關(guān)于課堂教學(xué)若干問題的調(diào)查報告-文庫吧資料
2025-05-27 10:28本頁面
【正文】 時間內(nèi)完成的工作量和 質(zhì)。這種想象應(yīng)引起廣大教育工作者的思考。 五、 調(diào)查結(jié)果分析 學(xué)校進行教學(xué)管理，首先是對教學(xué)思想的管理，其次是對教師行為的管理。 （五）、關(guān)于學(xué)生每天晚作業(yè)所用時間調(diào)查結(jié)果 你每天晚上用于做作業(yè)的時間是： A、大約半小時 B、大約 1 小時 C、大約 2 小時 D、大約 2 小時以上 調(diào)查及走訪結(jié)果見表 5： 調(diào)查學(xué)校 人數(shù) 各選項情況（人數(shù)） A B C D 大夫營小學(xué) 88 18 25 22 23 倪莊小學(xué) 62 13 17 15 17 前甄小學(xué) 78 15 22 20 21 合 計 228 46 64 57 61 比 率 % 28% 25% % 表 5 表 5 數(shù)據(jù)表明，小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相當(dāng)沉重，近一半學(xué)生晚上要花2小時以上時間做作業(yè)。可見，多數(shù)教師駕馭課堂和學(xué)生的能力較差。 （三）、關(guān)于教師對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生的處理方法的調(diào)查結(jié)果 當(dāng)同學(xué)違反課堂紀(jì)律時，你的老師（或你）： A、 當(dāng)場批評 B、干脆不上課，整頓課堂紀(jì)律 C、先懲罰他，如罰站等 D、用一種幽默的方法引起學(xué)生的注意 調(diào)查及走訪結(jié)果見表 3： 調(diào)查學(xué)校 人數(shù) 各選項情況（人數(shù)） A B C D 大夫營小學(xué) 88 40 5 7 36 倪莊小學(xué) 62 28 4 6 24 前甄小學(xué) 78 35 5 7 31 合 計 228 103 14 20 91 比 率 % 6% % % 表 3 表 3 數(shù)據(jù)表明，有接近 60%的教師用當(dāng)場批評、不上課或體罰等簡單粗暴的方法處理學(xué)生違反課堂紀(jì)律的行為。 （二）、關(guān)于教師在課堂教學(xué)中對學(xué)生提出問題的處理方法的調(diào)查結(jié)果 在課堂上，如果學(xué)生提出與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的問題時，你的老師（或你） ： A、告訴他不要提一些與課堂無關(guān)的問題 B、不解答學(xué)生的問題，繼續(xù)上課 C、告訴他課堂 40 分鐘時間很寶貴，老師不能因回答的你的問題影響教學(xué)進度 D、當(dāng)場贊揚或鼓勵學(xué)生的鉆研精神，并盡力解答 調(diào)
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