蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第三單元第一課時(shí)精選5篇(參考版)
2024-11-16 23:14本頁(yè)面
【正文】 (共6題；共45分)8910101010111213。(共4題；共7分)1234二、判斷。(共6題；共45分)8.（5分）學(xué)校有400本科技書(shū)，平均分給5個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班，平均每個(gè)班分到多少本書(shū)？9.（5分）利民公司全體員工工資情況表：?jiǎn)T工總經(jīng)理副經(jīng)理部門(mén)經(jīng)理普通員工人數(shù)月工資/元5000400025001500全體員工月工資的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)各是多少？（得數(shù)保留整百數(shù)）10.（20分）下面是光明小學(xué)各年級(jí)同學(xué)的父母吸煙的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖．（1）哪兩個(gè)年級(jí)母親吸煙的學(xué)生人數(shù)相同．（2）哪個(gè)年級(jí)父親吸煙的學(xué)生人數(shù)最多？（3）哪個(gè)年級(jí)母親吸煙的學(xué)生人數(shù)最多？（4）平均每個(gè)年級(jí)父親吸煙的有多少人？母親呢？（得數(shù)取整數(shù)）11.（5分）一列火車(chē)從A站到B站，途中經(jīng)過(guò)C站，從A到C站經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)行駛240公里，從C站到B站共經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)，行駛了350公里，則該火車(chē)平均每小時(shí)行駛多少千米？12.（5分）小紅期末考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科的平均分是95分，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的平均分是96分，小紅外語(yǔ)考了多少分？13.（5分）商店賣(mài)出了5臺(tái)同樣的熱水器，由于優(yōu)惠金額不等，售價(jià)分別為2280元、2160元、2120元、2300元、2040元。7.（2分）3個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)就是中間的那個(gè)數(shù)。(共3題；共6分)5.（2分）9個(gè)同學(xué)一起做花，一共做了182朵，平均每人大約做20朵。3.（3分）六（1）班第一組同學(xué)的體重是45千克、50千克、45千克、51千克、47千克、45千克．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_______，中位數(shù)是_______，平均數(shù)是_______．4.（1分）學(xué)校氣象小組5個(gè)同學(xué)的體重分別是36千克、33千克、35千克、37千克、34千克，這5個(gè)同學(xué)的平均體重是_______。第五篇：五年級(jí)上冊(cè)第三單元第一課時(shí)（習(xí)題）五年級(jí)上冊(cè)第三單元第一課時(shí)（習(xí)題）小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、填空。2小明同學(xué)走一步的平均長(zhǎng)度是62ｃｍ，他從操場(chǎng)這頭走到那頭共走了252步。小明每分鐘打字108個(gè)，大約是（）個(gè)。師：你認(rèn)為誰(shuí)估計(jì)得更接近準(zhǔn)確的錢(qián)數(shù)呢？為什么？在估算的時(shí)候你是怎么做的？小結(jié)：接近準(zhǔn)確值（符合實(shí)際）；計(jì)算方便（將兩個(gè)因數(shù)看成整十、整百或幾百幾十的數(shù)）。4）鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出多種想法。3）全班交流。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課師：學(xué)校組織秋游活動(dòng)，我們四年級(jí)同學(xué)去公園，去那里的費(fèi)用是每人４９元，包括客票和公園門(mén)票，四年級(jí)全年級(jí)共有１０４人，老師大約應(yīng)該準(zhǔn)備多少錢(qián)呢？出示圖片：二、探究方法，學(xué)習(xí)新知:師：你們能幫老師估算一下大約應(yīng)該準(zhǔn)備多少錢(qián)嗎？1）獨(dú)立估算，并寫(xiě)出估算過(guò)程2）小組內(nèi)學(xué)生交流各自的估算方法和結(jié)果。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生估算的意識(shí), 靈活解決實(shí)際問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生估算的意識(shí),歸納概括、遷移類推的能力,以及應(yīng)用所學(xué)知識(shí)靈活解決實(shí)際問(wèn)題的能力。第六課時(shí)課題：乘法估算教學(xué)內(nèi)容：乘法估算的基本方法。三、鞏固新知書(shū)上練習(xí)九的3。5）（455）=
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