語(yǔ)文版七下口語(yǔ)交際討論教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-12-10 00:24本頁(yè)面
【正文】 即要靠以習(xí)慣培養(yǎng)興趣愛(ài)好。 要勤奮。要學(xué)好古詩(shī)文，關(guān)鍵在“多讀、多背、多感悟、多積累”。 如果說(shuō) 古詩(shī)文難學(xué)就不去學(xué)，那就大打特錯(cuò)。 當(dāng)前教育界認(rèn)識(shí)到過(guò)去重理輕文，重技術(shù)輕情感，重智育輕美育的做法影響了整個(gè)民族文化素養(yǎng)的提高，及時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)略。 10 11 對(duì)討論過(guò)程中好的思路或方法、表現(xiàn)突出的學(xué)生給予充分的肯定，表?yè)P(yáng)克服膽怯心理大膽發(fā)言的學(xué)生。尤其要鼓勵(lì)反方代表大膽發(fā)言，另辟蹊徑，自圓其說(shuō)，憑借個(gè)人魅力打勝一場(chǎng)局部戰(zhàn)也是有可能的。 Ｃ．培根說(shuō)：“讀史可學(xué)很多知識(shí)，但更多是一種情感的 ，民族情格的熏陶”。會(huì)欣賞古詩(shī)詞，才會(huì)欣賞中國(guó)書(shū)畫(huà)、古典民族音樂(lè)、戲曲等?? 論據(jù)： Ａ．蘇步青每天讀唐詩(shī)。如與友人分別，可勸勉他“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。 Ｇ．知識(shí)文化一代傳一代，如不學(xué)古詩(shī)文，我們?nèi)绾卫^承和發(fā)揚(yáng)中華文化的精華。 Ｆ．學(xué)古詩(shī)文里的表現(xiàn)技巧，豐富語(yǔ)言，給自己的文章增添文采。 Ｄ．有助于糾正急功近利、重技術(shù)、輕情操培養(yǎng)的觀念。 Ｂ．學(xué)習(xí)古人優(yōu)秀品質(zhì)，陶冶道德情操，提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。不理解地死記硬
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