【摘要】《銳角三角函數(shù)》教學設計徐家教【設計思想】1、指導思想:教學中要充分體現(xiàn)數(shù)學教學是數(shù)學活動(研究與應用)、學生是數(shù)學學習主人的觀念,以培養(yǎng)學生自主學習能力和促進探究意識為重點,以誘思探究理論為指導思想。2、設計理念:在數(shù)學教學中滲透數(shù)學思想方法,發(fā)展思維能力,形成空間觀念,提高學生運用所學知識解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生的實踐能力與創(chuàng)新意識。3、教材分析:《銳角三角函數(shù)》是人
2025-04-10 03:04
【摘要】新人教版小學數(shù)學五年級上冊《三角形的面積》教學設計教學內(nèi)容:人教版五年級數(shù)學上冊84-85頁《三角形的面積》教材分析:???三角形面積的計算方法是小學階段學習幾何知識的重要內(nèi)容,也是學生今后學習的重要基礎?!稊?shù)學課程標準》中明確指出:利用方格紙或割補等方法,探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式。為落實這一目標,這部分教材均是以探索活
2025-04-10 04:33
【摘要】小學數(shù)學人教版五年級上冊三角形的面積A卷小學數(shù)學人教版五年級上冊三角形的面積A卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下!一、選擇題(共4題;共8分)1.(2分)平行四邊形內(nèi)的最
2025-04-07 07:51
【摘要】第一篇:人教版五年級數(shù)學上冊《三角形的面積》教學設計 課題二:三角形的面積 教學時間:年月日 授課班級:五年級班 授課內(nèi)容:三角形的面積。(教科書第P84—P85及練習十六的內(nèi)容。)教材分析:...
2024-10-13 13:52
【摘要】第一篇:新人教版小學數(shù)學五年級上冊《三角形的面積》教學設計 《三角形的面積》教學設計 教學內(nèi)容: 人教版五年級數(shù)學上冊《三角形的面積》教材分析: 三角形面積的計算方法是小學階段學習幾何知識的重...
2024-10-28 20:02
【摘要】第一篇:人教版五年級上冊《三角形的面積》教學設計 《三角形的面積》教學設計 羅興完小劉兆斌 教學內(nèi)容: 人教版《義務教育課程標準實驗教科書?數(shù)學》五年級上冊84~85頁的內(nèi)容。知識點: 掌握...
2024-10-13 13:16
【摘要】三角形的邊:本節(jié)課是《三角形》一章第一節(jié)的第一課時,它主要是在小學的基礎上繼續(xù)學習三角形的概念,三角形的符號表示、三角形的分類及證明三角形兩邊之和大于第三邊,下一課時講逐步研究三角形的角,再進一步學習多邊形及其內(nèi)角和的內(nèi)容,使學生對與三角形有關的知識得到運用和發(fā)展.因此,我們不僅進一步認識了三角形,而且還可以了解幾何中研究問題的基本思路和方法.三角形是初等數(shù)學的基礎,為以后
2025-06-15 22:06
【摘要】第一篇:人教版新起點五年級上冊數(shù)學教學設計——三角形的面積 1.三角形面積計算公式的推導。編排意圖 教材以小組合作學習的形式展現(xiàn)學生探究的過程。首先由怎樣計算紅領巾的面積這樣一個實際問題引入三角形...
2024-10-13 13:26
【摘要】第一篇:蘇教版五年級上冊數(shù)學教案三角形面積的計算教學設計 (蘇教版)五年級數(shù)學教案上冊三角形面積的計算 教學目標: 1、使學生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動,探索并掌握三角形的面積公...
2024-10-28 20:22
【摘要】§3﹒6三角形的中位線課前小測?,AB∥DE,△≌△.?2.ΔABC,點D、E是AB與AC的中點,證明DE∥BC。DE與BC之間存在什么樣的數(shù)量關系呢?圖中線段DE是連接ΔABC兩邊的中點D、E所得的線段,稱此線段DE
2024-11-20 00:10
【摘要】第26單元·解直角三角形銳角三角函數(shù)的計算導入新課回顧與思考30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:銳角α三角函數(shù)30°45°60°sinαcosαtanα12
2025-06-26 20:29
【摘要】第一篇:小學數(shù)學五年級上冊《三角形的面積》教學設計 《三角形的面積》教學設計 教學目標: ,經(jīng)歷探索三角形面積計算公式的過程,培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力、比較能力、推理能力、滲透轉(zhuǎn)化思想,發(fā)展...
2024-10-28 17:13
【摘要】第一篇:人教版小學數(shù)學五年級上冊《三角形的面積》教學反思 《三角形的面積》教學反思 在這堂課中,我根據(jù)教學知識結構、特點、教學任務和教學目標,創(chuàng)設了在操作中學,研討交流中學、探究發(fā)現(xiàn)中學等自主學習...
2024-10-28 17:37
【摘要】第一篇:小學數(shù)學五年級上冊《三角形的面積》教學設計 《三角形的面積》教學設計和教學反思 【教學內(nèi)容】:人教版五年級上冊第84~85頁內(nèi)容【教學目標】: 1、探索并掌握三角形的面積公式,能正確計算...
2024-10-10 20:13
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:三角形的面積第2課時總第課時教學目標:、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動,探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計算三角形的面積,并應用公式解決簡單的實際問題,正確率達到80%以上。,培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。
2024-12-02 18:07