【正文】 鷥膠據(jù)。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫(kù)搖飭緡。 學(xué)院構(gòu)建學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)三方各有側(cè)重的評(píng)價(jià)機(jī)制，組織相關(guān)人員定期進(jìn)行用人單位滿意度調(diào)查和畢業(yè)生滿意度調(diào)查，每學(xué)期進(jìn)行學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài)普查，了解畢業(yè)生的思想狀況和就業(yè)動(dòng)態(tài)；每年度編制分專業(yè)就業(yè)工作分析報(bào)告，為更好地做好就業(yè)工作提供更加科學(xué)的決策依據(jù)。恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦聰櫻鄶。學(xué)院搭建起了以就業(yè)信息網(wǎng)、《就業(yè)工作簡(jiǎn)報(bào)》以及就業(yè)工作官方微博為載體的信息就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，以企業(yè)代表及時(shí)提供企業(yè)需求，學(xué)院靈活調(diào)整人才培養(yǎng)方向?yàn)橹饕獌?nèi)容的企業(yè)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)和發(fā)揮歷屆優(yōu)秀校友在各行各業(yè)的影響，積極帶動(dòng)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)的校友就業(yè)網(wǎng)絡(luò)等三個(gè)較為健全的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，暢通就業(yè)渠道，覆蓋全院師生并輻射用人單位。凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹賄鶚。我院就業(yè)工作堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，緊緊圍繞水運(yùn)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈、江蘇乃至長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求來(lái)設(shè)置和調(diào)整專業(yè)，實(shí)施人才培養(yǎng)質(zhì)量工程，學(xué)院持續(xù)綠牌專業(yè)數(shù)名列全省同類院校前列，并且被確認(rèn)為持續(xù)綠牌專業(yè)的重點(diǎn)發(fā)展院校。識(shí)饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂減攙。學(xué)生工作處選送搭建“三大機(jī)制”，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分高質(zhì)量就業(yè)近年來(lái)，學(xué)院始終將就業(yè)工作視為“辦人民滿意的航海職業(yè)教育”的集中體現(xiàn)，放在“事關(guān)學(xué)院生存和發(fā)展”的戰(zhàn)略高度，千方百計(jì)增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，千方百計(jì)促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)，走出了一條就業(yè)工作的特色之路。這些教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的研發(fā)研制，為學(xué)校節(jié)約了資金，提高了教師的教研水平和能力，是學(xué)校積極開展校本科研的成果，極大地促進(jìn)了學(xué)校教師，特別是青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，彰顯了學(xué)校的技術(shù)和研發(fā)實(shí)力，并有效改善了實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件。近幾年，共研制各類實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備多項(xiàng)。 自主研發(fā)過程中，師生共同參與，從方案、布局、組建、安裝、調(diào)試各環(huán)節(jié)都進(jìn)行研討和比對(duì)，尤其對(duì)重要的電路控制認(rèn)真分析解剖，以便于教學(xué)中更好的掌握核心技術(shù)。電氣工程系選送自研教學(xué)設(shè)備，提升教師教科研水平由于電氣設(shè)備種類繁多，實(shí)體價(jià)格昂貴且不能滿足教學(xué)針對(duì)性和學(xué)生頻繁拆裝的現(xiàn)狀，電氣工程系經(jīng)過較長(zhǎng)期探索和實(shí)踐，結(jié)合平時(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)，自主研發(fā)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，提高了教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)了學(xué)生技能操作基本功，并形成了較為成熟的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)體系設(shè)備自主研發(fā)的建設(shè)理念。圖書館數(shù)字化建設(shè)成效顯著，數(shù)字資源擁有量在同類院校位居前列。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝擯。