【摘要】第一單元觀察物體(二)第一課時(shí)觀察物體(1)教學(xué)內(nèi)容觀察物體(1)課型新授課教學(xué)目標(biāo)(包括知識(shí)、能力、非智力因素及思想教育等方面)1.結(jié)合具體情境,經(jīng)歷從不同方向觀察由兩個(gè)實(shí)物組成的物體的過程。2.能夠辨認(rèn)從不同方向觀察由兩個(gè)實(shí)物組成的物體所看到的圖形。3.感受實(shí)物與圖形之間的聯(lián)
2024-11-27 07:24
【摘要】人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元觀察物體(三)測(cè)試卷一、填一填。(22分)是小華從正面、左面、上面看到的,這個(gè)物體是由()塊小方塊組成的。,從正面看是,從側(cè)面看是,它最少是用()塊正方體積木擺出來的。、左面和上面看到的都是,它一定是由()個(gè)小正方體擺成的。,從上面看到的形
2024-12-06 17:35
【摘要】人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷一、填空1.右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?填一填。2.用一些棱長(zhǎng)為1cm的小正方體搭建成一個(gè)幾何體,從兩個(gè)角度觀察所得的圖形如下,那么最多用()塊小正方體。3.如圖,再添一個(gè)同樣大小的小正方體,小明就把圖1小麗搭的積木變成了圖2六種不同的形狀。(1)從左面看,小明
【摘要】羅平縣九龍小學(xué)“四有”課堂教學(xué)模式教案課題負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)及度、寫。(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)的作用,感受運(yùn)用負(fù)數(shù)的需要和方便。過程與方法使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法,知道0既不是正數(shù),又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。情感態(tài)度價(jià)值觀
2024-12-06 18:00
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)單元檢測(cè)卷一、知識(shí)游樂宮里填一填。1、+(),-85讀作()。2、請(qǐng)你把這些數(shù)填入相應(yīng)的圈里。-、56、+198、0、-22、、+17、-正數(shù)
2024-12-06 10:33
【摘要】第一單元位置與方向單位沂南四小主備人高玉東時(shí)間2021、2、1參與者林本美于萬英【教學(xué)內(nèi)容】人教版課標(biāo)教材小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元(教材第1-10頁)【單元教材分析】學(xué)生在日常生活中對(duì)東、南、西、北等方向的知識(shí)已經(jīng)積累了一些感性的經(jīng)驗(yàn),并通過第一學(xué)年的學(xué)習(xí),已經(jīng)會(huì)用上、下、左
2024-12-06 13:21
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元負(fù)數(shù)練習(xí)題姓名一、認(rèn)真看,細(xì)心填1、()和()表示的量具有相反的意義。2、在數(shù)軸上,所有的()數(shù)都在0的左邊,所有的()數(shù)都在0的右邊,即所有的正數(shù)都比所有的負(fù)數(shù)()3、0既不是(
2024-12-06 13:18
【摘要】《長(zhǎng)城放鴿》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《長(zhǎng)城放鴿》教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱歌曲《長(zhǎng)城放鴿》,學(xué)生能用抒情、豪邁的情緒和優(yōu)美的聲音來演唱歌曲,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。2、能夠依據(jù)《長(zhǎng)城放鴿》的節(jié)奏、旋律特點(diǎn),理解歌曲的情緒,并用熱情、歡快、彈性的聲音演唱歌曲。3、充分運(yùn)用多聽多唱的方法強(qiáng)化學(xué)生的音準(zhǔn)概念。4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)熱愛祖國(guó)
2024-11-27 07:25
【摘要】-1-第五單元面積一、單元教學(xué)內(nèi)容:教材P60-75二、單元教學(xué)設(shè)想:1、豐富學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)直觀教學(xué)。在本單元的教學(xué)中,應(yīng)增加動(dòng)手操作活動(dòng),讓學(xué)生通過手、口、眼、耳多種感官的協(xié)同活動(dòng),特別是通過動(dòng)手操作,掌握相關(guān)知識(shí),有利于豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),有效地提高知識(shí)攝取的效果。在本單元的教學(xué)中,還應(yīng)注意選擇各種直觀手段的優(yōu)勢(shì),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容恰
【摘要】2021五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元檢測(cè)題(圖形的運(yùn)動(dòng)三)一、認(rèn)真讀題,謹(jǐn)慎填空。(24分)1、在括號(hào)里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。坐電梯上下樓()工作中的電風(fēng)扇()拉支抽屜()鐘面上秒針的運(yùn)動(dòng)()2字母A、C、T、
【摘要】面積單元檢測(cè)題一、填空(每空1分,共25分。)1、(),就是它們的面積。2、邊長(zhǎng)是1厘米的正方形,面積是(),周長(zhǎng)是()。面積是1平方米的正方形,邊長(zhǎng)是()。3、4平方米=()平方分米300平方厘米=(
【摘要】第1單元測(cè)試卷卷面(3分)。我能做到書寫端正,卷面整潔。知識(shí)技能(73分)一、我會(huì)填。(每空1分,共20分)()下(),左()右()的規(guī)律繪制的。,她的前面是(),后面是(),左面是(),右面是(
【摘要】第五單元誰的眼睛亮------觀察物體教學(xué)內(nèi)容:書62—64頁內(nèi)容。教材分析:空間觀念表現(xiàn)在能進(jìn)行幾何體與其三視圖之間的轉(zhuǎn)化。能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面和后面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。能在頭腦中進(jìn)行“虛擬地移位”,即假設(shè)自己站在某一指定的位置,會(huì)看到物體的什么形狀。教學(xué)目標(biāo):1、觀察物體,體會(huì)到從不同角度觀察
2024-12-06 16:58
【摘要】第一單元負(fù)數(shù)一、單元教材分析本單元內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生熟悉的生活情境初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)。以往負(fù)數(shù)的教學(xué)安排在中學(xué)階段,現(xiàn)在安排在本單元主要是考慮到負(fù)數(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用,學(xué)生在日常生活中已經(jīng)接觸了一些負(fù)數(shù),有了初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),能進(jìn)一步豐富學(xué)生對(duì)數(shù)的概念的認(rèn)識(shí),有利于中小學(xué)數(shù)學(xué)的銜接,
【摘要】一、對(duì)號(hào)入座。(請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。)(共15分)1、下面()是從③號(hào)位置拍攝的。2、1元5分用小數(shù)表示為()元。A、B、C、3、下圖中,涂色的部分用小數(shù)表示為()。A、B、
2024-12-06 17:48