語文版七上口語交際講故事，評故事word教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-11-24 00:04本頁面
【正文】 ２、每組選派一名代表在班內(nèi)進行講故事、聽故事、評故事的口語交流，指導(dǎo)學(xué)生評價時著重放在學(xué)生的語言質(zhì)量上（比如：用詞是否準(zhǔn)確；語句是否通順；說話是否流暢等） ３、評選出“ 小精靈獎”、“巧嘴八哥獎” （要求學(xué)生說出評選的理由） 四、把故事演一演 師：小熊真是太可愛了，故事曲曲折折，動聽感人，下面各小組的同學(xué)選擇畫面中的角色，共同合作，排演一下你們自編 的故事，比比那一組表演的最棒。 三、展開想象，自編故事，分組交流，評議點撥。（出示圖） １、仔細觀察畫面，告訴老師圖上都畫了什么？ ２、
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