【摘要】第二節(jié)水的分解與合成第一課時(shí)水的分解學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過水電解實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)水的組成,理解化學(xué)變化的本質(zhì)。2.了解分解反應(yīng),學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)過的典型反應(yīng)進(jìn)行分類3.能說出由分子和原子構(gòu)成的常見物質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.通過對(duì)水分解反應(yīng)的微觀
2024-12-02 00:40
【摘要】水的分解與合成初中化學(xué)新課程教學(xué)創(chuàng)設(shè)情景:我們已經(jīng)知道,水在加熱時(shí)變成水蒸氣。水的三態(tài)變化,只是水分子間隔改變。而“每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成”,這一事實(shí)始終沒變。那么,如果在水中插入電極,通以直流電,情形是否有所不同呢?水通電后有新物質(zhì)生成活動(dòng)天地水
【摘要】第二節(jié)水的分解與合成一、電解水一、電解水現(xiàn)象:,正負(fù)電極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2星的木條復(fù)燃,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰文字表達(dá)式:水→氫氣+氧氣通電(H2OH2O2)結(jié)論:水是由氫氧兩種元素組成的二、氫氣的燃燒二、氫氣的燃燒
2024-12-02 01:42
【摘要】初三化學(xué)導(dǎo)學(xué)案:2—2水的分解與合成(第2課時(shí))課型主備人審核人使用人序號(hào)備課時(shí)間審核時(shí)間使用時(shí)間班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)。,體會(huì)氫氣是一種理想能源,水是一種重要的自然資源,具有保護(hù)水資源的意識(shí)。,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。學(xué)習(xí)重點(diǎn)水
2024-12-10 00:11
【摘要】“水的分解與合成”說課理化課題組于偉一、說教材1.教材分析初中化學(xué)第三章“水氫”的內(nèi)容可劃分為兩部分。第一部分為水和氫氣,第二部分為原子結(jié)構(gòu)知識(shí)的擴(kuò)展。對(duì)于第一部分而言,教材第一節(jié)以水是人類寶貴的自然資源為題,討論了水與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等的緊密關(guān)系,在學(xué)生了解了水污染產(chǎn)生的嚴(yán)重后果和防止水源污染的重要意義之后,就應(yīng)該對(duì)水作進(jìn)一步認(rèn)識(shí),
2024-11-23 23:03
【摘要】§水的分解與合成第二課時(shí)水的合成韓莊一中張敬超氫氣燃燒的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象純凈的氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水珠,用手觸摸燒杯感到發(fā)燙小知識(shí)1Kg氫氣燃燒產(chǎn)生的熱量相當(dāng)于3Kg汽油或炭的發(fā)熱量,并且生成水,無污染,而且可由水分解而制得,原料來源豐富,被
2024-12-02 00:49
【摘要】第二節(jié)水的分解與合成微山縣夏鎮(zhèn)二中李延振資料通電氧氣+氫氣水H2OH2O2探究:氫氣在空氣中燃燒后的生成物是什么?二水的合成氫氣燃燒,產(chǎn)生____色火焰,燒杯壁上有____出現(xiàn)用手觸摸燒杯,燒杯___氫氣在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)
【摘要】水的分解與合成(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、通過水電解實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)水的組成。2、能說出由分子和原子構(gòu)成的常見物質(zhì)。3、體會(huì)水是一種重要的自然資源、氫氣是一種理想能源的涵義。起點(diǎn)分析:在上節(jié)課學(xué)生已經(jīng)了解到物理變化中分子本身沒變,本節(jié)繼續(xù)采用學(xué)生熟悉的水作為載體,通過對(duì)水分解產(chǎn)生氫氣和氧氣的微觀過程
2024-12-13 03:23
【摘要】第二節(jié)水的分解與合成一、選擇題1.(10廣安2)下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.雪碧飲料B.食醋C.加碘食鹽D.蒸餾水2.(10福建寧德2)根據(jù)物質(zhì)分類知識(shí)判斷,下列物質(zhì)屬于純凈物的是(10咸寧3)下列物質(zhì)屬于氧化物的是
2024-12-09 05:53
【摘要】1物質(zhì)在水中的溶解第三章第三節(jié)第二課時(shí)2溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其相關(guān)計(jì)算?溶液的定義:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,行成均一、穩(wěn)定的混合物。[相關(guān)知識(shí)復(fù)習(xí)]3?溶液的特征:–混合物。因?yàn)槿芤菏且环N物質(zhì)或多種物質(zhì)分散到一種物質(zhì)中;–均一性
2024-12-12 11:59
【摘要】褐鐵礦(Fe2O3·nH2O)磁鐵礦(主要成分為Fe3O4)黃鐵礦(主要成分是FeS2)菱鐵礦(主要成分FeCO3)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)鐵的冶煉赤鐵礦木炭赤鐵礦木炭赤鐵礦古代煉鐵方法一、一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)還有什
2024-12-04 14:01
【摘要】第二節(jié):鐵的冶煉合金?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦,掌握鐵的化學(xué)性質(zhì)以及常用的防銹方法。?!纠?】(陜西省)生活中,鐵器在環(huán)境中易生銹,鐵銹的主要成分是(填化學(xué)式),可用除銹,寫出除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2024-12-04 06:52
【摘要】第二教時(shí)能源的分類一:能源類型定義實(shí)例一次能源二次能源直接來自自然界而未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能源由一次能源直接或間接轉(zhuǎn)化而來的能源化石燃料、太陽能、核能、生物燃料、水能等電能、煤氣、汽油、沼氣、氫能等能源的分類二:能源類型定義
2024-12-12 05:44
【摘要】化學(xué)與能源能源是指一切能量比較集中的含能體(如煤炭、天然氣等)和能量過程(如風(fēng)、潮汐)。能源按其來源大致分為三類:太陽能及其轉(zhuǎn)化物,如太陽直接輔射能、煤、石油、天然氣等化石燃料,以及太陽能轉(zhuǎn)化來的生物能、水能、風(fēng)能、海洋能等;地球本身的能量,如地?zé)崮?、核能;天體對(duì)地球的引力能,如潮汐
2024-12-04 14:06
【摘要】CompanyLOGO《自然界中的水》說課CompanyLogo目錄板書設(shè)計(jì)教學(xué)流程學(xué)法指導(dǎo)教法分析點(diǎn)擊教材CompanyLogo[點(diǎn)擊教材]—教材地位及作用?本節(jié)課選自九年級(jí)教科書《化學(xué)》(上教版)第二章第四節(jié)。
2024-12-12 13:49