學(xué)院努力提升實(shí)驗(yàn)室裝備水平，新購(gòu)設(shè)備中許多產(chǎn)品，智能化、數(shù)字化程度高，集成性、綜合性特點(diǎn)突出，教學(xué)科研儀器設(shè)備先進(jìn)、實(shí)用，實(shí)踐教學(xué)設(shè)備尤為突出。截止年月，我院固定資產(chǎn)近億元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備多萬(wàn)元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值逐年遞增，如下圖。國(guó)資處選送堅(jiān)持以教學(xué)為中心 提升硬件裝備水平江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院占地面積多畝，建筑規(guī)劃總面積萬(wàn)平方米。人才培養(yǎng)質(zhì)量較大提高，畢業(yè)生以“職業(yè)素質(zhì)好、專業(yè)技能好、英語(yǔ)交流好”廣受用人單位好評(píng)，畢業(yè)生歷年供不應(yīng)求，約學(xué)生畢業(yè)后到國(guó)際遠(yuǎn)洋船舶工作，國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)麥可思調(diào)查報(bào)告顯示，我院的畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)半年后的平均月薪均位列全省同類院校榜首。、人才培養(yǎng)模式改革成效顯著 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)年開始進(jìn)行專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的探索和實(shí)踐，并逐步形成了“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)質(zhì)量遵循國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，取得的證書國(guó)際通用，具有鮮明的“國(guó)際化”特點(diǎn)。、創(chuàng)新的“雙質(zhì)量管理體系”和“多位監(jiān)控”教學(xué)質(zhì)量保障工程為使畢業(yè)生走向國(guó)際，本專業(yè)在原有的經(jīng)國(guó)家海事局認(rèn)證的《船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量管理體系》的基礎(chǔ)上，申請(qǐng)并通過了挪威船級(jí)社（）船員培訓(xùn)質(zhì)量管理體系審核，建立了“雙質(zhì)量管理體系”的教學(xué)過程保障體系，并通過多維的監(jiān)控體系（二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)：院級(jí)專職、系部級(jí)兼職；三級(jí)評(píng)教：學(xué)評(píng)教、教評(píng)學(xué)、教評(píng)教；四級(jí)推進(jìn)：院教務(wù)處指導(dǎo)、系辦教學(xué)安排、教研室落實(shí)、任課教師執(zhí)行），促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，在海事局組織的船員適任證書考試中，本專業(yè)學(xué)生的通過率歷年在同等航海院校中都名列前茅。軟件上，設(shè)計(jì)了“從基本技能訓(xùn)練→仿真模擬操作訓(xùn)練→實(shí)船適崗綜合訓(xùn)練”的“三步教學(xué)法”，由易到難由簡(jiǎn)到繁，層次分明，符合職業(yè)技能人才的認(rèn)知規(guī)律，促進(jìn)了人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，畢業(yè)生以“基本功過硬”享譽(yù)航海界。、構(gòu)建立體化實(shí)訓(xùn)體系，培養(yǎng)高素質(zhì)航海人才 輪機(jī)工程系軟硬并進(jìn)、虛實(shí)結(jié)合，積極構(gòu)建科學(xué)、高效的“立體化”實(shí)訓(xùn)體系。技術(shù)先進(jìn)，裝備優(yōu)良的實(shí)訓(xùn)基地也獲得了行業(yè)主管機(jī)關(guān)的認(rèn)可，并成為上海海事局和江蘇海事局海船船員適任考試和評(píng)估點(diǎn)，在滿足日校生評(píng)估任務(wù)外，每年還承擔(dān)了超過人才社會(huì)高級(jí)船員和普通船員全系列職業(yè)技能評(píng)估任務(wù)。經(jīng)國(guó)家海事局批準(zhǔn)，該基地可開展從值班機(jī)工、二三管輪、大管輪一直到輪機(jī)長(zhǎng)所有船舶輪機(jī)崗位的船員適任培訓(xùn)教學(xué)，涵蓋了全部九個(gè)大項(xiàng)的船員適任評(píng)估內(nèi)容，每年為企業(yè)提供約人次的人才培訓(xùn)服務(wù)。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣。重在體育鍛煉全員與全程性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在校體育鍛煉不斷線，促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代健康生活方式養(yǎng)成，與終身體育對(duì)接。內(nèi)容選擇結(jié)合航海職業(yè)特點(diǎn)，如游泳、跳水、滾輪、浪木、攀爬等，強(qiáng)化學(xué)生體能鍛煉，尤其是鍛煉和發(fā)展學(xué)生力量、耐力；在考核標(biāo)準(zhǔn)上，要求學(xué)生體能要高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，耐力考核米（國(guó)家考核米），游泳考核不合格不能畢業(yè)等；強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)功能的發(fā)展性、評(píng)價(jià)主體的多元性、評(píng)價(jià)指標(biāo)的綜合性、評(píng)價(jià)依據(jù)的過程性、評(píng)價(jià)空間的全景性以及評(píng)價(jià)內(nèi)容的統(tǒng)一性與自選性相結(jié)合。