【正文】 不為別的就是想讓家人放心，讓自己快樂(lè)。我會(huì)加油，不辜負(fù)他們。打電話變得頻繁許多，想家的情感在心里越來(lái)越強(qiáng)烈，離家整整兩個(gè)月。生活還在繼續(xù)，老媽郵寄來(lái)的東西帶著家里的溫暖。也許是對(duì)陶淵明《歸去來(lái)兮辭》的教學(xué)讓我似乎也超脫塵世，回歸自然?？磥?lái)，還是要尋求更好的方法去解決問(wèn)題。結(jié)果，選擇的書卻是關(guān)于教師的健康建議問(wèn)題，看來(lái)我的骨子里已經(jīng)深深地滲透了教師的氣質(zhì)。周末，漸漸發(fā)現(xiàn)自己離自己的生活越來(lái)越遠(yuǎn)，我的生活應(yīng)該是與書為伴，與音樂(lè)為伴。心靈上的不爽，一頓豐盛的晚餐給彌補(bǔ)。是??！只依靠那幾個(gè)體育健將是不可能取得什么好成績(jī)的。這讓我很是傷透腦筋，究竟怎樣發(fā)揮他們這些人的積極性，看來(lái)，性格決定一切。運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，平時(shí)很是懶散的他們還是給我一次驚喜，很精神。學(xué)生還是那樣的懶散，我如同急著脫離干旱而要去洗澡的鴨子在他們這些懶散的人中表達(dá)一種和他們不協(xié)調(diào)的情緒。第七周運(yùn)動(dòng)會(huì)在即，學(xué)生的動(dòng)員工作和月考成績(jī)的評(píng)析相互交織，很累。不想去想，只想好好休息。緊張的評(píng)卷使考試的緊張氣氛在老師這里延續(xù)，批閱、給分、合分、涂卡。第一科就是語(yǔ)文，由于還帶初三的課，因此也似乎淡化了對(duì)學(xué)生考試情況的擔(dān)心。考前，考試紀(jì)律的反復(fù)強(qiáng)調(diào)讓我覺(jué)得我面對(duì)的是一群小學(xué)生，什么都要從頭教。學(xué)生還沒(méi)有從假期中走出來(lái)，其實(shí)，我也是。最后，還是要按時(shí)返校，告別了假期的生活，前面的路還是很辛苦，暫時(shí)的放松已經(jīng)是種奢侈。還是那樣的習(xí)慣晚睡，每天熬夜看電視，早上睡到自然醒。每頓晚餐都很豐盛，似乎把這一個(gè)月的營(yíng)養(yǎng)都補(bǔ)了回來(lái)，海鮮很好吃，氣氛很溫暖。晚上，豐盛的晚餐，熟悉的地道東北話，家人的噓寒問(wèn)暖，很溫馨。不是想購(gòu)物，不是想逛街，就是想出去走走，感受一下國(guó)慶節(jié)的氣氛。大街上到處都能感受到過(guò)節(jié)的氣氛，很興奮。高興?。「鎰e的前一天家長(zhǎng)會(huì)的紛紛擾擾，感覺(jué)一身的輕松。中午便一直在折騰著教他們英語(yǔ)，一查，好多不會(huì)讀，只得挨個(gè)教，我的午睡??！第五周開心的十一長(zhǎng)假，盼望已久的休息時(shí)光終于到來(lái)了。中午我跑去給他們打飯，結(jié)果在洗手的時(shí)候盧怡看到我就喊了起來(lái)：金老師，今天江老師快被我們氣哭了！我一聽忙說(shuō)：你知道她生氣了還氣她？結(jié)果那家伙灑了我一臉的水跑掉了。一周情況小結(jié)臨近期末考試，學(xué)生比較混亂，我班調(diào)皮生多，所以更是難以管理，紀(jì)律有所下降，眼保健操不能及時(shí)做，廣播響了很久還沒(méi)有安靜下來(lái)，課堂紀(jì)律差，學(xué)習(xí)氣氛不濃。班上有幾個(gè)調(diào)皮男生一知道我不在學(xué)校，就肯點(diǎn)控制不住自己，所以對(duì)他們我還進(jìn)行了單獨(dú)交流。但是班上的事情很不放心，我一再叮囑班長(zhǎng)管理好班級(jí)工作，有事找代理班主任黎老師。星期四最近學(xué)生迷上了玩汽球，把汽球吹得很大，然后松開吹口，任汽球亂飛，搞得教室里亂七八糟，為此有女生投訴，有兩個(gè)男同學(xué)因搞爛了對(duì)方汽球還吵架了，所以我規(guī)定不允許學(xué)生帶汽球來(lái)玩了。我?guī)W(xué)生上樓時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)公共區(qū)有很多藥用棉簽，原來(lái)是學(xué)校學(xué)生接種后隨意亂丟的，謝智超與毛林同學(xué)主動(dòng)打掃公共區(qū)，并告訴走過(guò)學(xué)生不能亂丟?，F(xiàn)在所有科目都已完成教學(xué)，進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，學(xué)生也開始變得躁動(dòng)起來(lái)，紀(jì)律難以控制，尤其是英語(yǔ)課，我教育學(xué)生越到后階段越要抓緊，不能放松。同學(xué)們都很失落，升旗儀式結(jié)束后，一句話也沒(méi)說(shuō)，安安靜靜地坐了下來(lái)，我總結(jié)了上周的情況，主要是早讀與眼保健操有扣分現(xiàn)像，希望這周同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待。這樣才能度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。星期一升旗儀式上孟老師國(guó)旗下講話的題目是安全快樂(lè)過(guò)寒假，寒假馬上就要來(lái)臨，但是放假并不等于放任自由，想怎么辦就怎么辦?？墒俏矣X(jué)得我沒(méi)有在這次活動(dòng)中取的好成績(jī)，是不是我們哪里做的還是不夠好呢？