蘇教版-五年級數(shù)學(xué)上冊-教學(xué)計劃-全文預(yù)覽
【正文】 習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高自學(xué)能力。在日常的數(shù)學(xué)活動中要注意小課題研究和實習(xí)作業(yè)等實踐活動，對這方面的內(nèi)容不但不能隨意刪減，而且要加強(qiáng)這方面內(nèi)容安排的密度和強(qiáng)度。要關(guān)注學(xué)生的個體差異，尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神。處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系。五、提高質(zhì)量的保障措施新課改要求我們以提高國民素質(zhì)為綜旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。（2） 教學(xué)難點：①理解小數(shù)的乘法和除法的意義和計算方法的道理, 準(zhǔn)確計算，引導(dǎo)梳理適合學(xué)生自主解決的實際問題。②小數(shù)的乘法和除法的意義和計算法則、小數(shù)加減法。（3）引導(dǎo)反思促進(jìn)情感態(tài)度的發(fā)展。（10）要讓學(xué)生感受復(fù)式統(tǒng)計表與復(fù)式條形統(tǒng)計圖在描述數(shù)據(jù)方面的特點。（6）要鼓勵學(xué)生畫圖列舉尋找規(guī)律。（2）要借助直線上的點，使學(xué)生初步體會負(fù)數(shù)的大小。第七單元 解決問題的策略。第三單元 小數(shù)的意義和性質(zhì)。還有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，做題馬虎、書寫不認(rèn)真、不能按時完成作業(yè)。20172018學(xué)年第一學(xué)期落沖小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 擬寫人：趙明喜本學(xué)期，我所任數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作以教案為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力及解決日
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