20xx中低年級寫字教學的研究-文庫吧資料
2025-01-16 23:21本頁面
【正文】 縱觀我們今天看到的寫字教育狀況，寫字訓練的時間往往不能保證。根據(jù)小學生心理特征，教學中應開展豐富多彩的活動，充分調(diào)動學生寫字積極性，讓學生在活動中嘗到寫好字的樂趣。對于學生的字中存在的問題也可用委婉的方式指出，以免打擊學生練字的積極性。對學生的進步要及時肯定。學生最大的心愿莫過于老師的肯定。古往今來有多少書法家勤學苦練的故事激勵著一代又一代的學子。具體可以采取以下一些措施。大家都知道，“興趣是最好的老師”。我們要多向?qū)W生家長宣傳寫好字的重要意義，讓他們自覺地配合學校督促子女寫好字，使學生的寫字訓練具有更強的訓練合力，從而共同走入一個“崇尚書寫文化”的新境界。在作業(yè)和試卷中都要要求學生把字寫正確、端正、清楚，行款要整齊，卷面要干凈，真正做到“提筆就是練字時”。各科教師應統(tǒng)一思想，形成合力。
六、操作策略 我認為對于小學中低段的學生來說，寫字教育首先是對學生寫字過程中的錯誤方法進行及時糾正，教給他們正確的寫字方法，而重點應放在興趣的激發(fā)，習慣的培養(yǎng)和情感的陶冶等非智力因素上。
培養(yǎng)認真細致的習慣，體會漢字的美。通過調(diào)查研究，弄清存在的主要問題及其原因，采取多種措施進行糾正。
在寫字過程中發(fā)展學生的思維，培養(yǎng)一絲不茍的品質(zhì)及傳承祖國文化的責任感。
三 、課題研究目標 通過研究，使學生掌握正確的執(zhí)筆知識和坐姿，掌握一些基本的書寫方法，養(yǎng)成良好的書寫習慣，能熟練地書寫硬筆楷書，把字寫正確、端正、清楚，行款整齊，卷面干凈。”良好的習慣是學生順利完成學業(yè)，提高學業(yè)成績的必備前提，是終身受用的。寫字是每個小學生都需要掌握的一項技能，本課題研究對象為小學低段學生，他們初學寫字，所以重點是教給他們基本的寫字方法，養(yǎng)成學生良好的寫字姿勢，包括執(zhí)筆的姿勢，坐的姿勢等?！边@些文件共同指出了在當今社會，寫字教育已不是單純的技能訓練，其對學生的思想道德的影響以及審美情趣的影響更是不容忽視的。文件指出“規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進行書面交流的基本保證，是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎；熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，并有初步的書法欣賞能力是現(xiàn)代中國公民應有的基本素養(yǎng)，也是基礎教育課程的目標之一。練習寫字可以免除這些毛病。這樣養(yǎng)成習慣有好處，能夠使人細心，容易集中意志，善于體貼人。作業(yè)的
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