【摘要】第一篇:作文讓人物活起來(lái) 課題:讓人物活起來(lái)之人物描寫訓(xùn)練 授課教師:李愛芳 課型:作文指導(dǎo)課 教學(xué)目標(biāo):; ,并能將這些方法運(yùn)用到寫 作中去,提高學(xué)生的寫作水平。 教學(xué)重難點(diǎn):領(lǐng)悟外貌...
2024-11-14 18:02
【摘要】第一篇:描寫讓人物活起來(lái) 描寫讓人物“活”起來(lái) (二)——?jiǎng)幼髡Z(yǔ)言描寫訓(xùn)練 設(shè)計(jì)理念:對(duì)于初四的學(xué)生來(lái)說(shuō),作文教學(xué)顯得尤為重要。一方面作文教學(xué)能夠檢驗(yàn)和提升他們的知識(shí)的積累,思想的成長(zhǎng),另一方面...
2024-10-06 04:58
【摘要】作文講評(píng)及細(xì)節(jié)描寫(二):寫活人物學(xué)習(xí)目標(biāo)1講評(píng)上次作文訓(xùn)練,找出問(wèn)題癥結(jié)2學(xué)習(xí)描寫人物寫活人物。?題目:那一次,我真的哭(笑,生氣,傷心,后悔,感動(dòng)……)了?要求:運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,表達(dá)真實(shí)的情感,六百字以上,寫完后用波浪線畫出文中的細(xì)節(jié)描寫上次作文訓(xùn)練題目榜上有名
2024-11-14 01:26
【摘要】第一篇:讓課堂活起來(lái) 讓化學(xué)課堂活起來(lái) 中山男狼 學(xué)習(xí)活動(dòng)是在一定的情境中進(jìn)行的,學(xué)習(xí)環(huán)境中的情境必須有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的意義建構(gòu)。為此它強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)應(yīng)設(shè)計(jì)真實(shí)、復(fù)雜、具有挑戰(zhàn)性的、開放的學(xué)習(xí)...
2024-11-14 22:49
【摘要】第一篇:讓作文活起來(lái) 文科 讓作文活起來(lái) 湖南龍山桶車小學(xué)曾元 提起作文,學(xué)生就煩惱,教師就頭疼。每次在上作文課后讓學(xué)生習(xí)作時(shí),許多學(xué)生就找來(lái)作文書,這里拼、哪里湊。每次的作文學(xué)生都叫苦連天、...
2024-10-17 19:19
【摘要】第一篇:讓作業(yè)活起來(lái) 讓作業(yè)“活”起來(lái) 為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、鞏固所學(xué)知識(shí),老師們總是習(xí)慣于布置一些課堂作業(yè)與家庭作業(yè)。傳統(tǒng)的作業(yè)布置往往是讓學(xué)生背背課文,抄抄生字,做一些練習(xí)題等機(jī)械重復(fù)的作...
2024-10-06 22:23
【摘要】《讓人物鮮活起來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 作文教學(xué)目標(biāo): 一、寫人要抓住人物特點(diǎn)來(lái)寫,突出人物性格。 二、通過(guò)幾種描寫手法來(lái)寫人,外貌描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)...
2024-12-06 01:08
【摘要】授課人泊頭一中孫忠民四大史書之一晉?陳壽四大名著之一元末明初?羅貫中其年八月,亮疾病,卒于軍,時(shí)年五十四。——《三國(guó)志?諸葛亮傳》孔明強(qiáng)支病體,令左右扶上小車,出寨遍觀各營(yíng);自覺秋風(fēng)吹面,徹骨生寒,乃長(zhǎng)嘆曰:“再不能臨陣討賊矣!悠悠蒼天,曷此其極!”嘆息良久。
2025-05-15 06:09
【摘要】第一篇:讓教研活動(dòng)活起來(lái) 讓教研活動(dòng)活起來(lái) “讓教研活動(dòng)活起來(lái)” 賽岐中心園2005年教科研工作總結(jié) “教研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo)”,隨著幼教事業(yè)的改革發(fā)展,教育科研的重要性越來(lái)越被幼兒園...
2024-10-06 22:49
【摘要】第一篇:讓數(shù)學(xué)課堂活起來(lái) 讓數(shù)學(xué)課堂活起來(lái) “和美課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)學(xué)習(xí)心得 吉家莊鎮(zhèn)中心學(xué)校曹秀蓮 3月17日,我在我校張校長(zhǎng)和高主任的帶領(lǐng)下參加了在保師附校小學(xué)舉行的“和美課堂”...
2024-11-14 22:38
【摘要】人物動(dòng)作描寫---案例教學(xué)法教學(xué)設(shè)計(jì)興凱湖農(nóng)場(chǎng)小學(xué)紀(jì)秀娥定稿教學(xué)目標(biāo):1、以片段為例,幫助學(xué)生初步(了解)人物動(dòng)作描寫的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察的習(xí)慣,培養(yǎng)動(dòng)作描寫的基本能力。3、訓(xùn)練學(xué)生修改習(xí)作的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生自評(píng)、互評(píng)的能力。教學(xué)重難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察,運(yùn)用準(zhǔn)確的動(dòng)詞,寫出人物的特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程:一、激趣引入1、游戲?qū)?/span>
2025-05-15 01:25
【摘要】第一篇:讓語(yǔ)文課堂活起來(lái) 讓課堂活起來(lái) 這次李老師上的是郭沫若的《雷電頌》一課,非常成功!不管是朗讀的指導(dǎo),還是難點(diǎn)的突破,都處理得得心應(yīng)手,水到渠成,并將學(xué)習(xí)權(quán)真正交給學(xué)生,真正地讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)...
2024-10-25 02:31
【摘要】第一篇:讓課堂教學(xué)活起來(lái) 讓課堂教學(xué)活起來(lái) 王錨 隨著知識(shí)、信息地不斷更新,新課改理念越來(lái)越深刻烙在人們的心中,尤其是教育者。新課改,它強(qiáng)調(diào)要促進(jìn)學(xué)生全面、自主、有個(gè)性地發(fā)展。因而,全國(guó)“萬(wàn)校一...
2024-10-25 02:51
【摘要】第一篇:如何讓課堂活起來(lái) 如何讓課堂活起來(lái) 作為一名教師,課堂就是我們的舞臺(tái),如何讓我們的舞臺(tái)精彩起來(lái)也就成為了每一位老師追求的一大目標(biāo)。現(xiàn)在,盡管我們的老師都知道“以學(xué)為主體”,但真正到了課堂上...
2024-10-24 22:13
【摘要】第一篇:讓課堂教學(xué)“活起來(lái)” 讓課堂教學(xué)“活起來(lái)” 汕頭市西隴小學(xué)袁愛娟 摘要:興趣是最好的老師,是人力求認(rèn)識(shí)某種事物或活動(dòng)的心理傾向,是引起和維持人的注意力的一個(gè)重要內(nèi)部因素。一旦學(xué)生的興趣被...
2024-10-06 22:20