讓人物鮮活起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)范文(參考版)
2024-12-06 01:08本頁(yè)面
【正文】 通過(guò)一兩件事來(lái)寫(xiě)一個(gè)你熟悉的人，要寫(xiě)出人物性格。 四、寫(xiě)完后學(xué)生評(píng)價(jià)?！ ∮^察一個(gè)老師上課講課的情形，寫(xiě)出老師的細(xì)微動(dòng)作?！ ∪?、課堂作文片斷練習(xí)：（任選一題）字?jǐn)?shù)200字?！ 。?）內(nèi)心獨(dú)白：猶如電影中人物思索時(shí)的畫(huà)外音，將人物思想活動(dòng)呈現(xiàn)于讀者?！ 。?）心理概述：作者以旁觀者的身份對(duì)人物的心理進(jìn)行剖析、評(píng)價(jià)，可以表現(xiàn)人物當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐乃枷牖顒?dòng)，也可概括人物在一段時(shí)期內(nèi)思想的發(fā)展變化?！ ∶鑼?xiě)人物心理活動(dòng)的句子，常常與描寫(xiě)人物的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言、外貌的句子同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)語(yǔ)段中，使人物的性格得到多方面的表現(xiàn)。這是指描述心里與自己對(duì)話(huà)，或自言自語(yǔ)。所想內(nèi)容如加引號(hào)，引號(hào)內(nèi)用第一人稱(chēng)；如果不加引號(hào)，則仍用第三人稱(chēng)?！ 。?）作者直接描述。心理描寫(xiě)常見(jiàn)的手法是： （1）自我表白。一句話(huà)，就是既觀察說(shuō)什么，又觀察怎么說(shuō)，既要聽(tīng)聲又要聽(tīng)音。人物語(yǔ)言要生動(dòng)貼切，符合人物的身份和性格，應(yīng)該是一個(gè)人在特定環(huán)境中非說(shuō)不可的話(huà)。用生動(dòng)形象的語(yǔ)言具體準(zhǔn)確地描寫(xiě)出能表現(xiàn)人物性格特征的動(dòng)作。寫(xiě)人的文章，只有用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物的動(dòng)作具體地描繪出來(lái)，人物才能站立起來(lái)，才是一個(gè)栩栩如生的人。留心觀察人的行動(dòng)是最有意思的，一切都會(huì)看得清清楚楚。滿(mǎn)屋起塵，只掃大面地，像老爺畫(huà)胡子一樣，弄得自己也像土地爺。有個(gè)女同學(xué)，掃地前，用手帕把頭發(fā)包起來(lái)，先灑水，然后把桌子下邊都掃得很干凈，連凳子也要挪開(kāi)，死角也不放過(guò)?！ ∮^察指導(dǎo)，觀察行動(dòng)，不只看“做什么”，重點(diǎn)是觀察“怎么做”，從“怎么做”中才更能看出人物的特點(diǎn)。動(dòng)作描寫(xiě)要從動(dòng)
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