云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程建設(shè)方案-文庫吧資料
2024-11-19 00:09本頁面
【正文】 實(shí)踐條件 71 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備與實(shí)訓(xùn)環(huán)境 72 校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)與利用 — ６ — 8．教學(xué)效果 81 校外 專家、行業(yè)企業(yè)專家、校內(nèi)督導(dǎo)及學(xué)生評價 82 社會認(rèn)可度 — ７ — 9．特色與創(chuàng)新 91 本課程的特色與創(chuàng)新點(diǎn)（在課程建設(shè)、課程改革和課程教學(xué)上的突破及獨(dú)創(chuàng)性成果，對同類課程建設(shè)具有積極引導(dǎo)意義和實(shí)際借鑒作用，并在本表 48欄中未 見表述） 92 本課程與國內(nèi)外同類課程的比較 93 本課程改進(jìn)的方向與途徑 — ８ — 10．課程建設(shè)規(guī)劃 101 本課程的建設(shè)目標(biāo)、步驟及五年內(nèi)課程資源上網(wǎng)時間表 102 三年內(nèi)全程授課錄像上網(wǎng)時間表 103 本課程已經(jīng)上網(wǎng)資源（ 網(wǎng)上資源名稱列表） 104 學(xué)生學(xué)習(xí)評價及參考答案鏈接（僅供專家評審期間參閱） — ９ — 學(xué)校對精品課程建設(shè)的政策支持與措施及其落實(shí)情況 — １０ — 1 評審意見 系 部審 批意 見 系部公章 系部主任簽名 年 月 日 示 范性 院校 建設(shè) 辦公 室審 批意 見 示建辦公章 示建辦主任簽名 年 月 日 精 品課 程評 審小 組意 見 評審小組組長 (簽字 ) 年 月 日 院長審批意見 學(xué)院公章 院長簽名 年 月 日 附件六 — １１ — 云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 精品課程中期檢查表 所 在系部： 課程名稱： 課程負(fù)責(zé)人： 課程類別： 立項(xiàng)時間： 聯(lián)系電話： 云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 示范性院校建設(shè)辦公室制 — １２ — 基本情況 課程 負(fù)責(zé)人 課程主要 參 加 者 課 程 建 設(shè) 進(jìn) 展 情 況 （實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) 及階段性成果 ） — １３ — 存 在 的 問 題 下一步建設(shè)計(jì)劃 — １４ — 經(jīng)費(fèi)使用情況 示范性院校建設(shè)辦公室意見 示建辦公章 負(fù)責(zé)人簽名 年 月 日 — １５ — 附件七 編號 云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 精品課程驗(yàn)收申請表 課程名稱： 課程類型： □理論課（不含實(shí)踐）□理論課（含實(shí)踐）□實(shí)踐 (驗(yàn) )課 課程所在系（部）： 課程負(fù)責(zé)人： 課程網(wǎng)址： 聯(lián)系電話： 電子信箱： 填報日期： 云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院示范性院校建設(shè)辦公室制 — １６ — 1．課程基本情況 11．課程信息 課程名稱 學(xué)時 /學(xué)分 課程類別 公共基礎(chǔ)課（ ）專業(yè)基礎(chǔ)課（ ）專業(yè)課（ ） 系（公共）選修課（ ） 授課對象 適用專業(yè) 授課人數(shù) 人 /年 開課年限 教材名稱 教材類別 課程網(wǎng) 址 12．課程簡介（含教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)方法與手段、教材及網(wǎng)上資源建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)效果等） — １７ — 13． 近兩年課程開課及選課情況 學(xué)年 /學(xué)期 任課教師 專業(yè)班級 學(xué)生人數(shù) 2．課程建設(shè)完成情況及實(shí)踐效果概述 — １８ — 3． 課程網(wǎng)站建設(shè)情況概述 4．課程特色及說明 5． 經(jīng)費(fèi)使用說明： — １９ — 示建辦公章 示建辦主任簽名 年 月 日 精品課程評審小組組長簽名 年 月 日 學(xué)院公章 院長簽名 年 月 日 。 四、 除課程負(fù)責(zé)人外，根據(jù)課程實(shí)際情況，填寫 1～ 4 名主講教師的詳細(xì)信息。 二、 表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時，要寫清全稱和縮寫，再次出現(xiàn)時可以使用縮寫。 教學(xué)隊(duì)伍的職業(yè)資格結(jié)構(gòu) 教學(xué)改革與技術(shù)服務(wù) /培訓(xùn) — 19— 師資培養(yǎng) 措施 四、教學(xué)內(nèi)容 針對性與適用性 課程設(shè)置的理念與思路 置 的理念與思路 五 、教學(xué)方法與手段 教學(xué)模式 教學(xué)方法 現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件 六 、實(shí)踐條件 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備與環(huán)境 校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)與利用 七 、教學(xué)效果 校外 專家、行業(yè)企業(yè)專家、校內(nèi)督導(dǎo)及學(xué)生
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1