五年級蘇教版數(shù)學上冊教案文案(參考版)
2024-12-06 03:46本頁面
【正文】 ?！ ?1)中國人口約13億(2)中國國土面積約960萬平方千米 出示西山村果園各種果樹種植面積情況，要求學生根據給出的數(shù)據制成扇形統(tǒng)計圖。 說說這些扇形統(tǒng)計圖中圓表示什么?扇形表示什么?這些扇形統(tǒng)計圖中百分數(shù)都表示誰與誰的關系 板書：扇形圓 三、練習鞏固 1用課件出示《我國陸地地形分布情況統(tǒng)計圖》 (1)要求認真觀察統(tǒng)計圖后，說說盆地面積占我國陸地面積的百分之幾? (2)用計算器計算并完成下面的表格?！ 《?、探究新知 呈現(xiàn)與學生生活學習聯(lián)系較密切的扇形統(tǒng)計圖，要求學生說說從這些扇形統(tǒng)計圖中各獲得什么信息?！ ☆悇e 建筑面積 綠化面積 體育場地面積 其他面積 面積/㎡ 4000 6000 8000 2000 各部分面積占總面積的百分比 (2)說說從這張表中又獲得什么信息?根據這張表中的信息，我們還可以用扇形統(tǒng)計圖來表示?！ ∥覀兂藢W習過條形統(tǒng)計圖外，還學過什么統(tǒng)計圖?出示折線統(tǒng)計圖，復習折線統(tǒng)計圖的特點。 ，然后出示下表?！ ∥迥昙壧K教版數(shù)學上冊教案2021文案5 一、情景引入 ?！ 〗毯蠓此迹涸谥笇W生在積上應怎樣點小數(shù)點，這是關鍵，也是教學難點，要強調整個一道乘法算式中共有幾位小數(shù)，在積中就點幾位小數(shù)?！ “鍟O計： 當乘數(shù)比1小時，積比被乘數(shù)小?！ 、輰ｍ椌毩暎壕毩曇?2題先讓學生獨立判斷。 四、體驗今天，你有什么收獲? 五、作業(yè)：P8頁8題，P9頁114題 個人修改 思考并回答。我們可以根據它們的這種關系初步判斷小數(shù)乘法的正誤?！ 、苣隳艿贸鼋Y論嗎?(當乘數(shù)比1小時，積比被乘數(shù)小?！ 、谝龑W生觀察：這兩道例題的乘數(shù)分別與l比較，你發(fā)現(xiàn)什么? ③乘數(shù)比1大或者比1小時積的大小與被乘數(shù)有什么關系?為什么?(，所以積比被乘數(shù)小?！ 】闯藬?shù)，比較積和被乘數(shù)的大小?！ 、巧毩⑼瓿?，指名板演，集體訂正?！ 《?、新授： 教學例5:非洲野狗的速度是56千米/小時,鴕鳥的速度是多少千米/小時? ⑴想一想這只非洲夠能追上這只鴕鳥嗎?為什么?(,表示鴕鳥的速度除了有一個非洲狗那么多,還要多，所以非洲狗追不上鴕鳥。 == 揭示課題：這節(jié)課我們繼續(xù)學習小數(shù)乘法?！ ?7 54 老師抽卡片，學生寫結果，集體訂正。當乘數(shù)比1大時，積比被乘數(shù)大?！ 〗虒W難點正確點積的小數(shù)點?！ 〗虒W重點運用小數(shù)乘法的計算法則?！ ∈箤W生初步理解和掌握：當乘數(shù)比l小時，積比被乘數(shù)小?！ ?=27== 板書設計： 教后反思：小數(shù)乘小數(shù)的乘法是本單元的難點，學生在計算時錯誤
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