【摘要】例題1:某商店準備試銷一種新產(chǎn)品,由于缺少歷史資料,對產(chǎn)品的銷售只能做出暢銷、一般、滯銷三種估計,收益資料見“表2”。在事先不能確定三種狀態(tài)出現(xiàn)概率的情況下,要求對進貨的批量作決策。 表2 收益情況生產(chǎn)方案暢銷一般滯銷方案11008040方案212010020方案3150110-10(1)按照小中取大法,應
2024-08-20 05:37
【摘要】第一篇總論是指組織為了達到個人無法實現(xiàn)的目標,通過各項職能活動,合理分配、協(xié)調(diào)相關資源的過程?!獩Q策、計劃、組織、領導、控制和創(chuàng)新:自然屬性——管理與生產(chǎn)力、社會化大生產(chǎn)相聯(lián)系,具有自然屬性。社會屬性——管理與生產(chǎn)關系、社會制度相聯(lián)系,具有社會屬性。4.管理者的角色:人際角色,信息角色,決策角色5.管理者的技能:技術技能、
2025-04-24 03:20
【摘要】周三多管理學教案第一章緒論一、管理的涵義人類的共同勞動資源(人、財、物、信息、時間)共同目標定義:為實現(xiàn)預定目標而進行的計劃、組織、人員配備、領導、控制(孔茨)或合理組織和有效利用有限資源以達到既定目標的過程。?管理的實質(zhì)是一種手段、工具,不是目的。?管理的作用在于它的有效性,追求效率與效果的統(tǒng)一。效率是以較少的代價完成活動,涉及活動的方
2025-05-18 00:31
【摘要】1參考書目:1.《管理學——原理與方法》周三多復旦大學出版社2.《管理學》斯蒂芬?P?羅賓斯中國人民大學出版社3.《管理學》哈羅德?孔茨,海因茨?韋里克經(jīng)濟科學出版社4.《管理學原理》楊文士,張雁中國人民大學
2025-01-31 01:13
【摘要】組織變革與組織文化組織變革與組織文化?組織變革的一般規(guī)律?管理組織變革?組織文化及其發(fā)展組織變革的現(xiàn)實意義?顧客、競爭、變革是影響市場競爭最重要的三種力量,其中變革尤其重要;?組織變革就是組織根據(jù)內(nèi)外環(huán)境的變化,及時對組織中的要素及其關系進行調(diào)整,以適應組織未來發(fā)展的要求;?任何一個組織,無論過去如何成功,都
2024-10-25 01:33
【摘要】《管理學》習題及參考答案要點云南財經(jīng)大學工商管理教研室二OO六年五月第一章管理活動與管理理論(一)單項選擇題(在下列每小題的4個備選答案中選擇一個最合適的答案)()1、管理的載體是。A、管理職能
2024-12-24 04:07
【摘要】......周三多《管理學》第四版教案第一章管理活動與管理理論教學目的:明確管理的定義及職能,并了解管理者的角色與職能;了解中外早期的管理思想以及管理理論的形成與發(fā)展。教學重點:管理的定于與職能;管理者的角
2025-05-18 00:25
【摘要】1管理學復習綱要1第一章管理與管理學一、管理的職能:許多新的管理理論和管理實踐已一再證明:計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新這五種職能是一切管理活動最基本的職能。二、管理的二重性:1、管理的自然屬性:1)管理的出現(xiàn)是由人類活動的特點決定的,人類的任何社會活動都必定具有各種管理職能。因此,管理是人類社會活動的客觀需要。2)
2025-05-22 08:32
【摘要】第一章管理與管理學第一節(jié)人類的管理活動一:人類活動的特點1:目的性:人類正是在為實現(xiàn)預期目的的活動中,在不斷地勞動,思考,謀劃,設計和組織管理的過程中,逐步進化的。2:依存性:人類的目的性來源于對外部環(huán)境和人類自身的相互依存關系。3:知識性:人類能從過去的實踐中學習,從前人的經(jīng)驗中學習,并能把學到的知識加以記憶,積累,分析和推理,從而形成人類獨有的知識體系。二:管理的必要性1:資源短缺將是
【摘要】《管理學-原理與方法》第一篇總論第一章管理與管理學第一節(jié)人類的管理活動一.人類活動的特點:目的性依存性知識性——管理實踐悠久歷史原因二.管理的必要性1.作為發(fā)展中國家,資源短缺將是一種長期的經(jīng)濟現(xiàn)象,特別是資金、能源、原材料往往成為企業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展的桎梏。2.作為發(fā)展中國家,科學技術落后是阻礙生產(chǎn)發(fā)展的重要因素之一。3.高度專業(yè)化的社
2025-04-23 08:04
【摘要】激勵激勵?激勵原理?激勵的需要理論?激勵的過程理論?激勵實務激勵的概念?激勵是由動機推動的一種精神狀態(tài),它對人的行動起激發(fā)、推動和加強的作用;?動機是為達到任何目標而付出的努力;?包含三個關鍵要素:努力、組織目標、需要;激勵的對象?激勵的對象主要是人,或準確地說是組織范圍中的員工
【摘要】第十一章領導概論2第十一章領導概論第一節(jié)領導的內(nèi)涵第二節(jié)領導風格類型第三節(jié)領導理論第四節(jié)領導藝術3第一節(jié)領導的內(nèi)涵一、領導的含義–利用組織賦予的職權和個人具備的能力去指揮、命令和影響、引導職工為實現(xiàn)組織目標而努力工作
2025-01-17 07:31
【摘要】周三多管理學教案第一章緒論一、管理的涵義人類的共同勞動資源(人、財、物、信息、時間)共同目標定義:為實現(xiàn)預定目標而進行的計劃、組織、人員配備、領導、控制(孔茨)或合理組織和有效利用有限資源以達到既定目標的過程。?管理的實質(zhì)是一種手段、工具,不是目的。
2024-08-26 19:05
【摘要】周三多管理學原理筆記總結(jié)第一章緒論一、管理的涵義人類的共同勞動資源(人、財、物、信息、時間)共同目標定義:為實現(xiàn)預定目標而進行的計劃、組織、人員配備、領導、控制(孔茨)或合理組織和有效利用有限資源以達到既定目標的過程。管理的實質(zhì)是一種手段、工具,不是目的。管理的作用在于它的有效性,追求效率與效果的統(tǒng)一。效率是以較少的代價完成活動,涉及活動的方式。即正確地做
【摘要】《管理學——原理與方法》課后習題答案第一章:第一題答案:1:目的性:人類正是在為實現(xiàn)預期目的的活動中,在不斷地勞動,思考,謀劃,設計和組織管理的過程中,逐步進化的。2:依存性:人類的目的性來源于對外部環(huán)境和人類自身的相互依存關系。3:知識性:人類能從過去的實踐中學習,從前人的經(jīng)驗中學習,并能把學到的知識加以記憶,積累,分析和推理,從而形成人類獨有的知識體
2025-01-30 03:07