我這節(jié)課的目的是想讓大家?guī)臀蚁胍幌?，我們以后?yīng)該怎樣做好呢？于是我們大家試著來(lái)總結(jié)這次活動(dòng)的不足，每個(gè)人都說(shuō)出了一點(diǎn)。我暗自為自己的這一計(jì)高興。他們真的累了，因?yàn)椤袄蠋熡X(jué)得你們真夠辛苦的了，看看我們?yōu)榱伺啪毢脗€(gè)個(gè)誦讀花費(fèi)了我們多少心血呀？有的同學(xué)為了能把講話稿背好，中午早早就來(lái)校了，有的小組長(zhǎng)指導(dǎo)小組同學(xué)朗誦到天黑，真是辛苦大家了。 集體誦讀完畢了，一切包袱都沒(méi)有了，同學(xué)們都坐在自己的座位上，放眼一看，卻沒(méi)有幾個(gè)人在欣賞其他班誦讀的，自己在那里書，更有幾個(gè)還玩上了?！弊x的真好，就是你了。誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)咱們班的集體誦讀的主持人呢？“我”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后。 昨天晚上不小心把脖子睡疼了，今天在學(xué)校里上課脖子總是莫名的疼，不服務(wù)，心里很難受。班主任工作平凡，瑣碎，千頭萬(wàn)緒，但又重要，影響深遠(yuǎn)，關(guān)系著學(xué)生一生的做人和前途。因此，班主任要時(shí)刻注意自身形象，素質(zhì)修養(yǎng)，為人師表，凡是要求學(xué)生做到的自己首先自己就要做到。學(xué)生是班級(jí)中班主任的影子，有什么樣的班級(jí)管理，就有什么樣管理下的學(xué)生。 李菲，是一名中等生，今天的作業(yè)寫的非常工整，我真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)了他，從他的微笑中我能看的出，今天后的作業(yè)他一定會(huì)寫的更加工整。 今天的課使我明白了做為教師千萬(wàn)不要吝嗇表?yè)P(yáng)、激勵(lì)的語(yǔ)言，看回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題的王浩，臉上那久違的笑容，它心里會(huì)多高興呀，她這節(jié)課聽的一定很認(rèn)真。 最近兩天，王紹澤，王喆這兩個(gè)學(xué)生的作業(yè)完成的十分不好，上課聽的一點(diǎn)也不認(rèn)真，該怎么辦呢？明天要和他們談?wù)劻?，要不辜?fù)的家長(zhǎng)的一片赤誠(chéng)之心?！痹谂c學(xué)生的交往中，適當(dāng)?shù)馁澝缹W(xué)生，會(huì)增強(qiáng)一種和諧、溫暖和美好的感情，而且，以鼓勵(lì)代替批評(píng)，以贊美啟迪學(xué)生潛在的動(dòng)力，自覺(jué)的克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，這比你去責(zé)怪，比你去埋怨會(huì)有效得多的多。經(jīng)過(guò)努力，他在這次考試中排到31 名，進(jìn)步了474個(gè)名次，正像他說(shuō)的“庸才變天才”，事實(shí)勝于雄辯，只要行動(dòng)，沒(méi)有不可能做不成的事情！莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“贊美是照在人心靈上的陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光，我們就不能生活。教育學(xué)生要以愛(ài)為中心去教育，去感化他們，而不能一味地處罰甚至體罰，那樣不但沒(méi)有效果，有時(shí)反而適得其反。教師要用父母心來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該像對(duì)待親生兒女一樣，給予他們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，甚至比親生兒女還要更加注重方式方法。因此要想當(dāng)好班主任，既需要樹立威信、嚴(yán)明紀(jì)律，還要把握批評(píng)的尺度。早飯后她們順利完成任務(wù)，我又以此為機(jī)會(huì)，大力表?yè)P(yáng)她們，聰明好學(xué)，學(xué)習(xí)效率高，如果能按時(shí)守時(shí)，嚴(yán)加要求自己肯定會(huì)做的更好。這樣一個(gè)班集體，讓我的感覺(jué)很不好，臟亂差，內(nèi)心給它貼上標(biāo)簽，看來(lái)今后有的忙了。學(xué)生看著他，又看看我，有些同學(xué)慢慢開始找事情干?！弊詈笠慌?，一個(gè)聊得正歡的男孩一臉驚訝，指著自己，懷疑的看看別人，確認(rèn)叫的就是自己，然后說(shuō)，“我沒(méi)有寫完”，“把你寫的帶過(guò)來(lái)吧！”他遲疑一會(huì)說(shuō)“我放在宿舍啦。但是看見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有介紹自己，就又開始嘰喳，繼續(xù)剛才的事情。既然接受了就安心帶班，做好開學(xué)的準(zhǔn)備吧！晚上六點(diǎn)，我?guī)е麅?cè)、收費(fèi)登記表和會(huì)議記錄本，走進(jìn)10班，站在門口，只聽見(jiàn)嘰嘰喳喳的嬉笑聲，偶爾還夾雜幾句粗話，表達(dá)著見(jiàn)面的喜悅，重溫著同學(xué)之情，哎，這就是我要接的班級(jí)，成績(jī)中等靠下，紀(jì)律可