五年級蘇教版數(shù)學(xué)上冊教案文案-免費閱讀
【正文】 我國陸地地形分布情況統(tǒng)計表 地形種類 山地 丘陵 高原 盆地 平原 面積/萬平方千米 丁校 丙?！ ∫倚！ 〖仔！ 「鶕?jù)下面4幅，你能判斷出哪個學(xué)校的女生人數(shù)最多嗎? (1)如果甲校的學(xué)生總?cè)藬?shù)900人，那么甲校的女生有多少人? (2)如果丙校男生與甲校的同樣多，那么丙校學(xué)生總?cè)藬?shù)有多少人? (3)如果乙校的學(xué)生總?cè)藬?shù)與丙校的同樣多，那么乙校男生有多少人? (4)如果丁校的男生與乙校的同樣多，那么乙校的女生有多少人? 出示課件《中國人口占世界的百分比》和《中國國土面積占世界的百分比》統(tǒng)計圖和有關(guān)的數(shù)據(jù)。 類別 建筑面積 綠化面積 體育場地面積 其他面積 面積/㎡ 4000 6000 8000 2000 要求：(1)根據(jù)上表可制成什么統(tǒng)計圖? (2)出示制成的條形統(tǒng)計圖，復(fù)習(xí)條形統(tǒng)計圖的特點。集體訂正時，讓學(xué)生講明道理，明白每一小題錯在什么地方。3的乘數(shù)是3比1大，()，所以積比被乘數(shù)大。(板書課題：較復(fù)雜的小數(shù)乘法)。正確計算小數(shù)乘法。 四、體驗回憶這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么知識? 五、作業(yè)：P89題。) ?、谠鯓狱c小數(shù)點?(因數(shù)中有幾位小數(shù)，就從積的最右邊起，數(shù)幾位，點上小數(shù)點。? 如果能，應(yīng)該怎樣做?(指名口答，板書學(xué)生的討論結(jié)果。下節(jié)課要進(jìn)行專項練習(xí)?！ “鍟骸 ? (2)強調(diào)依照整數(shù)乘法用豎式計算?！ ⌒?shù)乘以整數(shù)的意義及算理。也可以用兵1，不到本世 紀(jì)末2元，因此11元港幣不夠。147 3 4 一、創(chuàng)設(shè)情境二、自主探究，創(chuàng)建數(shù)學(xué)模型三、鞏固與應(yīng)用 呈現(xiàn)中國銀行2003年3月公布的關(guān)于外幣和人民幣之間的比率。=□247。7247。不同的學(xué)生會有不同的想法，但都是要把被除數(shù)和除數(shù)擴大相同的倍數(shù)，使除數(shù)變 成整數(shù)，再按照小數(shù)除以整書的方法進(jìn)行計算?！ ±靡延兄R，經(jīng)歷探索除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的計算方法的過程，體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。 二、自主探247。4247。247。247。1?！ 〗虒W(xué)難點確定小數(shù)乘以整數(shù)的積的小數(shù)點位置的方法。怎樣算的? 33 縮小到它的1/10 (5)買5個要多少元呢?會用這種方法算嗎? 小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法?！ 專項練習(xí)練習(xí)一4 二、運用 填空。 教學(xué)難點小數(shù)乘法中積的小數(shù)位數(shù)和小數(shù)點的定位，乘得的積小數(shù)位數(shù)不夠的，要在前面用0補足。)想一想:?? 小結(jié)小數(shù)乘法
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