五年級蘇教版數(shù)學上冊教案文案-全文預覽
【正文】 112505712 做一做：先判斷積里應該有幾位小數(shù)，再計算。) ③，你們發(fā)現(xiàn)了什么?那當乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠時，怎樣點小數(shù)點?(要在前面用0補足,再點小數(shù)點。)想一想:?? 小結(jié)小數(shù)乘法的計算方法。) 示范： 8 ，剛才是怎樣進行計算的? 引導學生得出：，積就擴大10倍?！ 〗虒W難點小數(shù)乘法中積的小數(shù)位數(shù)和小數(shù)點的定位，乘得的積小數(shù)位數(shù)不夠的，要在前面用0補足?！ ∥迥昙壧K教版數(shù)學上冊教案2021文案3 教學目標掌握小數(shù)乘法的計算法則，使學生掌握在確定積的小數(shù)位時，位數(shù)不夠的，要在前面用0補足?！ 專項練習練習一4 二、運用 填空?！ ?3)示范： 55 縮小到它的1/100 (4)5，剛才是怎樣進行計算的? 使學生得出：，積也隨著擴大了100倍，要求原來的積，就把乘出來的積360再縮小100倍。怎樣算的? 33 縮小到它的1/10 (5)買5個要多少元呢?會用這種方法算嗎? 小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法。出示例1的圖片，引導學生理解題意，得出： ?、爬?：，買3個風箏多少元?(讓學生獨立試著算一算) (2)匯報結(jié)果：誰來匯報你的結(jié)果?你是怎樣想的?(板書學生的匯報。 教學難點確定小數(shù)乘以整數(shù)的積的小數(shù)點位置的方法?！ 〉?題：這是人民幣和日元的兌換，要注意的是：5000:這是歐元換人民幣,5000=45750(元)不需要近似值. 根據(jù)學生的練習情況進行小結(jié). 五年級蘇教版數(shù)學上冊教案2021文案2 教學目標使學生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。1。 首先引導學生進行解答。247。325161247。247。7。4247。試一試：其中37。 二、自主探247。 正確掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法案的計算方法，并能解決有關(guān)的實際問題?！ ±靡延兄R，經(jīng)歷探索除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的計算方法的過程，體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。境 出示文主題圖，讓學生說一說圖的意思，并討論如何解決“誰打電話的時間長”的問題。不同的學生會有不同的想法，但都是要把被除數(shù)和除數(shù)擴大相同的倍數(shù)，使除數(shù)變 成整數(shù)，再按照小數(shù)除以整書的方法進行計算。53和8。7247。=□247。=□247。247。147 3 4 一、創(chuàng)設(shè)情境二、自主探究，創(chuàng)建數(shù)學模型三、鞏固與應用 呈現(xiàn)中國銀行2003年3月公布的關(guān)于外幣和人民幣之間的比率。練一練：P71/1，2，3，4 第1題：這是人民幣和港幣的兌換，247。也可以用兵1，不到本世 紀末2元，因此11元港幣不夠?！ 〗虒W重點小數(shù)乘以整數(shù)的算理及計算方法?！ ⌒?shù)乘以整數(shù)的意義及算理。3計算?3表示什么?
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