具體做法，一是創(chuàng)新體育教育教學(xué)理念，以學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)為主線，緊扣航海高素質(zhì)職業(yè)人才培養(yǎng)，構(gòu)建了航海體育課程教學(xué)體系，彰顯了特色。體育部（直屬黨支部）選送科研引領(lǐng)體育課程改革強(qiáng)化體育與高素質(zhì)航海職業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)接近年來(lái)體育部緊扣航海職業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，以科研引領(lǐng)課程改革，形成以“課程為核心，群體為基礎(chǔ)，競(jìng)技為亮點(diǎn)，科研為動(dòng)力”的戰(zhàn)略思想和“課內(nèi)與課外相結(jié)合，校內(nèi)與校外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，科研與教學(xué)訓(xùn)練相結(jié)合”的發(fā)展體系，以提升課堂教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)全體學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康生活方式為體育教學(xué)核心任務(wù)，充分發(fā)揮體育的育人功能，強(qiáng)化了學(xué)生現(xiàn)代健康生活方式的養(yǎng)成教育，為學(xué)生終生體育服務(wù)的作用，體現(xiàn)了“以學(xué)生的身心發(fā)展為本”的課改理念，緊密契合航海高素質(zhì)人才培養(yǎng)目標(biāo)。過去是老師要我學(xué)，不學(xué)也得學(xué)；現(xiàn)在是我要自己學(xué)，越學(xué)越有勁。學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題通過“生問生”的形式加以解決，極大的激發(fā)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，他們不僅認(rèn)真聽課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，而且還積極思考，運(yùn)用所學(xué)原理提出問題、分析問題、解決問題，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 將“師問生”改為“生問生”，這種形式新穎、活潑，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于師生互動(dòng)，有利于發(fā)揮學(xué)生的潛能，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。思政部陳友放教授帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在思政課教學(xué)中將“師問生”改為“生問生”。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵(lì)羆。按照開放性和職業(yè)性的內(nèi)在要求，我系安排專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐，積累實(shí)際工作經(jīng)歷，提高實(shí)踐教學(xué)能力。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨鈔。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥齙。籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧撻曉。人文科學(xué)系選送改革人才培養(yǎng)模式，突出實(shí)踐教學(xué)，有力推動(dòng)工學(xué)交替的開展中國(guó)目前注冊(cè)船員萬(wàn)左右，海員接近萬(wàn)，江蘇地區(qū)有長(zhǎng)江黃金水道，也是航運(yùn)大省，船員數(shù)量在全國(guó)位居前列，船員素質(zhì)的提高依賴于培訓(xùn)教學(xué)和繼續(xù)教育，我院承擔(dān)了江蘇地區(qū)船員培訓(xùn)和繼續(xù)教育的重任，必將為我省航運(yùn)經(jīng)濟(jì)乃至國(guó)際海運(yùn)做出自己更大的貢獻(xiàn)。上述成績(jī)的取得不是偶然的，與我院長(zhǎng)期重視培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果不無(wú)關(guān)系。根據(jù)國(guó)家海事局核定的規(guī)模，僅僅個(gè)月時(shí)間，目前已培訓(xùn)船長(zhǎng)（駕駛員）、輪機(jī)長(zhǎng)（輪機(jī)員）余人，我院首期履約補(bǔ)差培訓(xùn)船長(zhǎng)（駕駛員）一次性通過率為，輪機(jī)長(zhǎng)（輪機(jī)員）班一次性通過率為，在我國(guó)開展履約補(bǔ)差培訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中位居第一，取得了優(yōu)異成績(jī)。廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷巹癩龔。一日進(jìn)校，終身為伴。年月至年月，我院共培訓(xùn)非學(xué)歷學(xué)生名，全年社會(huì)培訓(xùn)達(dá)到人次，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入接近千萬(wàn)元。繼