木鼓巴魯瓦我的編創(chuàng)滾核桃(絳州鼓樂(lè))咿唷嘞啦豎笛演奏(一)樂(lè)曲先聽(tīng)一聽(tīng),再想一想,樂(lè)曲是用什么樂(lè)器和方式去表現(xiàn)的?曲譜返回主頁(yè)關(guān)閉非洲鼓魂(選段)
2024-12-19 15:47
【摘要】欣賞《放心去飛》教學(xué)內(nèi)容:欣賞《放心去飛》教材分析:《放心去飛》是當(dāng)年小虎隊(duì)即將解體,三人將要奔向各自的事業(yè),在告別演唱會(huì)上演唱的歌曲,三拍子節(jié)奏,歌曲情緒略帶憂傷,表達(dá)了三人即將分開(kāi)時(shí)難以割舍的情懷。教學(xué)目標(biāo):,感受歌曲表達(dá)的思想感情,感受同學(xué)、師生間純真美好的情誼。。3.積極參與音樂(lè),能哼唱歌曲的旋律。教學(xué)重點(diǎn):積極參與音樂(lè)
2024-11-27 07:25
【摘要】圓柱和圓錐單元測(cè)試卷及答案姓名:﹍﹍﹍一、填空題(每空1分,共10分)1、2平方分米5平方厘米=()平方分米2、如果圓柱的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)邊長(zhǎng)為,圓柱的高是(),底面積是()3、等底等高的圓柱體和圓錐體,其中圓錐體的體積是126立方厘米,這兩個(gè)的體積之和是()
2024-12-06 10:33
【摘要】第三單元:圓柱與圓錐單元重點(diǎn)分析:一、教學(xué)內(nèi)容:本單元教學(xué)內(nèi)容主要包括圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)、圓柱的表面積、圓柱的體積和圓錐的體積。二、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):①使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐,掌握它們的特性;認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面和高;認(rèn)識(shí)圓錐的底面和高。②使學(xué)生理解并掌握求圓柱的側(cè)面積、表面積的計(jì)算方法,并能解決有關(guān)問(wèn)題。
2024-11-27 02:10
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)第一單元教材分析執(zhí)筆:丁淑蓮討論人:王玉榮張明梅侯建華馬晶生活中平凡的故事常常給我們很多啟迪,閱讀它們,感悟它們,能讓我們?cè)谌松缆飞献阚E更踏實(shí),步伐更穩(wěn)健。本單元圍繞“人生感悟”選編的5篇課文,從不同角度闡明了人生的哲理?!段难晕膬蓜t》通過(guò)學(xué)弈和兩小兒辯日的故事,表達(dá)了學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志和看待事物可以有不同角度的道理?,F(xiàn)代散文大家朱自清的《匆匆》表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光飛逝
2025-04-22 22:16