信度、效度、區(qū)分度、難度的使用-文庫吧資料
2025-06-25 04:32本頁面
【正文】 L=1—X/W某區(qū)域1000人參加考試，試卷第一題高分組180人答對，低分組60人答對，求該題難度？如論述題公式P＝某題平均得分/該題滿分如滿分100分的試題，考生平均得分76分，平均失分24分。分別計算出高分組與低分組的通過率，然后求項目的難度。（一）基本公式客觀題難度的計算（當(dāng)人數(shù)較少時）P=R/N R為答對該試題人數(shù)，N為參加測驗總?cè)藬?shù)適用范圍：客觀題，只有答對與答錯兩種可能。一個題目的難度大小，除了所測的內(nèi)容本身的難易程度有關(guān)以外，還與測驗的編制技術(shù)和被試的知識經(jīng)驗有關(guān)，由于學(xué)得不清楚或者因被試沒學(xué)過，一個本來容易的題可能變難。v難度難度反映試題的難易程度，即考生在一個試題或一份試卷中的失分程度。其它影響效度的因素有：是否在命題的同時制訂了試題參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)；是否集體閱卷且實行流水作業(yè)；復(fù)核是否認真；分?jǐn)?shù)是否真實等。效度高的試卷，能夠較準(zhǔn)確地測試出學(xué)生掌握和運用所學(xué)知識的真實度。換言之，效度指測驗?zāi)茉诙啻蟪潭壬线_到測量目的。（6）閱卷標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格、規(guī)范、統(tǒng)一。（4）考試保密措施可靠。（2）教師考前沒有劃定考試范圍。信度高的試題很少受到外部因素的影響，對任何學(xué)生的多次測定都會產(chǎn)生比較穩(wěn)定的、前后一致的結(jié)果。信度不高的量表是不能使用的。評價（估）的功能：為家長提供信息，為選拔提供
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