【摘要】第一篇:黃鶴樓送別導(dǎo)學(xué)案教學(xué)設(shè)計(jì) 《黃鶴樓送別》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 沙華中 【設(shè)計(jì)理念】 《黃鶴樓送別》這篇課文是“文包詩”,教學(xué)時(shí)是先學(xué)詩還是先學(xué)文,大家爭論不少。筆者以為,學(xué)習(xí)古詩,進(jìn)入詩的...
2024-10-18 00:39
【摘要】1 《黃鶴樓送別》教學(xué)案例 一、導(dǎo)入。 1、板書課題,齊讀課題。 2、提問解題。 黃鶴樓在哪里?(位于湖北武漢長江江畔,名勝之一。) 誰送別誰?(李白送別孟浩然。)教師板書:李白孟浩然...
2024-08-15 15:57
【摘要】1 《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、精讀課文,感受詩人話別的情景。 2、理解課文內(nèi)容及詩句的意思,體會(huì)詩人與朋友依依惜別的 思想感情。 3、初步感受中華古詩文的博大精深,喜愛中...
【摘要】第一篇:《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。 2.學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識(shí)不寫。理解...
2024-10-17 20:29
【摘要】1 《黃鶴樓送別》教學(xué)案例二 設(shè)計(jì)理念: 本課設(shè)計(jì)充分運(yùn)用了宋代大教育家胡瑗的商討教學(xué)法,將學(xué)生 放到了主動(dòng)獲取知識(shí)的地位。閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間的 對(duì)話過程。本課教學(xué)設(shè)計(jì)從問題...
2024-08-15 03:13
【摘要】1 《黃鶴樓送別》教學(xué)案例四 設(shè)計(jì)理念:閱讀的過程是將學(xué)生置身于課文 情境的體驗(yàn)過程,語文教學(xué)理應(yīng)創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生想像、體驗(yàn)、感悟的 學(xué)習(xí)情境,以促進(jìn)學(xué)生與文中人物對(duì)話,并催生出學(xué)生自己的獨(dú)特...
【摘要】《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)《黃鶴樓送別》,師板書,學(xué)生書空。 二、師放音樂、投影。 師:暮春三月,長江邊煙霧迷蒙,繁花似錦,年輕的李白正在...
2024-12-06 01:30
【摘要】1 《黃鶴樓送別》教學(xué)案例一 設(shè)計(jì)理念: 本課設(shè)計(jì)充分運(yùn)用了宋代大教育家胡瑗的商討教學(xué)法,將學(xué)生 放到了主動(dòng)獲取知識(shí)的地位。閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間的 對(duì)話過程。本課教學(xué)設(shè)計(jì)從問題...
【摘要】1 ?黃鶴樓送別?教學(xué)案例 一、導(dǎo)入。 1、板書課題,齊讀課題。 2、提問解題。 黃鶴樓在哪里?〔位于湖北武漢長江江畔,名勝之一?!? 誰送別誰?〔李白送別孟浩然。〕教師板書:李白孟浩然...
2024-09-23 04:51
【摘要】第一篇:25黃鶴樓送別學(xué)案 2012-2013學(xué)年第一學(xué)期中華路片區(qū)五年級(jí)語文學(xué)案 黃鶴樓送別 主備:中華路小學(xué)臧曉春審核:中華路片區(qū)五年級(jí)語文組課型:閱讀授課時(shí)間: 學(xué)校班級(jí)姓名教材簡析: ...
2024-10-17 20:40
【摘要】1 《黃鶴樓送別》整合教學(xué)設(shè)計(jì) 技能目標(biāo): (1)知識(shí)與技能 1、學(xué)會(huì)本課生字(綠線里的生字只識(shí)不寫),理解由生字組 成的詞語。理解課文內(nèi)容及詩句意思。 2、正確、流利、有感情地朗讀課...
【摘要】第一篇:黃鶴樓送別教學(xué)設(shè)計(jì) 《黃鶴樓送別》第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)東昌府區(qū)建設(shè)路小學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 、流利地朗讀課文。 ,理解生字組成的詞語。,理解古詩大意。 一、導(dǎo)入新課 《煙花三月》。。 ...
2024-10-20 20:24
【摘要】第一篇:黃鶴樓送別優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版語文五年級(jí)上冊 《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版語文五年級(jí)上冊 25、《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課的生字新詞,能正確、流利、有感情地...
2024-10-18 00:55
【摘要】第一篇:黃鶴樓送別教學(xué)設(shè)計(jì)) 25、《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教:勐糯中心小學(xué) 楊善舒 一、音樂導(dǎo)入: 1、導(dǎo)言:同學(xué)們,這節(jié)課我們先來欣賞一段音樂,(播放《送別》)古往今來,有多少文人墨客...
2024-10-18 00:44
【摘要】第一篇:《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì)二 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、背誦古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 3、能通過文詩對(duì)照閱讀,理解課文內(nèi)容及詩句的意思,體會(huì)詩人與朋友之間的依...
2024-10-17 20:52