職業(yè)技術學院精品課程建設驗收報告書-文庫吧資料
2024-10-31 19:25本頁面
【正文】 程設計、畢業(yè)設計 /論文，學生總?cè)藬?shù)）；主持的教學研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項）；作為第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物 上發(fā)表的教學研究論文（含題目、刊物名稱、時間）（不超過十項）；獲得的教學表彰 /獎勵（不超過五項） 13 技術 服務 近五年來承擔的技術研發(fā)項目或技術服務（培訓）項目（含項目 /培訓名稱、來源、年限、本人所起作用）及效果（不超過五項）；在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時間）（不超過五項）；獲得的表彰 /獎勵或獲得的專利（含獎項名稱、授予單位、署名次序、時間）（不超過五項） 課程類型：理論課（不含實踐）、理論課（含實踐）、實踐（實訓）課 課程負責人：參與本門課程設計的本校專任 教師中的主要主持人 精品文檔 值得下載 2. 主講教師情況⑴ 2⑴ 1 基本 信息 姓 名 性 別 出生年月 最終學歷 專業(yè)技 術職務 電 話 學 位 職業(yè)資 格證書 傳 真 所在院系 Email 通信地址（郵編） 教學與技術專長 簡單工作經(jīng)歷（含在行業(yè)、企業(yè)的工作經(jīng)歷和當時從事工作的專業(yè)領域及所負責任） 2⑴ 2 教學 情況 近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類型、周學時；屆數(shù)及學生總?cè)藬?shù)） （不超過五門）；承擔的實踐性教學（含實驗、實訓、實習、課程設計、畢 業(yè)設計 /論文，學生總?cè)藬?shù)）；主持的教學研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項）；作為第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學研究論文（含題目、刊物名稱、時間）（不超過十項）；獲得的教學表彰 /獎勵（不超過五項） 2⑴ 3 技術 服務 近五年來承擔的技術研發(fā)項目或技術服務（培訓）項目（含項目 /培訓名稱、來源、年限、本人所起作用）及效果（不超過五項）；在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時間）（不超過五項）；獲得的表彰 /獎勵或獲得的專利（含獎項名稱、授予單位、署名次序 、時間）（不超過五項） 課程類型：理論課（不含實踐）、理論課（含實踐）、實踐（實訓）課 精品文檔 值得下載 2. 主講教師情況⑵ 2⑴ 1 基本 信息 姓 名 性 別 出生年月 最終學歷 專業(yè)技 術職務 電 話 學 位 職業(yè)資 格證書 傳 真 所在院系 Email 通信地址（郵編） 教學與技術專長 簡單工作經(jīng)歷（含在行業(yè)、企業(yè)的工作經(jīng)歷和當時從事工作的專業(yè)領域及所負責任） 2⑴ 2 教學 情況 近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類型、周學時；屆數(shù)及學生總?cè)藬?shù) ） （不超過五門）；承擔的實踐性教學（含實驗、實訓、實習、課程設計、畢業(yè)設計 /論文，學生總?cè)藬?shù)）；主持的教學研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項）；作為第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學研究論文（含題目、刊物名稱、時間）（不超過十項）；獲得的教學表彰 /獎勵（不超過五項） 2⑴ 3 技術 服務 近五年來承擔的技術研發(fā)項目或技術服務（培訓）項目（含項目 /培訓名稱、來源、年限、本人所起作用）及效果（不超過五項）；在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時間）（不超 過五項）；獲得的表彰 /獎勵或獲得的專利（含獎項名稱、授予單位、署名次序、時間）（不超過五項） 課程類型：理論課（不含實踐）、理論課（含實踐）、實踐（實訓）課 精品文檔 值得下載 2. 主講教師情況⑶ 2⑴ 1 基本 信息 姓 名 性 別 出生年月 最終學歷 專業(yè)技 術職務 電 話 學 位 職業(yè)資 格證書 傳 真 所在院系 Email 通信地址（郵編） 教學與技術專長 簡單工作經(jīng)歷（含在行業(yè)、企業(yè)的工作經(jīng)歷和當時從事工作的專業(yè)領域及所負責任） 2⑴ 2 教學 情況 近 五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類型、周學時；屆數(shù)及學生總?cè)藬?shù)） （不超過五門）；承擔的實踐性教學（含實驗、實訓、實習、課程設計、畢業(yè)設計 /論文，學生總?cè)藬?shù)）；主持的教學研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項）；作為第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學研究論文（含題目、刊物名稱、時間）（不超過十項）；獲得的教學表彰 /獎勵（不超過五項） 2⑴ 3 技術 服務 近五年來承擔的技術研發(fā)項目或技術服務（培訓）項目（含項目 /培訓名稱、來源、年限、本人所起作用）及效果（不超過五項）；在國內(nèi)外公 開發(fā)行刊物上發(fā)表的相
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