三年級(jí)語文上冊(cè)語文園地一教案-文庫吧資料
2024-08-18 03:08本頁面
【正文】 作者簡(jiǎn)介：袁枚(17161797年)，清代詩人、詩論家。 （課件出示9） 創(chuàng)作背景：《所見》這首詩寫的是一個(gè)放牛的小孩騎著牛，大聲地唱著牧歌，大概是想捕捉那只鳴叫的蟬吧，忽然停止了歌聲，站立在柳樹旁。 （課件出示8） 譯文：牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。 ，小組合作，交流體會(huì)詩句的意思。（6）鳴:叫。（4）欲:想要。（3）林樾(yu232。回蕩。（板書：《所見》 五言絕句）4.（課件出示7）詞語解釋 （1）牧童:指放牛的孩子。：《所見》是一首五言絕句，是清代文人袁枚所作?；ハ嘟涣髯R(shí)記生字。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。比如，書法興趣小組，取名為“小小書法家組”；鋼琴興趣小組，取名為“朗朗鋼琴社”……四、日積月累 板塊三：日積月累，學(xué)習(xí)生字。如“黑白棋社”肯定是下圍棋小組，圍棋有黑色棋子和白色棋子。黑白棋社。？自由練讀，分小組比賽讀，代表展示讀。為了弄清楚道理，就是挨打也值得?！髸镎f的是什么意思，他一點(diǎn)兒也不懂。 （二）句子積累。：這些加點(diǎn)的詞是什么意思，能不能做動(dòng)作演示一下這些動(dòng)作。這些成語都是帶有人體部位或器官名稱的成語。 （課件出示3） 搖頭晃腦 披頭散發(fā) 張牙舞爪 提心吊膽面紅耳赤 手忙腳亂 眼疾手快 口干舌燥，指名讀，齊讀，男女比賽讀。，并小結(jié)：課文中或課外閱讀中往往有一些很新鮮、很生動(dòng)、很有趣的句子，看到這樣的句子，我們要多讀幾遍，并抄寫在自己的筆記本上，積累下來。多種形式的讀
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